Como enriquecer o discurso do seu filho
A maioria dos pais intuitivamente sente o desenvolvimento da fala de seu filho, e eles não precisam de nenhum livro com instruções sobre o que fazer. O "método" que a mãe( ou o pai) usa é uma parte natural da abordagem intuitiva para a criança. Essas dicas visam apenas reforçar e diversificar o que você já está fazendo, provavelmente.
Veja os livros ilustrados e discuta-os. Este
é uma das principais formas pelas quais as crianças desenvolvem suas associações de palavras com objetos.À medida que seu filho faz progresso, você pode escolher livros cada vez mais complexos e ajudá-lo a memorizar os nomes, apontando para a ilustração e perguntando: "O que é isso?" Mostre ao filho uma página inteira na qual vários objetos são desenhados e pergunte:Onde está a bola? "Vincule os desenhos no livro com os mesmos objetos na vida real. Apontando para a árvore no livro, também indicam a árvore viva no quintal. Assim, seu filho
formará uma imagem mental, quais características compõem o conceito de "árvore".
Desenvolva uma palavra ou um gesto no pensamento.
Por exemplo, se o seu filho pergunta: "O que é isso?" - e aponta para o pássaro, você responderá: "Este é um pássaro, - e adicione: - As aves voam no céu".Você não só respondeu sua pergunta, mas também deu um pensamento relacionado com esta palavra. Quando você percebe que seu filho está interessado em um som, por exemplo, o som de um avião voando no céu, eleve a criança. Aponte para o avião e dê o nome: "Aeronave no céu".Pegue o máximo de rótulos possível, para tantos itens como os seus recursos permitem. Isso facilita o processo de criação de um sistema de arquivos com o nome dos objetos no cérebro da criança. As crianças raramente dizem sentenças completas, em que todas as palavras estão presentes, até a segunda metade do segundo ano expirar e, em vez disso, use as palavras-sinal em cada frase. Agarrar palavras-sinal é especialmente importante se a criança é preguiçosa para falar, porque ele sempre recebe o que ele quer, ele só tem que apontar o dedo.
Jogue jogos verbais e cante músicas com ações. Isso torna a aprendizagem de um idioma divertido. As crianças gostam de jogar jogos que envolvem suas próprias partes do corpo e aprendem rapidamente tudo sobre os dedos dos pés após várias repetições
do jogo "This Little Piglet".Os jogos de rima em que uma conta está presente e os dedos são usados, bem como músicas acompanhadas de movimentos, são especialmente úteis para o desenvolvimento da gesticulação e o desenvolvimento de palavras-sinal. Ao longo do tempo, a criança será capaz de terminar a música, quando você canta a primeira palavra como uma pista.
Fale sobre o que está fazendo.
No , os primeiros meses você provavelmente falou com os dentes do bebê durante todo o tempo em que mudou a fralda. Agora, é fácil realizar procedimentos de higiene, como mudar roupas e banhos, mecanicamente, dispensar palavras desnecessárias. Mas estas palavras não são supérfluas, e você deve continuar a dizer: "Agora vamos criar a sua caneta. .. agora vamos lavar as mãos. .." - e assim por diante.
Fale na forma de perguntas. De acordo com
, aparentemente, os filhos desta idade realmente gostam da entonação e modulação de sua voz quando você faz perguntas. A entonação interrogativa implica que você espera qualquer resposta, e a criança geralmente obedece obedientemente.
Evite frases irregulares, abstratas e intrincadas. Caso contrário, seu filho será desconectado de você.Em vez disso, fale lentamente, com frases simples, e muitas vezes faça uma pausa para dar tempo à criança para refletir sobre o que foi dito.
Ofereça as opções da criança para escolher. Por exemplo: "Mateus, você quer uma maçã ou uma laranja?" Então você invoca sua resposta e ensina você a fazer uma escolha.
Mantenha contato visual e entre em contato com seu filho pelo nome. Como pediatra, descobri que, se você examinar de perto uma criança suspeita dessa idade durante o exame, isso tem um efeito calmante sobre ele. Se você pode manter contato visual com uma criança, você pode manter sua atenção. Você quer que seu filho olhe nos olhos de outras pessoas calmamente quando ele aborda. A capacidade de resistir calmamente ao contato visual enriquece a fala e trará os benefícios do seu filho ao longo da vida. Além disso, se, ao iniciar um diálogo, você dirija seu filho pelo nome, você dará a criança uma lição valiosa na comunicação - quão importante é o nome. E isso o ensinará a abordar os nomes falando com outras pessoas.
Seja diligente na correção de erros no discurso do bebê.Lembre-se, o objetivo principal do discurso de uma criança pequena é transmitir um pensamento, e não uma palavra. A maior parte do discurso da criança pode ser ilegível até a idade de dois anos. Isso é normal. Para algumas crianças, é importante ter algum tempo para exibir e experimentar os sons sem qualquer tentativa externa de corrigi-los. Essas crianças simplesmente acumulam informações sobre linguas para jogá-la com uma fonte repentina de palavras e frases inteligíveis com uma idade de cerca de dois anos. Se você acha que seu filho não está lidando com certas palavras, faça esforços especiais para repetir estas palavras sempre que possível, usando o desejo da criança de imitar tudo. Corrija por repetição e não confunda as observações. Não se esqueça, o discurso é antes de tudo uma habilidade que traz alegria, e não uma tarefa, na qual você precisa trabalhar duro. Quanto mais prazer o seu filho receberá da comunicação, melhor ele aprenderá a falar.