בובות מצחיקות

תכונות של המשחק ואת הערך החינוכי שלה.במשחק זה, ילדים לומדים להבחין ולהשוות עצמים לפי תכונות שונות של גודל.הם הציעו מספר אפשרויות המשימה: כדי להשוות חפצי גובה כדי שיתאימו למידות של מישוריים דמויות תלת-ממדיות, וכו אינטרסים קרובים משחק

של ילדים:. . "מאטריושקה" ואז ללכת, ואז להסתיר, אז צהריים, ואז ללכת הביתה, וכו 'זוהי סצנה בטבע. .חשוב לפיתוח היוזמה היצירתית במשחקים עצמאיים ומכין את הילדים למשחק משחק תפקידים.המשחק תורם לפיתוח תפיסת גודל, זיכרון חזותי, חשיבה, דמיון מרחבי.כל זה חשוב מאוד להתפתחות הנפשית של ילדי הגן.הוא מתנהל עם קבוצה קטנה של ילדים( 5-6 אנשים).

חומר משחק.שני סטים של חמישיות בובות, שתי קבוצות בגדלים שונים של עיגולים( עבור צלחות, בובות קינון), גולת הכותרת של קוביות חלולות.אם צעצוע כזה אינו זמין, זה יכול להיות מוחלף עם אלמנטים של חומרי בניין, שממנו בתים לבובות בנויים.בנוסף על הפריטים המפורטים, rostomer עצמית נעשה שימוש.זה יכול להיות עשוי פירמידה, להסיר את כל הטבעות ממנו.על הדוכן מן הפירמידה יהפוך בובות קינון, ואחד הטבעות טיפות על הראש של matryoshka.על לוח אנכי, אשר מותקן מאחור, אתה יכול לסמן את הצמיחה של matryoshkas עם עיפרון.

תיאור המשחק והטכניקות שלו.על פי הזמנת המורה, הילדים יושבים ליד שולחן משותף, שבו יש בובת מטריושקה.למבוגרים מתייחסים לילדים: "אני רוצה לשחק איתך הכיף של בובות, אבל אני רואה שיש רק בובת קינון אחד, אבל איפה האחרים?(הוא מביט סביבו, ואז מרים מטריושקה ומנענע אותה.) משהו באמצע מקרקש.בוא נראה מה יש.(מסיר את החצי העליון של הבובה matryoshka.) אז, מסתבר, שם כולם הסתתרו!(. כל matryoshka מסודרים ברצף) בואו להכיר אותם "מתייחס לשם של כל בובות מחנך, הטייתו בעת ובעונה אחת: ." אני - Matryosha לי - נטשה, ואני - דאשה, ואני - מאשה "כל ילד בוחר לעצמו את אחת הבובות( מתריושקה אחת נלקחת על ידי המורה).המשחק מתחיל.

הראשון matryoshkas ללכת( ללכת על השולחן).אחר כך הם נקראים לאחות כדי למדוד גובה.הם נעמדו אחד מאחורי השני, ו בתורו, מתחיל עם עלייה קלה של מטר גובה, ואת המורה מכניס את הטבעת ואת חוגגת עם הילדים, את הצמיחה של כל אחת מן הבובות קינון.הוא שואל את הילדים ומציין איזה matryoshka הוא הגבוה ביותר, שהוא מעט נמוך יותר, שהוא הנמוך ביותר, שהוא קצת יותר גבוה.ואז כל הבובות מקוננות ללכת לארוחת ערב.המורה מציב על השולחן סדרה של מעגלים( צלחות) של חמישה וריאנטים בסדר גודל, קורא בתורו את הילדים לבחור את הצלחות שלהם עבור הבובות שלהם.אחרי ארוחת הערב, בובות מקוננות הולכים לטייל.המורה מציב על השולחן קבוצה שנייה של matryoshkas, והילדים להרים חברות matrioshka שלהם באותו גובה.זוגות של matryoshkas לנוע סביב השולחן.ואז הם רצים למעלה ומערבבים( "בובות מקוננות רצו לרוץ").לא מורגשים על ידי המחנך של הילדים לנקות את השולחן כמה בובות של אותו גובה, "הגיע הזמן ללכת הביתה - הוא אומר -! לקבל בזוגות" קו עד "מאטריושקה" בזוגות, ומצא לפתע שחלק זוגות בובות אין לי מספיק.המחנך מציע לילדים לקרוא בובת matryoshka לפי שם( אם לזכור).כולם במקהלה ביקשו ממנה לחזור.לבקשת המטפל, הילדים מראים היכן שאין מספיק זוגות.בובות מקוננות מופיעות, הילדים מכניסים אותם למקומם, והצעצועים הולכים הביתה.מחנך

מעמיד על השולחן את פסגת קוביות חלולות( צד אחד הוא לא) - בתים קטנים זה על בובות קינון.לבקשת המורה, כל ילד מוצא בית לבובה המקוננת שלו.Matryoshka קדה, להיפרד ולהיכנס לבתים.

כללי המשחק.

1. כל שחקן בוחר בובת מטריושקה.הוא חייב לזכור את שמה ולפעול בהתאם למשימה ההוראה.אחד matryoshkas נלקח על ידי המורה ומראה דוגמה ממחישה של פעולות המשחק.

2. השחקנים צריכים להקשיב היטב את המורה לבצע פעולות שהוא מציע להם.

טיפים לחנך.במשחק זה חשוב מאוד לערב ילדים במצב דמיוני.הרבה תלוי בהבעת הדיבור ובפעולות של המחנך.ההתנהגות שלך משמשת דוגמה לילדים ודוגמא.נסו לתת לילדים יותר חופש, אל תמהרו לדבר בשם שהם יכולים לומר לעצמם.אם אחד הילדים עושה טעות, לתקן אותו עם ילדים אחרים.ואתה יכול להשתמש טעויות של הילדים לשנות את הסיפור( למשל, בובת קינון עמדה במקומם, או לא רצתה לאכול מהצלחת שלו).בדיחות מתאימות, שחוק, אשר לא תאפשרנה את המשחק כדי להפוך תרגילים רשמית על הבחנת גודל.