Mitä leluja lapsi tarvitsee
lastenleikkiä +1,5-3vuotta riippuu paljolti siitä, miten aikuiset järjestää kohteena peliympäristön( esim. E. Vuodesta valikoima leluja ja niiden sijainti).
Monien vanhempien on käsitys, että mitä enemmän lapsen lelu, sitä paremmin hän pelaa vapaammin ja aikuisiksi itsensä.Itse asiassa tämä on kaukana tapauksesta. Runsaus lelujen ikänsä( tai jopa vinddriven koneet, liikkuvat nuket, ja niin edelleen. N.) johtavat vain mekaanisen käsittelyn, purkaa lapsen huomion. Meillä oli monta kertaa katsella lasten päämäärättömästi manipuloimalla yhtä tai muuta monia leluja ja lopulta siirtyä keittiöön, jossa voit pelata ruukut ja kannet houkutella äidin huomion.
Ei ole mitään järkeä antaa tiukkoja reseptejä joukkoon leluja lapsen, mutta on mahdollista hahmotella ympyrälle tarvittavat kohdat ja periaatteet niiden yhdistelmän. Tämä on ensisijaisesti leluja-merkkejä, jotka jäljittelevät pelin lapsen ja vaihda elossa kumppani( nukke, nallekarhu, kani ja muita leluja, jotka voidaan käsitellä kuten ihmiset - ne voidaan laittaa pöydän takana, laittaa nukkumaan, ajo, jollasen tassu, ja niin edelleen. p.), astiasto, lelu kulho, joukko "tohtori Voi How It Hurts", joukko "Little parturi", iso kuorma, joukko muovista tai puupalikoista erikokoisia( tai rakennussarja), pinnasänky ja rattaat nukkeja. Korvikkeena esineitä kuin kuutiot voidaan käyttää erilaisia tikkuja, renkaita pyramidit ja esineitä taloustavarat, joka harkinnan mukaan vanhemmat, voidaan järjestää lapsen käytössä.Syöttötuoli( upside-suuri "kone") voidaan käyttää viittaamaan pelin tilaa, tyhjä ruutu( "autotallissa" tai "koti" joku tai "vauvan" iso nukke), tyynyt ja monet muutasioita, jotka ovat aina käsillä.Paljon riippuu nerokkuus aikuisten niiden kyvystä käyttää pelin tahansa aiheesta.
Vaikka pieni joukko leluja ja artikkeleita substituenttien voi rakentaa paljon pelin kohtauksia.
siirto toiminta peli pelin aikuisen lapsen riippumaton toiminta edellyttää, että kohde-pelin tilanne, luoma aikuisten jonkin aikaa jäljellä.Siksi on tärkeää huolehtia jatkuvasti leikkinurkkaus, jonka kautta voi jättää nuken huonekaluja ja leluja asianmukaisesti. Voit luoda pelin tilanteeseen, voit käyttää lasten pöytä.
Jos äiti on sitoutunut varmistamaan, että huone oli hyvin puhdasta ja puhdas leluja tai jos lapsi ei ole pysyvä paikka pelata, omaa toimintaa järjestää paljon vaikeampaa.
On suuri joukko leluja( joka on hyvin yleinen, sillä jokainen vieras joutuu perheessä, jossa on pieni lapsi, pääsääntöisesti on sitoutunut tuomaan uuden lelun) on suositeltavaa jakaa ne useisiin yhtäläiset sarjaa ja määräajoin( kerran 1-2 kuukautta) muuttaa niitä.
järjestäminen riippumattomille tarina pelin, emme saa unohtaa toisessa muodossa leluja, jotka tarjoavat perustiedot itseopiskelua nuoren lapsen - didaktista lelu.
Laite on jo tyhjä!Lähetän sinulle enemmän tiiliä.Sitten rakennamme heidän talonsa!
muodostaminen lapsen ehdollinen toiminta peli yhdessä aikuisen pelin ja alkeis- peli vuorovaikutus, joka on myös antaa aikuisille Scene kontekstissa mahdollistaa tuoda lapselle loppuun kolmannen elinvuoden monimutkaisempia muotoja juonta peli, jonka keskellä sijaitsee rooli ja asema vuorovaikutustaikäisensä.