Bulan kelima: lengan panjang

Anak mulai mengambil benda dengan satu tangan - ini adalah salah satu pencapaian paling menarik pada periode ini. Untuk menilai perkembangan bertahap kemampuan anak untuk mengambil benda, marilah kita mengingat kembali urutan gerakan anak yang dikembangkan sejak lahir sampai lima bulan. Bahkan dalam dua bulan pertama anak itu bisa menggerakkan satu jari atau sejenak melempar satu jari ke arah subjek yang menarik. Sikap yang hampir tidak jelas ini adalah usaha pertama untuk mengambil sebuah objek.

Pada usia sekitar tiga bulan, anak tersebut menemukan bahwa tangannya adalah objek yang mudah dijangkau, yang, bahkan lebih menyenangkan lagi, adalah bagian dari dirinya sendiri. Anak itu mulai merentangkan tangannya ke arah benda yang tertarik, melambaikannya dan menyentuh benda yang terletak dekat. Merindukan pada tahap ini biasanya lebih dari sekedar hit. Dalam gerakan melambai pertama, ada sedikit fokus. Pada usia tiga sampai empat bulan, tonggak sejarah lain dalam pengembangan kemampuan untuk mengambil objek adalah awal permainan di depan Anda( saat anak memegang tangannya di tengah tubuh).Satu tangan berfungsi sebagai target untuk yang lain. Perkembangan penglihatan binokular memungkinkan anak untuk mulai melakukan gerakan penggarukan di bulan keempat, dan dia belajar untuk mengarahkan tangannya dengan lebih baik.

Mencapai dan menyentuh seseorang - dengan satu tangan

Sekitar bulan kelima, pegangan dua tangan, lebih seperti pelukan, berlanjut ke tangkapan satu tangan yang lebih akurat. Membuat gerakan sentuhan dan gesekan pertama, anak itu menggunakan seluruh kuas dan meraih benda itu seolah-olah ada sarung tangan di tangan, menjepit benda di antara empat jari dan telapak tangan. Juga, sekitar bulan kelima, anak itu membentang dengan satu tangan ke benda yang praktis berada di lengan. Lihatlah bagaimana anak Anda meraih mainan dengan tepat yang dia inginkan,

Mengembangkan anak-anak suka bermain di lantai bersama ibu atau ayah mereka.

memeriksanya dan kemudian menggesernya ke tangan lain atau mengirimkannya ke mulut. Catatan

. Sekarang Matthew adalah pria yang lebih interaktif. Dia mengambil mainan yang saya berikan padanya, dan bisa mengevaluasinya dan menemukan aplikasinya.

Jika Matthew bosan dengan permainan, biasanya hanya karena saya memberinya mainan yang sama. Sebaiknya saya mulai memberinya mainan yang berbeda, ketertarikannya pada permainan menyala dengan semangat baru.

Saat Matthew bermain dengan subjek ini, dia sering melakukan tiga hal. Dia mempelajarinya dengan tangannya, membawanya ke pelajaran ke mulutnya dan melihatnya, belajar dengan matanya. Ketika dia menarik mainan itu mendekat ke wajahnya untuk membawanya ke mulutnya, matanya mencoba untuk tidak membiarkan benda itu tidak terlihat, tapi saat mainan itu ada di depan hidungnya, mungkin itu akan menjadi fokus, jadi untuk melihat mainannya lagi, dia merentangkan tangannya.untuk mengambil objek dari wajah ke jarak yang nyaman untuk dilihat. Karena itulah Matthew mengendarai mainan di depannya.

Menjaga kontak suara

Kemampuan anak yang meningkat untuk mengasosiasikan suara dengan seseorang memperkenalkan dimensi baru dalam menjaga kontak dengan anak.

Gunakan kemampuan ini untuk mengenali suara dan cari untuk menenangkan anak Anda. Saat anak Anda menangis di kamar sebelah, berteriak: "Ibu pergi."Anak itu, kemungkinan besar, akan tenang dan akan melambai dengan pena dan kaki, mengantisipasi penampilan Anda saat memasuki ruangan.

Sampai satu tahun Anda tidak dapat mengandalkan fakta bahwa anak Anda secara mental akan menyimpan gambar Anda saat dia tidak dapat melihat Anda. Kontak suara( "Ibu di sini") akan membantu menghilangkan kecemasan anak, namun bersiaplah untuk mengetahui bahwa anak tersebut akan bersikap cemas terhadap hilangnya Anda selama berbulan-bulan lagi.

Jenis favorit aktivitas

pada game

kelima di "pesawat terbang". Letakkan bayi Anda yang berumur lima bulan di atas perut Anda dan perhatikan saat dia mulai bertepuk tangan, memelintir kakinya, bergoyang di perutnya, lengkungkan lehernya untuk merobek dirinya dari tanah, dan dengan seluruh penampilannya menggambarkan sebuah pesawat terbang.

Repulsion. Inilah cara membantunya "terbang."Tekan telapak kakinya saat berada di landasan pacu, dan perhatikan dia bergerak maju, menjauhi telapak tangan Anda. Anak itu bisa menggali berkat gulungan bodi dan mendorongnya - itu adalah

Posisi "pesawat".

sehingga Anda mungkin menemukan bahwa anak Anda merangkak dari satu ujung buaian yang lain.

Dips. Bulan lalu bayi itu senang ketika ia mampu mengangkat kepala dan dada dan bersandar pada siku Anda. Sekarang ia bisa melakukan push-up penuh, mengangkat dada dari lantai dan bertumpu pada lengan terentang.permainan

dengan tumit. Berbaring dalam posisi tertekuk di pangkuan Anda, anak sekarang dapat memiringkan kepala Anda ke depan untuk mengambil kakinya melompat di udara dan bermain dengan mereka.anak

ditarik menjadi duduk dan berdiri posisi. Sekarang tarik anak Anda dengan pegangan dalam posisi duduk, dan perhatikan bagaimana membantu Anda, menarik kepala ke depan dan menekuk siku, - sekarang mudah untuk duduk atau meletakkan.

untuk lima bulan seorang anak dapat sepenuhnya push-up dari lantai.anak

pertama duduk sendiri. Salah satu jenis favorit saya dari bayi lima bulan - saat ia duduk tanpa dukungan, condong ke depan dan bersandar pada kedua tangan terentang. Dalam langkah sebelumnya, ia akan segera berbaring, tapi sekarang ia mampu untuk menghabiskan di posisi ini selama beberapa menit, menikmati fakta bahwa yang pertama duduk sendiri, dan bahkan dapat menghapus satu tangan dan mulai mengecilkan jari-jarinya, atau meraih mainan, sekaligus menjaga keseimbangandengan sisi lain. Sejak anak bisa duduk dengan dukungan, ia membeli kursi tinggi pertamanya dan sekarang lima bulan bayi dapat bergabung meja untuk seluruh keluarga.

kudeta. push-up dalam posisi rawan memungkinkan anak untuk mudah berguling di punggungnya. Lihat apa yang membuat bayi untuk berguling. Ketika seorang anak didorong dari lantai, satu sisi ia meluruskan

lebih, kemudian miring kepala dan bahu ke belakang dan ternyata, seperti roda gila, meningkatkan momentum sudutnya. Terlepas dari kenyataan bahwa anak berubah dari posisi ke peras, dan ia menemukan cara yang lebih mudah berikutnya. Tempatkan sisi mainan favorit anak. Ia melihat mainan dan mencoba untuk berbalik, jadi dia ada di sana. Dia menanam satu siku di bawah dia dan mendorong dari tangan kedua, sehingga terselip siku akan berfungsi sebagai sumbu rotasi. Kebanyakan anak-anak pertama diserahkan dari perut ke belakang, sebelum Anda belajar bagaimana untuk roll dari belakang ke perut, karena begitu lebih mudah untuk membuat keluar dari tangannya tuas dan lebih mudah untuk berguling di perut bundar.

senilai lebih baik. Sebelum anak hanya jika dia bisa jadi Anda mendukung tubuhnya di bawah lengan. Sekarang ia bisa menjaga hampir semua berat badannya sendiri, memegang lengan terentang hanya untuk keseimbangan.

Game dengan bayi

lima bulan Berikut adalah beberapa cara di mana Anda dan anak Anda dapat benar-benar menikmati keterampilan yang terus meningkat.

Ambil dan tarik. Setiap bagian dari tubuh Anda - mangsa baik untuk

ruchonok ulet. Ketika anak-anak kita disita di beberapa rambut di dada saya, saya berteriak: "! Ah" - dan mereka menjerit gembira dari prestasi mereka. Sekarang anak selama makan dapat mencapai pegangan ke botol atau payudara dan tetap. Catatan

. Sekarang Matthew meraih bagian yang berbeda dari wajah saya, hidung, dagu dan bibir. Namun ia meraih tanganku di muka satu atau sisi lain dari dagu, menarik daguku ke wajahnya, ia meraih dagu dan mulut saya kemudian dibawa ke menghisap daguku. Dia menerima dari itu nyata sukacita.

Cubes. Tidak ada mainan yang lebih baik dari sebuah kubus biasa. Cobalah untuk mulai kubus seperti:

• cukup kecil( tangan lebar 4 cm), sehingga mereka bisa dengan mudah mengambil dengan satu tangan;

• kontras warna: merah, kuning, biru;

• kayu.

Kursi anak di kursi tinggi, disangga bantal sampai ia tumbuh cukup untuk duduk di kursi sendiri, tanpa alat peraga. Letakkan batu di atas nampan atau di atas meja di depan anak dan melihat bagaimana menyenangkan memainkan bayi lima bulan. Watch sebagai anak Anda mengambil kubus seperti jika sarung tangan, sayang

Mainan untuk anak lima bulan:

• mainan, yang dapat ditekan dan mencicit ketika ditekan;

• mainan dengan berbagai bentuk dan tekstur, di mana anak benar-benar bisa meluncurkan tangan kecilnya, seperti beberapa benang wol pendek, diikat di tengah;

• mainan berbahan batu pada usia berapapun;

• mainan yang bisa Anda ambil dan bergeser dari tangan ke tangan, seperti cincin.

Perhatian: mainan seperti batu dan bola harus berdiameter minimal 4 cm sehingga anak tidak bisa menelannya.

dia memperlakukannya, memeriksanya, meletakkannya dari tangan ke tangan atau menyerahkannya ke bibirnya. Segera dia akan belajar mengetuk dengan batu, menjatuhkannya dan meletakkannya di atas satu sama lain. Lihatlah bagaimana anak Anda menggulung kubus berulang kali, bergeser dari satu tangan ke tangan lainnya.

Mulailah dengan satu kubus dan biarkan anak merasa nyaman dengannya. Lalu taruh dadu kedua di depannya dan lihat dia memegang satu kubus dengan satu tangan, dan yang kedua akan mengambil kubus kedua. Di sini dia melihat tangannya, yang penuh dengan batu, dan tidak tahu harus berbuat apa. Kemungkinan besar, dia akan mulai mengetuk mereka satu sama lain. Dalam satu atau dua bulan dia akan belajar meletakkan satu kubus di atas meja untuk mengambil yang lain. Penanganan kubus adalah permainan yang berguna dan latihan didaktik untuk anak. Dia benar-benar mengelola mainan ini, dan ini membantu anak menguasai genggaman dengan jempol dan telunjuk, di mana dia akan bekerja selama tiga sampai empat bulan berikutnya. Permainan meja

Duduklah anak itu di pangkuannya di meja makan dan biarkan dia bermain dengan serbet kertas atau linen dan sendok.

Perhatian: Berhati-hatilahilah meja makan dan pertahankan peralatan makan yang berbahaya, seperti pisau dan garpu, serta piring panas, piring dan minuman, jauh dari anak. Jika anak itu masih tiba-tiba meraih benda yang berbahaya, jangan menariknya dari tangannya, bagaimanapun juga, agar anak itu bisa menangkap lebih keras lagi dan, sebagai hasilnya, memotong dirinya sendiri. Sebagai gantinya, klik bagian belakang pergelangan tangan anak dan pergelangan tangan( di samping alas jempol).Ini tidak akan membiarkan anak memegang erat pisau dan melambaikannya. Dengan tangan satunya, pelan-pelan bersihkan jari-jari Anda sampai pisau terlepas dari tinjunya. Game

dengan bantal. Dimulai sekitar lima bulan, sebagian besar kesenangan yang kami dapatkan dari game dengan self-made silindris dan rol segitiga. Anda bisa membeli busa pemangkas di bengkel jok. Jika Anda mengoperasikan silinder

silinder atau segitiga, ini adalah backup ideal untuk memutar

di lantai.

prihatin dengan rangsangan anak, tutupi karet busa dengan kain berpola, misalnya dengan garis hitam dan putih. Rol silinder

, berdiameter 18-25 cm dan panjangnya sekitar 60 cm, berfungsi sebagai peluru roll-over praktis dimana anak dapat berolahraga dalam gerakan batang, kepala dan mencengkeram benda dengan tangannya. Misalnya, Anda dapat menahan anak itu di kaki dan bermain di gerobak dorong atau menaruh anak itu di atas roller silinder dan perhatikan berapa banyak kesenangan yang didapatnya dari mobilitas yang disediakan oleh bantal lantai ini. Dia bisa mendorong ke depan, mengistirahatkan jari-jarinya di lantai dengan jari-jari kakinya, dan berguling di atas bantal berulang kali berkat kekuatan kakinya sendiri. Catatan

. Matthew masih sangat kesal saat berbaring di perutnya dan menyadari bahwa dia bisa saja berada di tempat lain sejak lama jika dia hanya bisa merobek perutnya dari lantai. Dia melambaikan tangan dan kakinya, tapi tidak memberikan apapun. Ini, menurut saya, adalah salah satu alasan mengapa dia menyukai rol busa, yang, setidaknya, merobek perutnya dari tanah dan memberinya rasa maju.