Jouer avec les parties du corps de l'enfant

La capacité de capturer des objets stimule un enfant à étudier son propre corps. Il incline le cou en avant et soulève ses jambes, de sorte que ses orteils sont à portée de ses bras tendus. Comme avec beaucoup d'autres objets, dès que l'enfant a fermement saisi le bout de ses pieds, il les tire habituellement dans sa bouche. Notez que l'enfant soulève souvent le gros orteil afin qu'il soit plus facile à saisir.

Un enfant aime attraper et sucer non seulement des parties de son corps - il vous attrape souvent pour quelque chose qu'il peut attraper, par exemple, par le nez, par les cheveux ou par des lunettes. Dans des limites raisonnables, bien sûr, essayez de ne pas gronder l'enfant parce qu'il vous attrape et vous attire à lui. Sans cela, les enfants n'arrivent pas.

Note. Matthew à un repas exerce souvent, en visant des objets avec une main. Au sein, il agite sa main, se tapote la tête, sur mon visage ou sur sa poitrine et commence à étudier mes vêtements. Habituellement, cela m'amuse.parfois cela devient un grand ennui, parce que cela le distrait de manger.

Herbes fraîches à pincer. Nature donne aux petits doigts curieux beaucoup d'

intéressants Les enfants commencent à jouer aux dés dans environ cinq mois.

cibles. Mettez l'enfant dans l'herbe. D'abord, il a attrapé toute une bande d'herbe avec toute sa paume. Ensuite, il s'intéressera à des feuilles séparées et collantes et essaiera de les prendre une par une avec les cinq doigts. Ensuite, il va améliorer sa technique et sélectionner les feuilles une par une à la fois avec son pouce et son index.

Le jeu "Pocket voleur". Profitez de l'intérêt marqué de l'enfant pour les petits objets, en particulier les stylos dans les poches des chemises. Pères, assurez-vous de porter des chemises avec une poche de poitrine et une poignée dépassant de celle-ci. Prenez l'enfant dans ses bras et voyez comment il va découvrir le jeu "Voleur de poche".Un enfant peut prendre un stylo avec un mouvement précis et le tenir fermement, très économiquement, et il ne vous sera pas facile de le retrouver;À ce stade, il est peu probable qu'il remette

dans sa poche. Les enfants aiment jouer à ce jeu et éventuellement établir une association entre un papa dans une chemise et des poches avec des poignées qui peuvent être saisies. Un jour, je suis rentré du travail et j'ai pris Matthew dans mes bras. Il a attrapé pour ma poche, mais, à ma grande surprise, j'ai trouvé qu'il était vide. Il avait un air perplexe et très déçu. Dans sa mémoire, il a été fixé qu'il n'y a pas de poches de chemises sans anses, sans lesquelles il n'y a pas de pape. Les enfants deviennent facilement confus lorsque l'association habituelle n'est pas confirmée.

Jouer avec des spaghettis. Mettez un bol de spaghetti refroidi bouilli avant l'enfant - laissez la sauce pour vous-même - et observez comment les petits doigts les choisiront.