womensecr.com
  • Spoznajte goste

    Značilnosti igre in njena izobrazbena vrednost. Namen te igre je, da otroke naučite razlikovati zvok med drugimi in ga zaznati kot znak nekega dejanja ali dogodka. Učencem je na voljo trije zvoki, ki kažeta na videz novega gosta. Signali se razlikujejo glede na barvo, smolo in naravo zvoka( občasno, dolgotrajno).Za rešitev problema bi moral otrok poudariti njihove zvočne značilnosti in se spomniti, kateri gost predstavlja ta ali tisti zvok. To od otroka zahteva ne le dejavnost percepcije, ampak tudi dober spomin, pa tudi razvito razmišljanje. Vključitev takih pomembnih miselnih procesov razlikuje to igro od prejšnjih. Hkrati je ta igra nadaljevanje prejšnjih, saj v njem otroci izboljšujejo spretnosti, ki so jih prej pridobili.

    V teh skupnih igrah se ustvarijo pogoji za prehod na igro, ki je igranje vlog, kar je naslednji korak v razvoju igralne dejavnosti otrok. Poleg tega ta igra prispeva k nadaljnjemu zbliževanju otrok, Izobraževanje sposobnosti, da se obnašajo v ekipi. Pomaga strastnim in pasivnim otrokom premagati samopomoč.

    instagram viewer

    Igralni material. Za igro boste potrebovali sondirne igrače in različne atribute( v obliki kostumskih elementov), ​​ki pomagajo aktivirati domišljijo pri igranju vloge.

    Uporabite lahko naslednje zvočne igrače, ki proizvajajo melodične dolge zvoke: glasbeno škatlo z ročajem, igračko harmoniko, kovinskiфон.Takšne igrače prenašajo udarne, prekinjene zvoke: tamburah, bobnu, kastanjete ali lesene žlice, leseni kladivo in ploščo.

    Game atributi so lahko elementi kostumov, ki se običajno uporabljajo za počitnice: klobuki z zajčnimi ušesi.krila in jermeni za punčke, pokrovček za peteršilj in klovn itd.

    Poleg tega igra potrebuje namizni zaslon, da blokira sondirne igrače na otroški mizi.

    Opis igre in njegove tehnike. Celotna skupina sodeluje v igri. Učitelj postavlja otroke na stole in sedi nasproti njih: "Igrajmo se danes, kot da smo mojstri kot gostje, ki bodo nujno pokazali nekaj zabavnega, smešnega in zanimivega. Danes bosta prišla dva peteršilja, dva mladička in dva kunca. Vsi se zavijete, da ste gostje, nato mojstri.

    Učitelj prikazuje otrokom kuhanim atributom: kape za peteršilj, ušesa za zajčke, krila in pasove za pupae. Nato prikazuje, kaj bodo gostje storili: peteršilj lahko teče in otroke smejati, plesati pupke in zajčke skočiti. Tutor pojasnjuje, da bodo gosti prišli na vrsto in gostitelji morajo uganiti, kdo bo prišel in ga poklicali.

    "In zdaj," učitelj nadaljuje, "poslušaj in zapomni si, kako bodo gostitelji ugotovili, kateri gost bo prikazan.Če slišiš tako čudovit, dolgotrajen zvok( igranje harmonike), veste, da bo zdaj prišel peteršilj. Kaj je zvočno ali občasno?(Otroški odgovori.) Če slišiš tovrstno glasbo( vrti pero glasbene skrinjice ali izvede preprosto melodijo na metaloprofonu), pridejo nasi mladiči. Pod takšno glasbo bodo plesali. Kakšni so ti zvoki, ki se zadržujejo ali, kot boben, odrezani: bam, bam, bam?(Odgovori otrok.) No, če se sliši tak zvok( vzame tamburin in proizvaja udarne zvoke), veste, so kunci prišli k nam. Všeč so jim, da skočijo za tako odrezane zvoke - skok-skok-skok. "

    Da bi otroci bolje zapomnili zvočne signale, jih učitelj ponovno ponovi in ​​jih opomni, kateri gost vsak signal ustreza. Pojasnjuje, da takoj, ko signal zasliši, morajo vse skupaj poklicati goste in jih povabiti.Če je uganka zvočne uganke, bodo gosti prikazali, kaj lahko storijo. Vsakdo bo vsakdo povabil in jih povabil, naj sedijo. Torej bodo gostitelji srečali vse svoje goste. Odrasla oseba opominja otroke, da so že igrali v podobni igri( "Dolls dance".)

    Učitelj izbere dva otroka za vlogo vsakega gosta in jim pomaga pri ustreznih atributih. Otroke opominja, da so vsi lahko gostje. Gosti gredo ven vrata in sosednjo sobo, tako da skozi rahlo odprta vrata lahko slišijo in vidite, kaj se dogaja v skupini, glavna stvar je, da slišijo signale.(Otroke lahko namestite v isti skupinski sobi stran od gostiteljev.)

    Tutor prihaja do mize z igračami, jih blokira z zaslonom, tako da niso vidni gostom ali mojstrom in daje prvi signal. Obravnava gostitelje, predlaga, da pokliče goste in jih pokliče. Ko prisluhnejo povabilo, gostje prihajajo, poklanjajo in izvršijo svojo številko( s pomočjo mentorja).Potem, ko svojo obleko preidejo k kateremukoli od udeležencev igre, sedijo skupaj z gostitelji. Potem se pošlje nov signal za naslednjih nekaj gostov. Gostitelji pozdravljajo nove goste. Igra se nadaljuje, dokler niso vsi otroci v vlogi gostov. Pravila igre

    .

    1. Gostitelji morajo uganiti, kateri od gostov prihajajo zdaj, vljudno se srečujejo z njimi in jih ploskati po izvedbi.

    2. Za vlogo gostov so izbrani samo tisti otroci, ki so gostoljubni gostitelji.

    3. Vsak gost mora skrbno prisluhniti signalom in se po tem, ko se učiti, pripraviti, vendar ne gremo ven in stojimo, dokler ga gostitelji ne pokličejo.

    4. Vsak gost lahko razmisli, kaj naj pokaže gostiteljem, vendar se o tem s predhodnim mentorjem o tem strinja. Najboljši gost je tisti, ki je izumil nekaj originalnega in ni kršil pravil igre.

    Nasveti za učitelja. V tej igri je pomembno vzpostaviti povezavo med zvočnim signalom in znakom.Če želite to narediti, je bolje, da se seznanite s prejšnjimi zvočnimi igračami, ki jih poznajo otroci.

    V tej igri so otroci še posebej privlačni za vloge gostov. To vam daje možnost za distribucijo vloge, krepitev plašne, pasivne otroke, ki so nerodno govoriti z občinstvom. Bolje je, da bi bili taki otroci izbrani v dveh bolj pogumnih in aktivnih vrstnikih, da bi se lahko počutili bolj svobodno in sledili njihovemu primeru.

    No, če bodo aktivne vloge spremeni:. . Za obisk lahko pride veverice, vojaki, mačke, konje, usposobljeni psi, itd Pri opravljanju te vloge, je pomembno, da se okrepi domišljijo otrok, jim dati možnost, da razmišljajo o sebi svoj govor.

    Na koncu igre, lahko otroci lastniki odločijo, kdo je najboljši gost, t. E., katerih uspešnost je bilo najbolj zabavno zanimivo, nenavadno. Najbolj gost lahko zahteva, da ponovi številko.