Pokrovček in palico

Značilnosti igre in njena učna vrednost. Naloga te igre, pa tudi prejšnje, je oblikovanje namenskega zaznavanja zvokov, ki je potreben za njihovo uspešno diskriminacijo. Vendar pa je v primerjavi s prejšnjim težje za malčke. Konec koncev, zdaj je treba razlikovati ne le glasove vrstnikov, temveč tudi zvoke, ki se proizvajajo s pomočjo predmetov. Otroci so vabljeni, da se naučijo z zvočno eno od treh igrač.Čeprav so igrače seznanjene z njimi, je to znanje običajno povezano s celovito dojemanjem, vključno z zvočnimi, vizualnimi in otipnimi vtisi. Sama po sebi, zvok, ki izvira iz predmeta za otroka, ne obstaja ločeno od videza, malemu otroku je še vedno težko prepoznati predmet samo z zvokom. Konec koncev, da bi uganili, na primer, kateri od treh objektov se sliši, morate zapomniti vse tri zvoke in povezati vsakega od njih s celovitim pogledom na temo.

V tej igri mora otrok uganiti uganko, ki ni v imenu igralskega znaka, kot je bilo v prejšnji igri, ampak na njegovem obrazu.

Poleg tega igra otroke pripelje skupaj, jih uči, da računajo s svojimi vrstniki, se veselijo njihovega uspeha. Lepo oblikovani predmeti - kapa in čopič( "čarobni pomočniki") ugankajo zvočne uganke v vznemirljive dogodke, ki osebno vplivajo na vsakega otroka.

Igralni material. Za igro potrebujete tri zvočne igrače, kontrastne z barvo in naravo proizvedenih zvokov. Dajemo več možnosti za združevanje takšnih igrač.

/ varianta: zvonec, zvonec( ali zvonec s kolesa) in otroška harmonika;

/ / varianta: zvok nevilyashka iz plastike, bobna, gumijaste igrače s hrano;

/// možnost: igrača sod glasba organ, boben in lesen klopotec-tarahtelka( se lahko nadomesti z lesenim kladivom, udari z desko ali dve lesene žlice, ki so obrnile).Za to igro je primeren kateri od naštetih nizov. Igrače je treba hraniti v posebej zasnovani, lepi škatli. Tudi

niz igrače potrebujete dve pomembni lastnosti in kartonske kapo z čopom ali pomponov( kot so peteršilj ali klovn) in palico. Pokrovček je lahko izdelan iz debelejšega papirja( ga pritrdite na trdnost iz gaze) ali v gosto tkanino. Biti mora lahka in globoko postavljena na otrokovo glavo, držati se nosu in se ne dotikajoč oči. Takšna zgornja meja bi morala izključevati možnost, da vidijo kaj drugega. Potrebno je lepo dekorirati, postati privlačna za otroke in primerna za uporabo. Enako privlačno je "čarobno palico", tako da otroci verjamejo, da to ni navaden čopič, in sicer vila, čarobna. Stojalo mora biti ravno, dovolj močno( ne sme se zlomiti, če se dotaknete na tleh) in dolga( približno en meter), da ga lahko otrok dotakne iz sredine kroga tistim, ki stojijo v krogu.

Opis igre in njenih tehnik. Vsi otroci v skupini sodelujejo v igri. Nekaj ​​dni pred prvim spoznanjem s svojimi malčki se naučijo, da čakajo na presenečenje. Poskušajo na pokrovček, poglej "čarobno palico", občudovali atribute skupaj z mentorjem. Med sprehodom do mesta se v igri igrajo različni zvočni predmeti( glasbenik, glasbeno gonilo, otroška harmonika, lesena žoga itd.).Učitelj prikazuje, kako iz vsakega predmeta izvleči čist čudovit zvok. Otroci morajo slišati, kako harmonika sliši in kako dosežejo čisti zvok, to je, katere gibe so potrebne za to.Šele potem lahko igrači dajo otrokom, tako da poskušajo izvleči ne preveč glasen, ampak razločen, jasen zvok. Takšne vaje učijo otroke, da usklajujejo svoja gibanja in slišne vtise. Ko se učenci naučijo, kako uporabljati sondirne igrače, jih lahko seznanite s pravili igre.

Vabilo otroke, da udobno sedijo, učitelj sedi za mizo, kjer se nahaja škatla z igračami.»Nazadnje, ko ste glasno uganili, so tisti, ki zbudi Mišutko,« pravi, «in danes bomo tudi ugibali in uganili uganke, vendar na drugačen način še bolj zanimiv. V nekaterih ugankah boste morali vedeti z glasom, ki govori, v drugih pa uganiti, kakšna igra se zveni. "Učitelj odpre škatlo, vzame iz vsake posamezne igrače hkrati in počasi prikaže, kako zvonec zvoni, kako zvonec ali zvonec zazvoni, kot harmonika poči počasi.

Adult daje otrokom priložnost, da ne samo slišijo zvok, ampak tudi, da vidijo sondirni predmet. Nato vzame kapo in palico in me obvesti, da so ti predmeti magični. Pomagali bodo uganiti in uganiti uganke. Vendar bodo pomagali le tistim, ki se igrajo skupaj, lahko pravilno hodijo, mirno stojijo in pozorno poslušajo.

Učitelj ponuja otrokom, da se pridružijo rokama in stojijo v krogu. Potem izbere otroka, ki gre na sredi kroga: uganil bo prvo uganko. Učitelj mu daje "čarobno palico" in mu pokriva glavo. Nato se v plesu gibljejo skupaj z otroki v krogu, pravi naslednje besede: »Ena, dva, tri( kratka pavza). .. štiri, pet! Steza bo udarila! "(Besede se ponovijo dva ali trikrat).

zadnja beseda vse ustavi in ​​otrok, ki bodo uganiti uganko, dvakrat glasno in jasno vzpostavlja "čarobno palico" na tla, ki daje signal, da je kmalu začel najbolj pomembna stvar: če gre popolno tišino, palica "izbere" tisti, ki jebo uganil prvo uganko. Otrokom v tekanju vsakega naslednjega dejanja pripoveduje, da si vzamejo dva koraka naprej, da se otrok približa centru kroga. Adult zapre krog in ponuja otrok stoji v središču, počasi vrti v krogu, ki ima palico na dosegu roke( vodoravno)."Palica bo izbrala tistega, ki ji je všeč," pravi. Otrok, ki ne pozna otrok, usmerja gibanje otroka. Kdor se rahlo dotakne palico mora dojeti ponujeno konec, imenoval reševalca in izgovoril naslednje besede: "Ali ste prepoznali moj glas?! Pokliči me, moj prijatelj «(Ta naslov se lahko nadomesti z drugo, bolj kratko in enostavno, na primer:? " Kaj Call me "ali" To mi je, Guess mi uganko, mi imenujemo ") Otrok, ki je v središču kroga je treba pozvatiime tistega, ki je izgovoril te besede.Če je uganka pravilno uganjena, vsi udeleženci v igri igrajo svoje roke skupaj. Aplavz je naslovljen na tiste, ki je dal željo, in tistemu, ki je uganil prvo uganko. Kapa in palica se vrnejo na mizo z igračami, oba otroka pa zasedata mesto v splošnem krogu. Krog se znova razširi in na sredini pride nov otrok, je postavljen na pokrovček in mimo "čarobno palico".Vse še enkrat ponovil: otroci plešejo v krogu spet na znane besede, ustavite ob zvokih "čarobno palico", ki je potem enako kot prvič, prikazuje nekoga ugibati naslednjo uganko. Učitelj spominja na spoštovanje popolne tišine, tako da lahko ugibate uganko in predajo izbranemu otroku eno od zvočnih igrač."Poglej in Ugani, kaj igrača v moji roki?" - vpraša otroka, in ekstrakti čisti zvok povprečnega obsega( ki se je naučil v času priprav na tekmo).

Učitelj z aplavzom otrok podpira igralce.Če otrok ne more ugibati uganko ali daje napačen odgovor( kar je redko), so igralci izrazili naklonjenostjo odnos do incidenta, kot sledi: počepnil in držite svoje roke za glavo, so v šali izrekel besede: "Oh, oh! O, oh! Pokrovček nam ni pomagal! Je preprečiti vsakogar, zato je ni uganil "Na koncu, vse tiste, ki bi načrte in ugibati ugank, prispe na sredini kroga, in drugi otroci v ljudski ples tune melodijo jih pojejo, ki je plesala, kot je mogoče, pesem pohvale:!

Vsi fantje so super! Vsi vas bomo udarili, mi bomo potopili noge, mi bičali peresa, z vami bomo plesali skupaj!

Pravila igre.

1. Zapomnite si besede, ki govorijo, preden naredite uganko;poskusite uganiti, tako da je preprosto ugotoviti, kdo govori ali kakšna igrača zveni.

2. Prav je, da hodi v krogu;zaustavite in stojite pravočasno, da boste bolje slišali glasove in zvoke, ne posegajte v "čarobno palico", če želite izbrati otroke.( "Čarobno palico" izbere le tisti, ki molči, ne preprečuje, da razmišljajo in ugibati uganke.) -

3. igra skupaj, tiho čakajo na vrsto.( "Čarobno palico" izbere najprej osebe, ki je v skladu s pravili igre. Ona lahko izberejo istega otroka večkrat.)

Nasveti pedagog. Ta igra je bolje držati v zraku ali v dvorani, ker zahteva prostor in svobodo gibanja. Pred tem morate učiti otroke, da hodijo po krogu.

Veliko otrok med igro želi stati poleg mentorja in držati roko. Da bi se izognili konfliktom med otroki, morate takoj poenostaviti gibanje v krogu. Na primer, kdo je že ugibal( ali ugibal) uganke, postane na levi strani od mentorja, in ostalo na desni strani.

Robustni in sramežljivi fantje so bolje privlačni za aktivne vloge ob koncu igre. Uspešna rešitev problema s strani drugih otrok jim daje pogum in zaupanje. Odobritev skrbnika je pomembna okrepitev njihovih prizadevanj, povečuje aktivnost.