אלבומים גדולים

אלבומים אלה הם מאוד נוחים כי הם יכולים לשמש כמדריך נוסף להוראת קריאה, כמו גם פשוט להציג תמונות ולהרחיב את האופק של התינוק, כדי systematize הידע שלו.הם משמשים באופן פעיל לשיעורים עם ילדים ושנתיים הראשונות של החיים, ומבוגרים.

בהדרגה, אלבומים נושאיים דומים מתחילים להופיע בשוק.אתה יכול לקנות אותם ולהשתמש בו כולו או חלקו, בחירת איורים עבור האלבומים שלך.

אם אתה מרוצה לחלוטין עם אלבום הספר סיים, לשים לב כיתובים לתמונות.הם צריכים להיות ברורים, מודפסים באותיות גדולות, עדיף אדום או שחור.סביר להניח, תצטרך לבצע את החתימות בעצמך, על ידי סגירת או כיסוי על הגירסה המודפסת עם כלי מתקן.

האפשרות הראשונה.יהיה עליך אלבומי תמונות מגנטיים בפורמט A4.בהם, דפי הקרטון מכוסים בסרט שקוף מיוחד, שקולף, תמונות וחתימות מונחות תחתיה ושוב חתומות באותו סרט.אתה יכול לקלף ולהדביק את הסרט פעמים רבות.הם מאוד נוח כי הם עושים את זה קל לשנות תמונות וחתימות, דפי קרטון לא לקמט ולא לרדת.אלבום כזה ניתן לילד לבדיקה עצמית.

האפשרות השנייה היא להשתמש בתיקיות עם תיקייה ותיקיות שקיות-שקיות.הכנס את התמונה לתוך "כיס" וצרף את התיקייה.אפשרות זו נוחה משום שמספר התיקיות שהוכנסו "הכיסים" אינו מוגבל, הם יכולים בקלות להחליף, להוסיף חדשים, למחוק קבצים ישנים וכו '. תמונות וחתימות מוגנים.תיקיות ותיקיות הראשי - "כיסים" הם זולים ויש בכל חנות נייר מכתבים.מינוס של אלבומים כאלה הוא כי הסדינים בהם הם לא צפופים מאוד, אז אם הילד לא יודע איך להפוך את הדפים בצורה מסודרת, לא כדאי לתת את זה לקורא הצעיר, הם יצטרכו להיות מוצגים.

האפשרות השלישית היא להשתמש בתיקיות מוכנות עבור מסמכים עם כיסים שקופים המוטבעים בהם.אלבומים זמינים לעשרה, עשרים או יותר דפים.עדיף לקנות עשרה עמודים, כי קשה למצוא עוד תמונות בנושא אחד, וחוץ מזה, הילד לא יכול להסתכל על יותר מדי איורים.

עם זאת, גרסה זו יש חסרון משמעותי - לא מאוד סדינים צפופים, חוסר היכולת לסדר מחדש את התמונות, מבלי להוציא אותם "כיס".

בחר את האפשרות המתאימה ביותר המתאימה לך לשימוש.

• כל בעלי חיים( ביתיים ופראיים), ציפורים, דגים.

L. Danilova ממליץ לא להראות תינוקות בגיל זה של חרקים, ארכנידים, דו חיים וזוחלים, כפי שהם דומים זה לזה, הילד יהיה משועמם.זה מספיק כדי להמחיש נציג אחד של כל מין;

• פרחים בגינה, צמחי בר.

בחר תמונות של צמחים ממשפחות שונות, כך שהופעתם שונה מאוד זה מזה.אין זה מומלץ להראות פטריות בגיל זה, שכן הן גם חדגוניות למדי;

• ירקות, פירות, פירות יער;

• רהיטים;

• כלים, כלי בית,

• תמונות של אנשים קרובים,

• תמונות של ילדים( במיוחד בפעולה);

• סוגי תחבורה, אך לא מותגי רכב;

• תמונות על נושאים אחרים( העיקר הוא שהם גדולים, בהירים, מובנים, מעניין התינוק).

היכן ניתן למצוא תמונות?

. 1 אם יש לך גישה לאינטרנט, תוכל להוריד "" מספר רב של תמונות נושאיות מאתרים שונים ולהדפיס במדפסת.ניתן לחפש באמצעות מנועי חיפוש, אתרי ילדים.

2. קנה או לחפש חברים כונני דיסקים, אשר יש מבחר עצום של תמונות איכותיות.הם גם צריכים להיות מודפסים על המדפסת.

3. לגזור מגזינים שונים, לוחות שנה כי תמצאו בבית, מחברים וקרובי משפחה.

4. השתמש אנציקלופדיות ילדים זולים עבור הצעירים עם תמונות גדולות.זה, כמובן, הוא קצת יקר, שכן ספרים צריכים להיות שנרכשו כפולות כדי לקבל תמונות מדפים אפילו מוזר.אם ברשותך סורק, ניתן לסרוק את התמונות ולאחר מכן להדפיס אותן.

5. השתמש תמונות מ לוטו נושאיות סיים.יש הרבה משחקים כאלה למכירה עכשיו, רובם מודפסים על קרטון טוב של פורמטים שונים.

במילה אחת, אם אתה רוצה לעשות אלבומים כאלה, לחפש ולהשתמש בכל האפשרויות.

אם בחרתם באפשרות עם אלבומים מגנטיים, הניחו את האלבום כך שהדפים ימוקמו אופקית.פתח את הראשון.כתוב על זה, מרימה את הסרט המגן, את שם האלבום שלך ואת מקל את הסרט במקום.על כל התפשטות לאחר מכן( בעמוד התחתון) לכתוב את המילים המתאימות לתמונות שלך, ועל הדף הדף - לסדר להם תמונות.

אם זה יותר נוח לך להשתמש תיקיות עם "כיסים", לעשות את כל אותו הדבר, פשוט לא הדבקה תמונות ומילים, אלא פשוט להכניס סדינים איתם לתוך "כיסים".

מילים ניתן לכתוב עם עטים עטים או מודפס במחשב( עדיף Arial, גודל גדול, כך המילה ממוקמת ללא מקף על הדף.) הקלד באותיות גדולות בלבד.הצבעים והגוונים של דנילוב מציעים לבחור לפי שיקול דעתך.נזכיר כי Doman דורש חתימה רק באדום.

CAT HARE LISA CHICKEN

ניתן להשתמש בגירסה פשוטה יותר.על גיליון אחד אתה מציב גם תמונה וגם חתימה עליה.לכן, על התפשטות יהיו לך שתי תמונות עם חתימות.כאשר מראה אלבום כזה, ילד של עד שנה יהיה הטוב ביותר להדגים תמונה אחת, ולהפוך את הסדין עם השני.מאוחר יותר, את פניית פרסה יכול להיות מוצג בכללותו.

כדי שם אלבומים הוא פשוט ביותר, בקצרה וברור.לדוגמה, Danilova מייעץ לכתוב את השם

, אם אתה רוצה לעשות את האלבום קריא מכל סוף, את הסדין האחרון צריך בדיוק את אותה כתובת כמו על הראשון להפיץ.

הוא לא "חיות בר", אבל "בעלי חיים מן היער", לא "סוגים של מזונות", אבל "מזון".אותה תמונה יכולה להיכנס לאלבומים שונים.לדוגמה, עוף הולך "חיות", ועל האלבום "ציפורים".

אם הילד כבר יודע איך לשבת, אתה יכול לשים אותו בכורסה גבוהה ליד שולחן או רק על הרצפה.אם התינוק לא יושב, אתה יכול לשים אותו על הבטן שלך או לשאול מישהו מהמבוגרים לשבת ולהחזיק בחיקו.לא אפשרות רעה - כיסא נוח שבו הילד יכול להשתהות.

לשבת ממול.תגיד לילד מה אתה הולך לעשות.ולהתחיל להציג את התמונות.כדי להראות את זה יש צורך מספיק מהר, אבל כדי שהילד יכול לראות, כי אתה מראה את זה.

האם הילד לא נראה?ראשית, שנה את האלבום, נסה להציג תמונה אחת לפני האכילה.אם זה לא מעניין את הילד שלך, לשבור אותו עבור הזמן של השיעור.

אם הילד מחויב לצפות יותר ויותר, הצג.אבל עבור עצמך, זכור כי ילדים יכולים לשאול בלי סוף.לכן, עדיף באמת להזהיר כי תוכל להראות, אבל רק פעם אחת.

לא בולט, לשים לב המילים של הילד.פשוט החלק את האצבע לאורך המילה, תן לה שם.הבא - הצג את התמונה.

ניתן לצפות באלבומים אחת או שתיים או יותר פעמים ביום, כל עוד זה מביא הנאה לילד ואתה.אם האלבומים אינם מושכים במיוחד לילד, הראו להם כל יומיים.

להיות קשובים לילד.אם אתה מבחין שהילד כבר לא מתעניין, כמו בעבר, צופה באלבומים, מתכוון או משנה בדחיפות את התמונות או אפילו מפסיק לצפות.