Seorang anak dengan kebutuhan tinggi
Salah satu kesulitan pertama kami adalah bagaimana menghubungi Hayden. Kami tidak menyukai istilah biasa "anak kompleks" atau "anak gelisah".Mereka negatif dan menghina. Selain itu, mereka menyiratkan bahwa kedua belah pihak - baik orang tua maupun anak - tidak secara normal: ada yang salah dengan anak itu atau ada yang salah dengan orang tua;Tapi bagi kami itu tidak bisa diterima. Kami menyatakan penerimaan atas perilaku Hayden dan pendekatan pengasuhannya, dengan mengatakan: "Dia memiliki tingkat kebutuhan yang tinggi," dan menemukan bahwa banyak orang tua lain yang memiliki anak yang serupa mengatakan hal yang sama. Suatu hari, kami sadar: "Mari kita panggil dia" anak dengan kebutuhan tinggi. "Kami mengalami istilah ini untuk sementara dan mencobanya pada banyak anak dan orang tua lainnya. Berhasil, dan kami meninggalkannya. Istilah ini adalah sebuah kudeta, yang kemudian perasaan kita terhadap Hayden memanas dan kami bisa mulai mengaguminya.
"Seorang anak dengan kebutuhan tinggi" - yang mengatakan itu semua. Inilah istilah yang justru mengungkapkan mengapa anak-anak ini sangat menuntut dan tingkat perawatan orang tua yang mereka butuhkan. Ini adalah istilah positif dan menyetujui yang terdengar cerdas dan menunjukkan bahwa anak-anak ini istimewa. Dia menghilangkan rasa bersalah dari pundak orang tuanya dan memberi anak istimewa ini pengakuan yang pantas mereka dapatkan. Orangtua anak yang gelisah, kamu sudah merasa lebih baik?
"Ini akan tumbuh dari ini," teman-teman terus meyakinkan kita. Dan ya, dan tidak. Begitu kita mengerti dan menerima anak yang lahir bersama kita, dan karenanya dibangun kembali, hidup dengan Hayden menjadi lebih mudah. Tapi kebutuhannya tidak berkurang seiring bertambahnya usia;mereka hanya berubahDari bayi dengan kebutuhan tinggi, ia menjadi anak dengan kebutuhan tinggi, dan sekarang ia adalah remaja dengan kebutuhan tinggi. Sulit memisahkannya dari tiga tempat favoritnya: dari tempat tidur, dari dada dan dari tangan. Tapi kami berhasil memisahkan mereka. Bagaimana kita membiasakannya berdisiplin? Dengan kepekaan.
Empat belas tahun kemudian, Hayden adalah seorang pribadi yang luar biasa kreatif, sangat sensitif dan gembira, peduli dan memberikan dirinya kepada orang lain, termasuk kita.
Apa yang Kami Pelajari dari Hayden:
• Anak-anak gelisah terutama karena temperamen mereka sendiri( ini berarti kecenderungan mendasar mereka untuk berperilaku dengan cara tertentu), dan bukan karena kebangkrutan orang tua mereka.
• Setiap anak terlahir dengan tingkat kebutuhan tertentu dan membutuhkan tingkat perawatan orang tua tertentu, sehingga kedua belah pihak saling membantu menunjukkan semua hal baik yang mereka mampu.
• Perlu untuk menerima dan menghargai bahwa anak-anak dengan kebutuhan tinggi memiliki temperamen yang unik dan memerlukan pendekatan orang tua yang unik;Dia mengajari kami untuk lebih sensitif, dan kualitas ini telah menembus hubungan profesional, sosial dan perkawinan kami.
Apa yang kami ajarkan pada Hayden:
• Orang-orang yang merawatnya responsif terhadap kebutuhannya.
• Sangat dihargai( tidak ada yang salah dengan kebutuhan).
• Dunia peduli dimana ia jatuh adalah tempat yang hangat dan aman.
Dari pengalaman dan pengalaman ratusan anak berjuang untuk kelangsungan hidup anak-anak dengan kebutuhan tinggi, kami belajar banyak tentang mengapa anak-anak bersikap gelisah dan apa yang harus dilakukan mengenai hal itu. Berikut adalah strategi yang membantu kebanyakan anak dan orang tua dalam banyak kasus.