בובות רוקדות

תכונות של המשחק ואת הערך החינוכי שלה.זה משחק מהנה לא רק מבדר את הילדים, אלא גם מלמד אותם לשחק את המשחק בתורו, בקבוצות קטנות.ארגון המשחק הוא חדש לילדים, כמו ההתנהגות שלהם מוסדר על ידי דרישות מסוימות.אבל מצב המשחק בנוי בצורה כזאת שילדים מבינים בקלות ומקבלים את הדרישות האלה.

המשחק מכיל שני סוגים של פעולות, שכל אחד מהם רוכש לילד משמעות מיוחדת ורוויון רגשי.ראשית, התינוק נעים לרקוד מול כולם עם בובה חכמה וקשת עד סוף הריקוד.שנית, לאחר שסיים את "העסק האחראי" הזה, הוא עצמו בוחר למי להעביר את הבובה.הוא עושה זאת בהנאה, שכן הוא מבין את ההזדמנות שניתנה לו להביע את אהדתו לילד אחר.לפיכך, כל אחד מהפעולות הללו מאפשר לילד להראות עצמאות.

במקביל, המשחק מארגן את ההתנהגות של ילדים בפעילות משותפת, מלמד להשתמש צעצועים משותפים, להעביר אותם אחד לשני.ובעודו מחכה לתורך דורש את המאמצים של הילד, עניין במשחק הכללי עושה את זה קל יותר, נותן לארגון של הילד אופי מודע.

חשוב גם שכל המשתתפים במשחק יהיו פעילים: חלק מהריקודים עם בובות, אחרים מבצעים את תפקיד המוסיקאים.

חומר משחק.עבור המשחק אתה צריך חמש או שש בובות בגודל בינוני.רצוי כי הם חכמים ומושכים לילדים - עם קשתות, חגורות, בשמלות יפות.רצוי שיהיו לנו כמה בובות - בנים.- תיאור המשחק וטכניקות ההתנהגות שלו.המורה מזמין ילדים לשבת על הכיסאות ודוחף אותם לפניהם שולחן שעליו ממוקמות הבובות."תראו, מה בובות שיחקו איתנו היום!- הוא אומר, מנסה למשוך את תשומת הלב של הילדים צעצועים חדשים."בובות אלגנטיות כאלה בטח רוצות לרקוד, אבל הן לא יודעות לרקוד".אחרי הכל, הם די קטנים ומשמשים ליטול אותם בזרועותיהם ולרקוד איתם ".לוקח את הבובה, המורה מראה איך אתה יכול לרקוד איתה.ואז הוא קורא חמישה או שישה ילדים, מזמין את כולם לבחור בובה.ילדים עם בובות להיות סביב המורה עם זה לבצע תנועות ריקוד.לדוגמה, להפוך קצת את הבובה בידיה, לקפוץ עם זה, מערבולת ימינה, ואז שמאלה, למחוא כפיים של בובה, וכו 'לבסוף, בובות בידיהם של הילדים להשתחוות.

במהלך ההופעה של הרקדנים, משתתפי המשחק האחרים שרים יחד עם המנגינה של הריקוד ומנגנים את תפקידם של המוסיקאים: הם משחקים על המצלמות שלהם, כמו על צינורות, או שהם מייצגים את המשחק באקורדיונים.כאשר בובות אחרי הריקוד מתחיל להשתחוות, המוזיקאים מחאו כפיים.

"ועכשיו", אומר המורה, "תחשוב על מי לתת את הבובה שלך."ילדים מעבירים את הצעצועים שלהם למי שעדיין לא רקדו.

המשחק נמשך עד שכל הילדים לא רוקדים עם הבובות.

כללי המשחק.

1. בתחילת המשחק, כולם בוחר בובה לעצמו, אחד לא יכול לריב על צעצועים.

2. הבובה יכולה להיות מועברת רק למישהו שמעולם לא רקד.

טיפים עבור המחנך.המשחק ניתן לשחק הן בליווי מוסיקלי של המכשיר, תחת שירה של מבוגר.ובכן, אם לקבוצה יש שחקן, טייפ.

בעת ביצוע זה כיף המשחק כיף, לא לשכוח כי מטרתה היא לא רק לארח ילדים, אלא גם ללמד אותם להשתמש בדברים משותפים להיכנע אחד לשני.לתלמידים הבינו את הכלל החשוב הזה של חיים קולקטיביים, בסוף המשחק, שיבחו את כל משתתפיו: רקדנים לריקוד עליז, מוסיקאים למוסיקה טובה.תסבירי לילדים שהריקוד לא היה מתברר כל כך עליז, אם לא היתה מוסיקה.לייעץ להם בפעם הבאה לשחק בצורה ידידותית כמו היום.