Não cometa um erro, a salsa!
Características do jogo e seu valor educacional. Assim como o anterior, o jogo proposto promove o desenvolvimento da percepção tátil da forma dos objetos em crianças. Ela ensina a examinar a forma propositalmente, girando o objeto com as duas mãos e sondando com os dedos em todos os lados. Esta técnica ajuda as crianças a superar o hábito de apertar um objeto na mão ou apertá-lo com a palma da mão. Assim, o componente músculo-esquelético está incluído no processo de exame.
O jogo também contribui para a educação da atividade cognitiva das crianças e seu interesse em resolver o problema mental. Esse jogo coletivo acadera os filhos à independência, à observância das regras e também ao desempenho das ações que exigem atividade da imaginação.É criada uma situação de jogo em que as crianças se revezam no papel de Petrushka, mostrando truques: O Parsley sabe como não adivinhar o objeto que ele tem em suas mãos.
O cumprimento deste papel de jogo tem um importante significado educacional. Crianças robustas e inseguras, como tal, ajudam a superar essas falhas. Ao mesmo tempo, para as crianças excitáveis que são propensas ao aumento da atividade física, a adesão a prioridade é uma condição de formação de capacidade de comportar-se de um grupo, considere outros. Material do jogo
.Brinquedos que são muito familiares para crianças. Eles devem ser de tamanho médio e de uma forma contrastante, ou seja, visivelmente diferentes uns dos outros. Estes requisitos são satisfeitos com o próximo conjunto de brinquedos: bola de madeira, um cubo, um fungo, matryoshka, balde, copo, placas e pires, seixo, boneca, pato, peixe, máquina de passageiros, etc.
Para familiarizar com objectos é levada a cabo apenas por. .exame tátil da forma, é necessário excluir a participação neste processo de visão. Para fazer isso, você pode colocar seu filho como um boné inteligente de Petrushka, como no jogo "The Cap and the Wand".É feito de papel ou tecido grosso opaco, que é mantido em uma armação de arame. A tampa deve sentar-se na cabeça do bebê livremente e profundamente( mas não tocar nos olhos), atingindo quase a ponta do nariz para que não escorregue. A necessidade do jogo também é uma bolsa inteligente para armazenar brinquedos.
Descrição do jogo e suas técnicas. Todas as crianças do grupo podem participar do jogo: sentam-se em cadeiras opostas à mesa com o material do jogo. A professora tira o saco, tira todos os brinquedos, mostra para as crianças e coloca sobre a mesa. Dando às crianças a oportunidade de ver brinquedos, um adulto oferece a todos para jogar um novo jogo juntos.
O jogo é explicado de forma visual-eficiente. Mentor recebe cap Salsa, tenta-lo a si mesmo e algumas das crianças e explica que a pessoa que usa a tampa, irá atuar como o festival, e fazer truques como um circo. Em seguida, o professor chama-se a própria da criança, coloca o boné e disse: "Salsa, Olá, tirar a tampa, arco filhos e dizer-lhes:" Olá, rapazes "e dizem-lhe bater palmas e dizer:" Olá, Salsa "Depois! As ações preliminares que ajudam as crianças a entrar na situação do jogo, o professor coloca Petrushka em uma mesa separada, para que outras crianças possam ver claramente o que ele está fazendo.
Em seguida, o professor chama-se outra criança e lhe dá uma missão importante: assim Salsa colocar em seu tampão deve ser abordada a brinquedos, escolher qualquer um deles, ergueu-a e perguntar: "Salsa, Salsa, que está em minhas mãos" Se Salsa dizque ele não vê, vem até ele e colocou o brinquedo em suas mãos e dizer com vsemi- "Salsa, tocar o que está em suas mãos, e adivinhem, que lhe deu um brinquedo. Não faça um erro, a salsa! "
O professor coloca a touca de Petrushka, e o jogo começa. À medida que seu professor se move, ela lembra as crianças da regra: observar o silêncio e não nomear o objeto que Petrushka entrega às mãos.
Dada a impulsividade dos bebês, é necessário, em qualquer caso, levantar ligeiramente a tampa da cabeça de Petrushka para que ele não o descarte no momento em que descobre que a tampa o impede de ver. Quando Petrushka leva o brinquedo na mão, devemos avisá-lo para virá-lo nas mãos, tocá-lo com os dedos em todos os lados. Assim, o professor dirige o processo de exame tátil, contribuindo para a assimilação de técnicas racionais. Se a criança não tiver sucesso, você pode tomar as mãos dele e mostrar como agir de modo a sentir-se sensivelmente esta técnica. A criança deve chamar o brinquedo, mas se isso não acontecer, todas as crianças pedem: "Tymoshenko Petrushka, quem pegou o brinquedo?" A resposta correta é aplausos. Petrushka remove o boné e se inclina diante do público como artista. Então, ele se senta no lugar do novo Petrushka, a criança que vai transferir o brinquedo para ele, é escolhida, então o jogo se repete repetidamente. Regras do jogo.
1. Para observar o silêncio completo, para que Petrushka não estivesse enganado e pudesse adivinhar o que estava em suas mãos.
2. É proibido chamar * o assunto e sugerir Petrushka
3. Acompanhe cuidadosamente as ações de Petrushka - que está distraído e viola as regras, que Petrushka não é escolhido
Advices ao educador. Para que Petrushka desempenhe seu papel artisticamente e com entusiasmo, mostre-lhe um exemplo - coloque em um boné e adivinhe o que você tem na mão, demonstrando claramente os métodos de exame.
Neste jogo é importante verificar se a Salsa está espreitando através da tampa. Para este fim, ele é mostrado o objeto. Em casos de erro em adivinhar um objeto, você pode substituir o brinquedo por um mais simples em forma( uma bola, um cubo, uma boneca de nidificação, etc.).