Značajke igre i njegove obrazovne vrijednosti. Glavni cilj ove igre je naučiti djecu razlikovati i ispravno nazvati neke geometrijske figure, čije poznavanje pruža vrtić program( krug, trokut, kv...

Značajke igre i njegove obrazovne vrijednosti. Cilj igre je podučiti djecu ne samo razlikovati, nego i nazvati poznate geometrijske figure. Za razliku od prijašnjih igara, gdje se ta figura na...

Značajke igre i njegove obrazovne vrijednosti. Ova igra razvija malu djecu vizualna percepcija oblik ravninske oblike - okrugli, ovalni, kvadratni, pravokutnika i trokuta. Proces prepoznatljivih ...

Značajke igre i njegove obrazovne vrijednosti. Predložena igra je sljedeći korak u razvoju svrhovite, smislene percepcije oblika geometrijskih figura. Proces vizualne percepcije oslobođen je i...

Značajke igre i njegove obrazovne vrijednosti. Ova igra je prvi korak na putu da se formira svjesna vizualna percepcija oblika u djece. Predškolci naučiti razmisliti, usporediti i razlikovati osn...

Značajke igre i njegove obrazovne vrijednosti. Ova igra je inačica prethodnih. Predlaže dijete da primijeni metode vizualnog pregleda forme( konzistentan pregled objekta sa svih strana) u nešto s...

Tri godine starosti obično gledaju subjekt s obje ruke i oči u isto vrijeme. Oni ne znaju gledati predmete na daljinu, tj. Ne shvaćaju ono što vide. Gledajući na temu, dijete se odmah odmakne ...