Puzzles sonores
Caractéristiques du jeu et sa valeur éducative. La tâche d'enseignement de ce jeu coïncide largement avec la précédente. Mais maintenant, les enfants ne doivent pas deviner que l'objet sonore et de transmettre le caractère du son des mots ou de la voix. Cela contribue à un discernement plus conscient et subtile et reproduction du son, ce qui est une nouvelle étape dans le développement de la perception auditive.
La situation de jeu et les tâches sont familières aux enfants. Le nouveau pour eux est le type de partenariat( le rôle actif est joué en petits groupes).Les enfants apprennent à contrôler son comportement: . Contraindre répondre au désir naturel du premier, etc. Tout cela est d'une grande valeur pour le développement des qualités de volition la personnalité de l'enfant.
Jouer des trucs. Par le matériel du jeu précédent, vous pouvez ajouter quelques jouets musicaux, tels que le piano, la flûte, Tirol, balalaïka, etc. trenzl sélection de jouets devrait fournir une variété de sons -. Comme brocher, mélodique et percussions, saccadé.Vous aurez également besoin d'un écran de bureau.
Description du jeu et de ses techniques. L'éducateur montre aux enfants les objets préparés pour le jeu et propose de deviner les énigmes;il va utiliser les jouets pour extraire les sons, et les gars, ne voyant pas le sujet, doivent deviner ce qui sonne.
écran jouets bloquant l'enseignant et met en garde contre les enfants qu'il est nécessaire de s'asseoir si tranquillement, comme si personne dans la pièce, puis bien vous entendrez chaque jouet. Il dit aux enfants une règle plus importante du jeu;lorsque le jouet pour finir frapper, les mots doivent être à l'unisson: « La voix que nous avons entendu et votre énigme résolu. Vous. ..( nommez le jouet). "
résoudre les énigmes, les enfants ainsi que les éducateurs doivent identifier les mots ou onomatopée pour transmettre le caractère du son entendu.
mis en avant les enfants de deux ou trois casse-tête tutor quelques changements que l'organisation du jeu. Il appelle à ses enfants( quatre ou six personnes).L'un d'eux propose de vous asseoir sur des chaises face au reste des participants dans le jeu, et l'autre( pas plus de deux) pour être ses assistants à deviner des énigmes. Aides assis derrière l'écran et dirigé par l'adulte effectuer des actions avec des jouets, ce qui les rend le son. Tous les enfants résolvent le puzzle, mais seuls ceux que l'enseignant appelle répondront à haute voix. Le reste peut chuchoter un indice dans l'oreille de leurs voisins. Après chaque Riddle l'enseignant aide les enfants à passer le caractère du son d'un mot ou onomatopée, ainsi que les autres participants au jeu d'évaluer correctement otgadki.
En raison du changement des rôles, le match allègrement, un éducateur est en mesure de voir comment chaque enfant fait face à la tâche proposée, voir le comportement des enfants à des activités conjointes. Règles du jeu.
1. Observez strictement le silence, écoutez attentivement, comment l'objet sonne.
2. Parlez à la réponse juste après les mots: « La voix nous avons entendu votre énigme et deviné. .. » dire à haute voix la réponse à seulement ceux qui demandent l'enseignant. Tu ne peux pas le dire.
3. Seuls ceux qui jouent ensemble et exécutent les règles sont sélectionnés pour le rôle d'assistant.
Conseils pour l'éducateur. Le jeu est d'un caractère de contrôle. Il vous permet de comprendre le comportement des caractéristiques individuelles de chaque enfant, ce qui est très important pour les travaux futurs.
a remarqué les premiers signes de l'affaiblissement de l'attention et de l'intérêt des enfants, leur offrir le rôle des assistants, sans attendre leur main violation explicite des règles. Mener le jeu de façon vivante, avec émotion, avec la pleine activité de tous ses participants.