האם יש מחקרים המאשרים כי טיפול היולדות הוא חיוני לאורך כל היום?
יש, אבל הם לא מלאים של מגזינים עבור נשים עסקים.שוב, השאלה היא לא אם אתה מטפל בילד יום עבודה שלם או חצי יום, אבל בחיבה.אפילו ההבדלים המלאכותיים האלה - "יום עבודה שלם", "חצי יום" מבלבלים.אתה יכול להיות בבית כל יום עבודה באותו זמן לתקשר עם הילד רק "במשרה חלקית", או שאתה יכול לעבוד "במשרה חלקית" לתקשר עם הילד שלך "במשרה מלאה" עם שובו הביתה.באופן כללי, המחקרים מובילים למסקנה: מקודמת בצורה הטובה ביותר על ידי היענותה של האם להתפתחותו הגופנית, הרגשית והנפשית של הילד.
ההתקשרות שקיימת בינך לבין הילד היא מה שחשוב, לא הזמן שבילית יחד.לתינוק יש צורך גדול להיות עם אמו, שהיא בסיסית כמו הצורך במזון.אבל הצורך במזון אינו תמיד, כמו גם הצורך באם.צריך לקחת את הילד בזרועותיו, משוחק לדבר איתו( שהוא הרגיש משתתף באירוע, חש את אחדותו עם העולם החיצוני), אבל אין זה הכרח שהאם תמיד תעשה זאת."היענות" היא המילה שנשמעת היום על ידי כל המומחים בתחום התפתחות הילד.דבר נוסף הוא "מחלף".מונחים דידקטיים אלה יכולים להיות מושגים אחד נוסף - הרמוניה.לילד שלך יש צורך, והוא נותן לך סימן.מכיוון שאתה קרוב ומכוון לגל הילד, אתה מבחין בשלט זה ומגיב עליו.הילד משוכנע שהוא יקבל תשובה מחייבת וניתנת לחיזוי, הוא מקבל מוטיבציה להמשיך לתת סימנים.ככל שאתה ואת הילד לשחק את התשובה סימן, טוב הילד לומד לתת סימנים וככל שאתה לומד להגיב אליהם.יחסי האם והילד רוכשים את ההרמוניה של
. הילד והאם מראים את כל מה שהם יכולים.ואל תשכח על ההורמונים האימהיים: מחקרים הוכיחו כי תדירות הקשר של אמא עם הילד - כי הוא הממריץ החזק ביותר של הייצור של העוזר של אמא.