חשבון

מספרים בין 1 ל -10. קרא בקול רם וברור לפני שתעשה משהו: כבה את האור, הדלק את הטלוויזיה, פתח את הדלת.נסו לעשות זאת לפחות פעם ביום.בקרוב הילד יוכל לקרוא את המספרים מ 1 עד 10. אבל זה לא אומר שהוא למד לספור.פשוט, כאשר הוא מבין מה הוא חשבון, הוא יוכל לרכז את כל תשומת הלב על המהות של פעולות שבוצעו, לא יותר מדי מאמץ את הזיכרון, שכן הוא כבר זכר את הנתונים.

לשקול משהו צריך להיות בשבילך העסק הרגיל.לספור את הצלחות, סכינים, חתיכות של בשר, כפות דייסה, מדרגות על המדרגות. .. לראות כפי שאתה חושב, הילד ירצה ללכת בדוגמה שלך.ברגע שהוא מבטא רצון כזה, לעודד אותו לנסות לספור איתך.ושהוא הבין טוב יותר שהחשבון - לא סתם גיחוך מצחיק - הניח לפניו צלחת והניח ליד שלושת החפצים שלה.תגיד לילד לשים את הדברים על צלחת אחת בכל פעם בו זמנית לספור אותם.עזור לו, במידת הצורך."אתה רואה, יש שלוש קוביות, שלוש קוביות בצלחת!ועכשיו בואו נראה כמה מהם יהיו הפעם. .. "תן לו שתי קוביות ולהתחיל את המשחק הראשון.כאשר הוא לומד מספרים אחת, שתיים ושלוש היטב, מוסיפים קובייה רביעית, וכן הלאה.

הספירה לאחור היא תרגיל חשוב מאוד, שכן הילד לא ילמד כיצד לחסר אם הוא לא יכול "לספור בחזרה".חכה לו כדי להשתלט על התוצאה עד 30, אחרת תוכל לבלבל אותו.

אתה יכול ללמוד את החשבון ההפוך באותו אופן שלמדת את הרגיל.כאשר הילד לומד לספור בסדר הפוך( מ 10 ל 1), להתחיל לספור עם 11, אז עם 12 וכן הלאה.חשבון הפוך של 20 עד 10 מציג את הקושי הגדול ביותר עבור הילד.דמויות

.עבור למספרים יכול להיות רק כאשר הילד לומד לקרוא את המספרים ואת לספור!

הדבר החשוב ביותר שמדגיש את ס. לופאן הוא שהילד שלך אינו אובייקט, אלא נושא של למידה, לא מחשב, אלא אדם חי עם טעם משלו, נטיות, מצב רוח ואינטרסים.

המערכת שלה בנויה על התפתחות הרמונית ומגוונת של הילד, על קשר הדוק עם ההורים.העובדות המדעיות, הידע האנציקלופדי והתפתחות הגופנית,

והיכולת לנתח את "עובדות החיים", נשתלבות כאן.מערכת Lupan המוצעת במלואה יכולה להיקרא לא הכנת הילד לבית הספר, ובמיוחד לא את ההכשרה, אלא את אורח החיים של ההורים והילדים.

התרגילים והניסיון של מחבר הטכניקה קל ליישם כמעט לכל ילד.