Сопствено мишљење о новорођенчади
Већина онога што дијете ради, одвија се рефлексивно.Када буде гладан или се плаши, он аутоматски вришти.Он ради пре него што мисли.
менталне представе
Већина првих учења новорођенчета има за циљ да се добију удобност и задовољство.Жели да буде храњен, узет, умирен и да изрази све ове потребе има један језик - плач.Замисли како мисли твоје новорођене бебе: "Вриштим, узимају ме на руке.И даље вриштим, они ме хране.Опет вичем кад сам усамљен, и поново ме узимају у руке. "Након стотог понављања сцене одговора сигнала у новорођено дете појави
менталну слику о томе шта да очекујете после плакања.То је као да сваки пут када дете даје сигнал мозгу експлодира картице( као што су оне које користе деца у разреду, подизање прави одговор), а он је предвидео шта ће се десити.Специјалисти из области развоја детета називају ову менталну слику шему.Што више менталних слика, боље се развија мозак.Тако је чињеница да у почетку је то био рефлекс, врисак, на крају сазрева и постаје ментални или когнитивни процес када дете покупи картицу са сликом проблема и реши да прикупља сваки напор да науче језик неопходну да га добију.
Мајка пролази кроз обрнути ментални процес.У почетку, док учите да разумијете знаке које дајете свом новорођенчади, мислите прије него што учините нешто: "Можда је гладан?Али само сам га хранио.Можда сирово?Можда ме игра?Тако је! "Након завршетка ове немирне менталне гимнастике, научите да реагујете интуитивно, готово рефлектирајуће.Прво радиш, а онда мислиш.Док вас и дијете увежбате ову ситуацију са сигналом, обојица сте у стању хармоније.Ви и ваше дете прилагођава се међусобно - дете са главом пуном прелепих слика о томе како је он негује везан и мајке љубављу, а ви
са новом нивоу, у стању да разуме и увери своје дете.
Новорођенче, навикнуто на функционисање таквог кола сигнала, сазнаје да верује људима око њега.Он зна како да испуни своје потребе другим људима.Деветоро деце, на пример, подиже оловку у очекивању да ће га тата узме у наручје, и дођите до меморијске картице менталне "и да ће играти" јер очекује.
развој идеја о свакој другој
Као дете почиње менталну репрезентацију реакције мајке( и оца), мајка је такође да дете мисли и оно што је потребно.Дете покушава да прочита мисли о мајци, а мајка покушава да прочита мисли детета.
Шта је дете чији сигнали нису коментара, углавном због тога што родитељи имају неразумно страх од поквари дете и не дозволите да се манипулише?У глави дјетета, чији сигнали не проналазе негативан одговор, не густо.Такво дете не зна шта да очекује, и он нема менталну слику о томе шта ће сада следити.У његовом мозгу постоје само празне карте.Мајка је и даље празна.Пошто дете није навикао да верује да ће његови сигнали се разуме, он не научи да дају сигнале боље.Мајка осећа мање верује,