Rojstna lutka Alyonushka

Značilnosti igre in njena učna vrednost. Glavni učni cilj te igre je razvoj skladnega govora pri otrocih. Otroci se naučijo prenesti svoje ideje o imenovanju predmetov, s katerimi se ves čas srečujejo v vsakdanjem življenju. To olajšuje parcela narava igre situacijo.

Gostje, ki jih je na rojstni dan povabila lutka Alyonushka, ji prinesejo darila, povej in pokažite, kako ravnati s temi predmeti. V tem primeru vsak otrok v vlogi gosta ne le naredi pogojne igre, temveč se tudi nauči izbrati prave besede, ki so povezane s pomenom in se medsebojno dopolnjujejo. S pomočjo odraslih otrok učijo, da prenese v razvitem in skladnega ustni obliki svoje vtise in pojmi iz okoliških objektov, njihov namen in aktivnosti z njimi. Vse to je zelo pomembno za razvoj aktivnega domišljije, in za pripravo bolj zapletenih oblik duševnih aktivnosti, kot tudi jasno razumevanje vsakega otroka svojega osebnega življenja in izkušenj.

V igri otroci pridobijo novo in potrebno moralno izkušnjo - izkušnjo dobrega komuniciranja in dobrih dejanj. Igra jih uči prijaznost, jih uči, da bi se med sabo počutili prijetno, daj svojim vrstnikom, kaj jim je najbolj všeč.To je razlog, zakaj je sodelovanje v tem skupnem dejavnosti pomembno ne le za govor in duševni razvoj otrok, ampak tudi za reševanje mnogih nagnjenosti k sebičnosti in pomanjkanja druženja v odnosih z vrstniki.

Predvajaj stvari. Slike za igrače, ki prikazujejo znane predmete gospodinjskega okolja.(Lahko jih, če je potrebno, zamenjajo s predmetnimi slikami.) Zaželeno je, da so to predmeti, ki jih otroci sami učijo, da delujejo ali jih upravljajo okoliške odrasle osebe. Uporabite lahko nekatere igrače, ki ste jih uporabili v prejšnjih igrah( glej igro "Bag, pustite!").

seznam nekatere skupine, pripomočke:

gospodinjski pripomočki in namizni pribor: skodelice, krožniki, krožniki, žlice, lonce, ponve, vedra, zalivanje pločevinko.

predmeti za osebno nego: zobna ščetka, čevlje krtačo, milo z milo, skledi zmešajte, pladenj, skodelico ustno vodico, glavnik.

Oblačila: predpasnik, pleteni pulover, šali, plašči, telovniki, rokavice, copate, šal, klobuk.

Igrače za punčke: voziček, majhen gol, žoga, harmonika.

Kot darilo za lutko lahko uporabite tudi domače oblikovane igrače iz mešanice gline s fino sesekljanim časopisnim papirjem. Lahko so: različna sadja, pecivo, sladkarije in drugi sladkariji, lepo pobarvani z anilin barvo in za trdnjavo, prekrito s proteini.

Točke-darila morajo biti številne, glede na število udeležencev v igri. Nepogrešljiv pogoj za izbiro predmetov je poznavanje otrok z vsakim od njih.

Opis igre in njegove tehnike. Ko se otroci udobneje ustalijo, učitelj vzame elegantno oblečeno punčko Alyonushka in sedi z njo nasprotno. Otroci opozarja na pametno Alyonushko danes."To je zato," pravi učitelj, "da je danes Alenushka rojstni dan. Sedaj je stara štiri leta. "

Alyonushka vabi otroke, da jo obiščejo, da proslavijo njen rojstni dan.»Kaj naj rečem, ko ste povabljeni na rojstni dan?« Tutor je vprašal in po poslušanju otrokih odgovorov je dejal: »Hvala, Alenuška, zagotovo bomo prišli v vašo hišo in prinesli veliko daril.«

Sedenje lutke na mizi( gosti bodo dali svoja darila), učitelj približuje otroke bližje in "skrivaj od lutke" pravi: "Odločimo se, kako bomo praznovali rojstni dan. Na velikih mizah so ležale igrače. Naj bo trgovina. Koga imenujem, pojdite najprej v trgovino, kupite za Alenushko darilo( lahko izberete eno stvar), nato pa pridite do Alyonushke in rečeš: »Alyonushka, čestitam vam na rojstnem dnevu! Tukaj je moj dar. "Fant bo rekel: "Prinesel sem ti darilo."In kako bo deklica rekla? Pravilno: »Prinesi darilo« in pokliči, kaj je prinesla.Če jo želi Alyonushka povedati in pokazati, kaj počne s tem darilom in za kaj je to stvar, jo morate razložiti in pokazati, in mi bomo vsi pomagali pri tem. Ko vsi gostje prinesejo svoja darila Alenushki in ji čestita za rojstni dan, se bomo igrali z njimi, nato pa se bomo naučili igrati. Ali se strinjate, da igrate tako? "

Učitelj preseli mizo z Alyonushko, sedi z njo pred otroki in začne zgodbo: "Naša Alyonushka sedi in čaka goste. Najprej jo je obiskala Miša( ime otrokovega imena).Na poti je Misha šel v trgovino in za Alenuško izbral dar, ki mu je najbolj všeč.Misha pride k obisku Alenuške in reče: "Alyonushka, čestitam ti na rojstnem dnevu! Tu sem vam prinesel, da( kaže in pokliče predmet). "Pod temi besedami imenovan otrok proizvaja ustrezne igralne ukrepe.

"Hvala, Misha!"Učitelj pravi za lutko." Povejte, prosim, kaj delajo z njo? "Otrok, ki opravlja vlogo gosta, pojasnjuje namen darila. Na primer, če je podaril zobno ščetko, kaže, kako brusiti zobe, če žlico, kot je jedo, če je metlo, kako premikati tla itd., Medtem ko ga pokliče s tem predmetom.Če otrok težko napiše frazo in v skladni razlagi, ga učitelj skupaj z ostalimi otroki mu pomaga.

Alyonushka hvala za pojasnila, sprejema darilo, vabi gosta, naj sedi in mentor še vedno pokliče nove goste. Tako otroke kličejo enega po enega, nato skupaj, vsakemu otroku omogočijo, da ostane v vlogi gosta in opravlja povezano učno nalogo.

Ko gostje pridejo skupaj in dajejo svoja darila, mentor vabi vse, naj se igrajo skupaj na hlevu. Lutka se prenese na enega od otrok, gostje se pridružijo rokama, Alenushka postane središče kroga, začenja se tradicionalna igra hleba.

Igra se konča z dekletom rojstnega dne, zahvaljujoč svojim gostom za čestitke in darila ter vabi vse, naj se sprehodijo.

Pravila igre.

1. Besedne besede in čestitke je treba govoriti glasno, ekspresivno, tako da bi bilo lepo poslušati rojstnodnevno dekle in goste.

2. Za darilo lahko izberete poljubno igračo, ki jo želite, vendar samo eno.

3. Pravilno poimenovanje darila in razlaga lutke, kaj je njegov namen, ki spremlja razlago z dejanji z objektom.

Nasveti za učitelja. Ta igra je ploskev, njen uspeh je odvisen od tega, ali boste otrokom lahko uvajali v igro, da bi vsakemu otroku pomagali vstopiti v igro.

Igra se izvaja pod domišljijsko zgodbo vzgojitelja, v kateri otroci izvajajo ustrezne igre. Govori in deluje za lutko na začetku igre, odrasla oseba;V prihodnosti se lahko ta vloga dodeli enemu od otrok, vendar učitelj nadaljuje pripovedovanje zgodbe. V primerih, ko je otrok sramežljiv, ovira pri samostojnih ukrepih, je potrebno, da eden od njegovih vrstnikov pride na pomoč.I Če darilne igrače niso dovolj, lahko istočasno pokličete dva gosta, ki dajo en dar;se bodo strinjali skupaj, katero darilo izbrati in skupaj pojasnijo svoj namen.