O drama da infância
na sociedade para o menor dos seus membros - particularmente de mama e recém-nascidos - é talvez um dos maiores dramas da história das idéias humanas sobre a vida e consciência do homem de sua essência. As consequências deste drama são muito sérias para não prestar atenção neles.
Qual foi a relação com o recém-nascido e os bebês antes da aparência do medicamento em sua forma moderna?
As tradições culturais têm suas próprias características em todas as nações, mas é possível distinguir algo em comum. Os processos de gravidez, parto e o período da infância passaram no contexto da vida da sociedade, juntamente com muitos outros eventos da vida. Eles foram integrados ao processo da vida e, portanto, não podiam deixar de ser fontes de certos pontos de vista e tradições. E desde o nascimento de novos membros da sociedade é um evento significativo, essas tradições formam todo um estrato cultural, que pode ser chamado de cultura perinatal. Tendo em vista o período perinatal ™ integrado na vida cotidiana, a naturalidade de sua ocorrência( "inclusão" de uma mulher grávida em processos sociais comuns, o nascimento de crianças em casa, além da interação natural dos pais com o bebê, segundo a tradição) foi a consequência do fato de que todos, de uma forma ou de outraO grau era o suporte desta cultura perinatal.
Obviamente, os períodos de gravidez, parto e infância não podem ser ignorados como comuns e naturais, embora tenham suas próprias características. A criança também não poderia ser considerada de outra forma como um potencial membro adulto da sociedade com seus próprios deveres e direitos. Não surpreendentemente, um completamente diferentes tradições culturais têm um esquema bastante detalhada de socialização da criança, a partir do primeiro dia de vida, e às vezes na forma de ritual antes mesmo de seu nascimento. Inclusão
período perinatal no contexto geral da vida natural foi uma fonte de conhecimento empírico sobre a importância deste período na definição do futuro do adulto. Isso é indicado pela riqueza de rituais e rituais, que às vezes voltam ao próprio processo de concepção.
Dirigindo-se as fontes de literatura antiga, podemos ver que não se relacionam com a criança como para perceber substancialmente primitiva em comparação com um adulto. Pelo contrário, há uma atitude muito respeitosa em relação ao bebê.Nos Vedas, por exemplo, uma forma mitológica figurativa descreve o caminho percorrido por uma criança desde a concepção até o nascimento;está enfatizado que desta forma é uma enorme experiência;afirma que um bebê recém-nascido não é diferente de adultos em sua capacidade de estar ciente de tudo o que acontece, só que ele percebe de outra forma, seu corpo não é desenvolvido ea situação bastante incomum para ele.
Muitos rituais e ritos estão associados a crianças pequenas. Os católicos tinham um culto de adorar o bebê.Nos ícones, a criança é frequentemente retratada cercada por uma aureola dourada, simbolizando a imobilidade de suas ações pecaminosas em comparação com os adultos vizinhos. O rito do batismo de crianças no cristianismo e seus homólogos em outras religiões não pode ser considerado meramente um apego simbólico a uma fé particular. O batismo em uma idade precoce pressupõe uma certa atitude de adultos para o bebê, a saber, a atitude como igual a Deus.
Sem entrar em um estudo detalhado dessas questões, podemos, pelo menos, concluir que o bebê foi considerado um ser altamente desenvolvido, para o qual não só as condições fisiológicas normais da existência são importantes, mas também os processos espirituais na vida da sociedade. Isso, por sua vez, não pode deixar de dar origem a uma atitude correspondente em relação às ações realizadas com a criança.
O desenvolvimento deste drama é caracterizado pela extinção das tradições religiosas e pelo desenvolvimento vitorioso da ciência. O mais característico é o nosso tempo associado ao advento da medicina moderna, ou seja, as últimas 6-7 décadas. Durante este período, ocorreram mudanças significativas que determinaram a atitude atual em relação aos bebês.
Uma característica da ciência baseada nos princípios do positivismo e o uso da análise como principal método de cognição foi o desmembramento do todo no processo de cognição e uma estreita especialização. No conhecimento do homem, a alma e o corpo foram separados e estudados separadamente.
Não é surpreendente que o estudo da gravidez, parto e recém nascidos tenha sido reduzido ao estudo de processos fisiológicos correspondentes a esses períodos. Quase exclusivamente, eles finalmente começaram a ser considerados. Apesar das ideias às vezes positivas, devido à falta de dados científicos relevantes e posições gerais, a psicologia não pode fazer nenhuma correção."... O estudo da alma da criança ganhou um lugar na psicologia geral com dificuldade ainda maior do que a idéia evolutiva na biologia".
Psychological Science últimas décadas, como um todo é repelido por Freud, embora reconheceu a importância dos primeiros anos de vida na formação da pessoa humana, no entanto depois de Freud viu uma consciência recém-nascido como uma folha de papel em branco, no qual apenas o início da vida extra-uterina estão começando a ser aplicado para a primeira gravação.
Redução apresenta fisiologia perinatal levou finalmente para o fato de que ele foi completamente monopolizado medicina, para o qual o aspecto psico-emocional da gravidez, parto e interação recém-nascido com adultos não é importante e, portanto, ignorado.
A gravidez foi declarada processo que está à beira da patologia e começou sob supervisão médica rigorosa. Isso deu à mulher grávida um status especial que não permite que ela se sinta "como todos os outros" e leva a seu peculiar isolamento social e psicológico.
O nascimento de uma criança passou do círculo familiar para o hospital. A oportunidade de participar e participar deste processo foi perdida não só por parentes e parentes da mãe, mas também pelo pai da criança. Assim, o processo de nascimento da criança foi separado de seu ambiente social.
O próprio processo de trabalho foi reduzido a um processo mecânico usando um grande número de ferramentas auxiliares."... Uma mulher é vista e tratada como uma máquina reprodutora, para a qual outras máquinas podem ser adaptadas".
Além disso, devido ao medo da infecção, a criança começou a se separar de sua mãe nos primeiros dias após o nascimento. O resto do tempo gasto no hospital, a mãe é forçada a seguir instruções e regras estritas. Tudo isso, em última análise, levou ao fato de que tanto os instintos da mãe, o "instinto" da mãe foram enfraquecidos, e o relacionamento psicopedagógico do pai e outros familiares com a criança foi interrompido.
Reduzir o período de nascimento e neonatal para um fenômeno puramente biológico por medicação levou a uma relação com o recém nascido como um ser com apenas necessidades fisiológicas. Além disso, devido à especificidade da medicina, cuja tarefa é identificar e eliminar os processos patológicos, a abordagem que pode ser caracterizada como uma orientação para a patologia tornou-se predominante em relação à criança.
É assim, por exemplo, apresentou o conceito do período neonatal e no 1º ano de vida em um dos livros mais populares para os pais: "O corpo da criança em cada um dos períodos. .. A idade tem um número de características estruturais e funcionais que fazem com que a necessidade de diferentes modos de atendimento, comidae educação Os mais importantes são os dois primeiros períodos que ocupam todo o primeiro ano de vida da criança
Durante o período do recém nascido, as crianças desenvolvem defeitos de desenvolvimento, lesões de vários órgãos que foram obtidos durante o parto( infarto cerebralbrascheniya até hemorragia intracraniana, fraturas, lesões musculares, nervos periféricos, e outros.). As crianças do primeiro ano de vida facilmente ocorrer e ocorrem seriamente sepsis( infecção no sangue), doença aguda gastro-intestinal, inflamação pulmonar, doenças de pele, o raquitismo, etc.".
Read, pais, é sobre seu filho! E treme. Você pode gerenciá-lo sozinho? Não, sem remédio você não dará um passo.
O nascimento de um homem transformou-se no nascimento de um paciente. O paciente sempre está de alguma forma incompleto, imperfeito. Ele está doente. O paciente precisa de cuidados. Para o recém nascido especialmente."No entanto, devido à imaturidade de órgãos e tecidos do fato de que todo o primeiro tempo, tudo frágil, de pele fina, a adaptação às novas condições de existência tem lugar em um estado de atividade equilíbrio instável dos sistemas mais importantes. Portanto, pouco parece mudar na alimentação transforma regurgitação, diarréia, cuidados da pele anormale a ferida umbilical leva à aparência de erupção cutânea, doenças pustulentas e até mesmo sepsis. O nascido não é apenas indefeso, não pode existir sem mãe, mas também indefesa contra muitas infecções,de modo que deve ser protegida. "
Então tenha medo, treme. Qual abordagem criativa? A não ser um passo do conselho médico! Sua tarefa é ter seu filho sobreviver.
Outra conseqüência desta abordagem foi a prática estabelecida de lidar com crianças recém nascidas( bem como a atitude correspondente em relação à gravidez e ao parto), que não se baseia nas necessidades reais do bebê e da mãe( sem mencionar a família como um todo), mas na conveniência de implementar o medicamento tomadofunções. Isso finalmente transforma a mulher grávida, a mãe no parto, a criança em objetos passivos de intervenção médica.
A tendência para uma patologia foi bem ilustrada por estudos realizados em 1985 nos países da Região Européia, criados especificamente pelo Grupo de Pesquisa Perinatal no Escritório Europeu da OMS.
De acordo com este estudo, o número de testes de triagem utilizados para controlar a gravidez está aumentando. Combinado com conhecimento insuficiente sobre a fisiologia da gravidez e os processos de desenvolvimento do feto, isso leva ao fato de que cada vez mais mulheres são caracterizadas como de alto risco. Isso leva ao uso de medicamentos e procedimentos médicos que não são seguros para a saúde da mãe e da criança. O uso crescente de equipamentos de diagnóstico modernos no nascimento leva a um resultado semelhante - um aumento no número de intervenções tecnológicas e uso excessivo de medicamentos que afetam a saúde da mãe e da criança. Neste caso, observa-se um número significativo de erros nos testes realizados e a eficiência extremamente baixa dos procedimentos de tratamento. Também há quase completa ignorância de fatores sócio-psicológicos em processos tão multifacetados e complexos como gravidez, nascimento de um bebê e contato com pais e outros adultos. Essa abordagem caracterizou-se por pesquisadores como "mecanicistas e reducionistas".Isso deixa uma impressão nas recomendações para cuidar da criança, cujas consequências específicas serão ditas abaixo.
Hoje, no entanto, podemos observar processos que podem ser caracterizados como preparação para o próximo ato deste drama. Esses processos refletem a crise vivida pela medicina moderna e são observados em quase todos os países desenvolvidos. Em muitos países da Europa Ocidental e nos Estados Unidos, o movimento para a humanização do parto e o tratamento dos recém-nascidos se desenvolveu e está ganhando impulso. Refusões de mulheres grávidas para frequentar médicos, aumento do número de partos domiciliares, parteiras trabalhadoras ilegais, associação de pais em organizações que se opõem à medicina oficial - esses fatos também são documentados no estudo da OMS acima. Nos Estados Unidos, o público alcançou a publicação anual de estatísticas médicas e, em seguida, o monitoramento por representantes públicos das autoridades de saúde.
Tudo isso coincide com o aumento do interesse no desenvolvimento da personalidade humana, nos mistérios da vida e da morte, no conhecimento do significado do nosso ser. Uma série de estudos científicos realizados nos últimos anos, nos permite dar uma olhada no recém nascido e nos bebês.
O período dos recém-nascidos é uma continuação da vida fetal. Para entender o período do recém nascido, muita pesquisa foi dada ao feto no útero. As pessoas ficaram chocadas com as fotos tiradas pelo fotógrafo sueco Lennart Nilsson com a ajuda de uma câmera microscópica instalada na ponta do citoscópio. Milhares de fotografias tiradas por ele registraram a vida inusitadamente "saturada" que a criança intrauterina leva. Ele faz muecas, suga o polegar, abre os olhos, faz vários movimentos, até sorri. As observações mostraram que muitas das reações da criança estão relacionadas à condição da mãe. A criança faz uma careta de descontentamento quando as substâncias tóxicas entram no sangue da mãe. Ele faz movimentos semelhantes às convulsões, quando a mãe está muito preocupada. Ele responde ao ruído, penetrando-o, incluindo a voz de sua mãe, sua entonação, à luz, etc. "Em 28 semanas o feto foi observada reacção expressões faciais correspondentes sobre as diferentes sensações de gosto:. . careta negativa sobre o sal e expressão amargaprazer no doce, bem como expressões de luto, gritos, raiva ", escreve o bem conhecido pesquisador AI Brusilovsky. E mais adiante: "Os estudos científicos rigorosos têm demonstrado o valor da atividade nervosa superior no desenvolvimento do embrião. .. Todos os seus movimentos no ventre devido a atividades do sistema nervoso Não só faz o movimento dos membros, mas também deglutição e agarrar Grasping reflexo tão bem desenvolvido. .em recém-nascidos, aparece pela primeira vez na idade de 11,5 semanas Mamando -. . 13 semanas Feto tricota seus olhos em 17 semanas, fazendo movimentos respiratórios em 20 semanas
.A gravação dos impulsos elétricos do cérebro fetal nos últimos meses da vida intra-uterina mostrou que ele tem a mesma mudança de ritmo que é característica do estado do sono, isto é, duas fases do sono, se substituindo. .. "
O feto começa a reagir a vários(o sistema nervoso é formado a partir da 4ª semana) Além disso, como o sistema endócrino começa a se formar muito cedo, a criança no nível hormonal "experimenta" todos os estados emocionais da mãe. "Cada onda de hormônios maternos abruptamentet da criança de seu estado habitual e dá-lhe uma maior susceptibilidade. Ele começa a sentir que algo incomum aconteceu e ele está tentando "entender" o que exatamente. .. ", escreve o Professor Thomas Verney em seu notável livro" A vida escondida de uma criança antes do nascimento ", que contém uma grande quantidade de fatosreações desconcertantes do feto a vários estímulos com base em que T. Verni fala sobre autoconciência primitiva e percepção emocional da realidade no feto ". A este respeito, as observações do bem conhecido psiquiatra infantil A. Zakharov são muito interessantes, por exemplo -". .. a maioria das crianças que"não esperou", depois adoeceu com uma neurose de medo. .. "Ou:" Crianças cujo desenvolvimento pré-natal foi complicado pela ameaça de aborto espontâneo foram posteriormente mais propensos a desenvolver uma neurose do medo ".
Uma extensa pesquisa sobre o inconsciente humano realizada por Grof permitiu que ele descobrisse no inconscienteo nível que ele chama de perinatal. Cada um dos quatro períodos iniciais mais importantes da existência: desenvolvimento intrauterino, trabalho, passagem pelo canal do nascimento e a primeira vez que a existência extra-uterina impõe uma especialidadeuma marca citológica sobre a psique, contribuindo para toda a nossa vida.
Inquérito pesquisa conduzida. D. Chamberlain, que conseguiu ressuscitar a memória dos eventos de nascimento em sessões de hipnoterapia.
Estes e muitos outros estudos mostram que, durante seu desenvolvimento pré-natal, uma pessoa passa uma série de experiências psicológicas gradualmente mais complicadas, conectadas diretamente com a ontogenia e com vários fatores que são independentes dele( experiências da mãe, influências externas, etc.)..O evento mais significativo, deixando um traço profundo na psique, é o evento de nascimento. As impressões no período intra-uterino e no processo de nascimento formam um plano de fundo sobre o qual se forma uma atitude consciente para o mundo. O período neonatal também contribui para esse cenário. E, dependendo do conteúdo dessas impressões, esse fundo irá colorir as impressões adicionais em tons de cinza ou rosa, influenciando a visão de mundo.
De uma forma ou de outra, devemos admitir que um recém nascido é uma criatura com alguma "bagagem" na psique, e isso não pode ser ignorado. Seu sistema nervoso já está desenvolvido o suficiente para perceber a relação para si próprio, capturar os eventos e processar sinais recebidos de fora, formando no seu nível alguma relação com o entorno.
Estudos realizados com recém-nascidos mostram que a criança reage seletivamente às pessoas vizinhas, ele aprende sua mãe. Por exemplo, uma criança realiza micromovimentos musculares no tempo com a conversa de adultos que estão próximos, e esses movimentos são mais intensos na voz da mãe. E ele distingue claramente a entonação da voz e isso provoca reações apropriadas nele. A criança percebe sensivelmente a condição da pessoa que a segura em seus braços e reage a esta condição.
A tremenda sensibilidade dos recém-nascidos e dos bebês à situação psicológica em torno deles, com irresponsabilidade e mal entendimento por parte dos adultos, leva ao fato de que as crianças se tornam vítimas dessa sensibilidade. Conflitos entre pais, parentes, condição nervosa dos pais e incapacidade de lidar com isso - tudo isso leva a um atraso no desenvolvimento das crianças e ao aumento da morbidade.
A atitude de hoje em relação aos recém-nascidos e bebês só pode ser descrita como violenta. A negligência de suas sutis manifestações psíquicas, a redução de suas necessidades vitais para uma inevitabilidade quase puramente fisiológica, essa violência gera. Nascimento com a ajuda de medicação e outras intervenções obrigatórias, separação da criança da mãe após o nascimento, tratamento do corpo, transpiração, alimentação de acordo com o regime, conteúdo na temperatura de conforto térmico, etc. - isto não é violência, cuja permissibilidade segue logicamente a partir da atitude para com a criançacomo a essência do insensível, incapaz de experimentar? Mas este é o caso da medicina moderna."... Até recentemente, havia uma crença sobre a impossibilidade de neurologia fina em recém-nascidos. ..", escreve A.Yu Ratner.
"No processo de desenvolvimento embrionário", escreve N.Dubinin, "a criança obedece leis biológicas e nasce como um animal especialmente organizado com biologia humanizada, um conjunto de pré-requisitos para o desenvolvimento de sua essência social".
Então é tratado - como um "animal especialmente organizado" com um "conjunto de pressupostos".
Numerosos dados científicos levam a reconsiderar seriamente a atitude em relação ao período da infância( e também à gravidez e ao processo de nascimento).No entanto, tudo isso permanece fora da prática médica de rotina.
Vamos fazer algumas conclusões que serão importantes em nossa apresentação:
o estado físico e mental do bebê é o resultado de processos e eventos que ocorreram durante um período considerável de tempo, inclusive durante a gravidez e o parto, e não apenas durante a vida imediatao estado extra-uterino do período;
A "bagagem" mental acumulada durante o desenvolvimento intrauterino e nascimento é suficientemente significativa para determinar em grande parte a estrutura psicológica da personalidade futura e influenciar toda a vida subsequente, incluindo a saúde física;
um recém-nascido e um bebê têm uma alta sensibilidade à atmosfera psicológica em que estão, e aos eventos que acontecem com eles durante esse período. Isso tem um efeito profundo sobre sua saúde física e mental;
já crianças recém nascidas reagem seletivamente às pessoas;A maior importância para eles é a presença eo estado emocional da mãe.
Vemos que a criança é um ser muito sutil. Todo evento que lhe acontece deixa um traço em sua psique. E por toda sua sutileza, ele ainda é dependente. Ele não consegue decidir por si mesmo, fazer esforços volitivos e se defender. Isso mostra quão responsável é abordar as ações em relação à criança. Devemos sempre lembrar a conexão estreita entre os processos fisiológicos e mentais que a criança manifesta de forma particularmente forte. Devemos lembrar constantemente que nossas ações já durante este período influenciam toda a sua futura atitude consciente para o mundo e fazem com que a atitude seja positiva.