Глен Доман

Неће бити претјерано рећи да ниједан метод раног развоја није изазвао толико контроверзи и контроверзе као Глен Доманов систем.Међу ставовима о његовом начину развоја, можете чути и критике и тешке критике од стране наставника и родитеља.

Многи људи су се овај посао, примају сумњиве резултате, или чак нису их добили, видео оклевање, отпор деце против такав начин представљања информација, као резултат, заражен из куће раног развоја идеја, промени методологију до непрепознатљивости и добио је, као што је, на пример,познат многим Цецилу Лупану.

Дакле, ко је то Глен Доман - највећи учитељ, открио универзалну образовање генији рецепт, или само ауторских упитне технике око које су постале насилне кампање?Да ли је корисно или штетно да се бавите дјететом према Домановом систему?

Можда је за многе чудно да је такав познати начин "образовања генија" изворно био рехабилитациони.У касним четрдесетим година КСКС века амерички војни неурохирург Глен Доман, ради у Филаделфији Института, касније назван Институт за убрзани развој детета( боље бебе институт( ББИ)), почео сам да се укључе у лечењу деце са повредама мозга.

Уз помоћ спољних подстицаја покушао је да стимулише ћелије резервних ћелија у мозгу, а не болести.Деци су почела да поправљају поглед, почињу да покажу карте са црвене боје, постепено повећавају њихов број и интензитет тренинга.Затим - речи, слике.Цела лекција је трајала 5-10 секунди, али било је неколико десетина таквих лекција дневно.Метода је функционисала.

закључцима Дома и његових колега, може се шематски описати на следећи начин: стимулисање један од чула, могуће је остварити нагли пораст активности у мозгу као целини.

Као неурофизиолог, Доман је направио јединствено откриће: мозак се развија само ако то функционише.А што је интензивније оптерећење бебиног мозга у првим годинама свог живота, боље ће се његов интелект развити.Што више од рођења бебе се подстичу да се креће, брже формирање мозга, што више савршен и зреле ћелије да буде његова и виша( од Доман терминологији) ће и интелигенција мотора.То значи да ће беба почети да пузи, седи и шета много раније него обично.А чим дијете овлада том или оном моторичном вјештином, почиње се развијати сљедећи виши регион мозга.Па, брже формирање виших одјељења( а нарочито кортекса) мозга, паметније и паметније ће бити беба.

Креативне могућности деце која студирају под системом Института за убрзани развој детета су толико широке да их је Доман назвао децом ренесансе.