Atsakyk, ne žąsiai!
Žaidimo ypatybės ir jo edukacinė vertė.Jaunesnių ikimokyklinio amžiaus vaikų dėmesys yra nestabilus. Vaikai lengvai išsiblaškys, praranda numatytą tikslą ir lengvai pereina nuo vieno veiksmo į ki...
Skaityti DaugiauŽaidimo ypatybės ir jo edukacinė vertė.Jaunesnių ikimokyklinio amžiaus vaikų dėmesys yra nestabilus. Vaikai lengvai išsiblaškys, praranda numatytą tikslą ir lengvai pereina nuo vieno veiksmo į ki...
Skaityti DaugiauŽaidimo ypatybės ir jo edukacinė vertė.Pagrindinis šio žaidimo tikslas yra išmokyti vaikus pastebėti ir suprasti aplinką ir jos pokyčius. Norėdami tai padaryti, jie turi išmokti valdyti savo dėme...
Skaityti DaugiauŽaidimo ir jo edukacinės vertės ypatybės.Šis žaidimas yra pirmasis žingsnis į tikslų dėmesį.Paprastai, kai vaikas būtų pasiūlytas darbas susideda iš dviejų ar trijų dalykų, jis negirdėjo, kad iki...
Skaityti DaugiauŽaidimo ir jo edukacinės vertės ypatybės.Šiame žaidime vaikai mokosi kontroliuoti savo dėmesį.Įvykdyti savo taisykles reikia, kad būtų galima ne tik išlaikyti tikslą, bet pereiti prie naujos ženk...
Skaityti DaugiauŽaidimo ir jo edukacinės vertės ypatybės.Šio žaidimo tikslas yra ugdyti vaikų dėmesio stabilumą.Priešmokyklinio amžiaus vaikams labai svarbu sugebėti prisiminti tam tikrą tikslą, nepasiduodant...
Skaityti DaugiauŽaidimo ypatybės ir jo edukacinė vertė.Šis žaidimas vysto atkreipė dėmesį, kuris yra grindžiamas vaikų susidomėjimą patraukli nuotraukų.Žaidimo metu, vaikas pasirenka iš didelio skaičiaus daugiau...
Skaityti DaugiauŽaidimo ir jo edukacinės vertės ypatybės.Šis žaidimas skirtas koncentracijos ir dėmesio stabilumui vystyti. Vaikas turi atskirti ir atpažinti vienodų objektų( žiedų iš piramidės) buvimo vietą ...
Skaityti DaugiauDėmesys yra būtina bet kokios veiklos sąlyga: šviečiamoji, žaisminga, pažintinė.Be tikslinio, pakankamai ilgalaikio dėmesio, vaiko savarankiška veikla ar suaugusiųjų uždavinių vykdymas nėra įm...
Skaityti Daugiau