womensecr.com
  • Paslėpti ir ieškoti su žaislais

    click fraud protection

    Žaidimo ir jo edukacinės vertės ypatybės.Šio žaidimo tikslas yra ugdyti vaikų dėmesio stabilumą.Priešmokyklinio amžiaus vaikams labai svarbu sugebėti prisiminti tam tikrą tikslą, nepasiduodant pašaliniam asmeniui. Be to, jie negalės sėkmingai mokytis mokykloje, atlikti bet kokį darbą, užbaigti darbą.Žinoma, trejų metų vyras turi ne tik atsižvelgti į jo dėmesį, bet ir būti išsiblaškęs. Tačiau siūlomoje žaidimo situacijoje vaikas tai labai domina.

    Žaidimas yra įdomus ir susijęs su slėpimu ir paieška..Nuolatinis ir kryptingas dėmesys skiriamas patraukliems žaislams. Visi grupės vaikai gali žaisti. Linksmoji patirtis, kurią patiria vaikai, suartina juos su mokytojais. Tai ugdo vaikus ir linksmino juos. Kaip rodo praktika, žaidimas yra vienas iš labiausiai mėgstamų tiek vaikams, tiek pedagogams.

    Groti stuff. Nuo penkių iki septynių žaislųTai gali būti lėlės, zuikis, lokys, arklys, automobiliai( sunkvežimis, autobusai ir tt), žaislų patiekalai( puodai, keptuvės), kariniai žaislai( lėktuvas, raketos, cisternos) ir tt Žaislai turi būti vidutinio dydžio20-25 cm aukščio), labai patraukli ir nauji vaikams( galite juos pailsėti kaimyninėse darželių grupėse).

    instagram viewer

    Žaidimo aprašymas ir jo elgesio būdai. Kai jie atvyksta į darželį, vaikai žiūri siurprizą, kurį jie paruošė: atskiroje lentelėje yra naujų žaislų."Tai yra mūsų svečiai", - sako dėstytojas, - "leiskite su jais pasislėpti".

    Mokytojas siūlo vaikams patogiai sėdėti, stumia stalą su žaislais, kad jie neapslėgs vaikų, bet jų svečiai( nauji žaislai).Jis ragina savo tris vaikus ir siūlo kiekvienam iš jų savo ruožtu pasirinkti žaislą, kuris labiausiai patinka."Pasakyk mums, kodėl pasirinkote šią žaislą, ką tu jai daugiau patinka?" Prašo kiekvieno mokytojo. Tai daroma taip, kad vaikui būtų aiškus dalyko vaizdas, kurį jam reikės ieškoti. Kai kiekvienas vaikas atsako į šį klausimą ir atidžiai žiūri į pasirinktą dalyką, mokytojas teigia, kad jie susiduria su sienele ir uždaro akis, kaip jie atlieka slapstydami ir ieškodami.

    Nors vaikai stovi su uždaromis akimis( švinu), suaugusieji, įspėja likusius žaidėjus apie visiškos tylos laikymąsi, paslėpia kiekvieną žaislą tam tikroje vietoje.Žaislas turėtų būti tarp kitų daiktų, žinomų vaikams, pavyzdžiui, nauja lėlė, tarp kitų lėlių, nauja mašinėlė, be kitų mašinų ir pan. Mokytoja šnabžda vaikus, žiūri į jį: "Ar pamatėte, kur žaislai slepiasi? Tai mūsų paslaptis, ji negali būti išleista! Tegul kiekvienas gidas pats randa savo žaislą, ir mes pamatysime, kas jį pirmiausia atneš mums. "

    "Laikas!" - jie sako choras vaikams ir mokytojui. Vairuotojai atveria akis, tampa priartėja prie mokytojo, ir jis aiškina taisyklę: "Mums reikia ieškoti tik tos žaislo, kurį pats pasirinko! Kas laimės pirmą, laimės! "

    Nors vaikai ieško, dėstytojas primena likusius žaidimo dalyvius, kad jie turėtų atidžiai stebėti vairuotojus, o ne suteikti jiems paslaptį.Kai vairuotojai grįžta su žaislais, mokytoja prašo kitų vaikų: "Kas pirmą kartą rasta žaislą?Jis rado savo žaislą? "Tas, kuris laimėjo, gauna premiją( ženklelis arba ratas), kurį vaikas turi išgelbėti iki žaidimo pabaigos. Visi sveikina, įdiegiami žaislai, pasirenkami nauji vairuotojai.Žaidimas kartojamas dar kartą.Dabar žaislai yra paslėpti pačių vaikų.Mokytojas šnabžda jiems, kai geriau talpinti tą ar kitą objektą.

    Kai visi mokiniai atlieka pirmaujančių vaidmenų vaidmenį, dėstytojas siūlo visiems nugalėtojams, kurie gavo ženklelius, stovėti priešais kitus. Visi juos sveikina.Žaidimo taisyklės.

    1. Ieškokite tik tokio žaislo, kurį pasirinkau, be to, kiti nenusileis.

    2. Nenurodykite, kur žaislai yra paslėpti, nesuteikite bendro slaptumo. Tas, kuris pažeidžia šią taisyklę, nenori ieškoti žaislų.

    3. Kai slepiasi žaislai, negalima atverti akių ir šnipinėti.

    4. Žaislų slepiasi tik tiems, kurie laikosi visų taisyklių.

    Patarimai pedagogui.Žaidimas turi būti greitas, emocinis. Svarbu, kad vaikai atidžiai apsvarstytų pasirinktus žaislus. Atsakant į pedagogų klausimą, ką jie norėjo žaisluose, jie aiškiau atspindi šio dalyko savybes, kurios jiems padės ieškoti.

    Žaislų paslėpimo procedūrai geriau pritraukti neramus, judrus vaikus, kad jie galėtų atsikratyti.