Fyysinen hyväksikäyttö - Syyt, oireet ja hoito. MFien.

Fyysinen väkivalta - kertaluonteinen tai toistuva tahallinen kanteen toiselle henkilölle( perheenjäsen, orja, lapsi, ja niin edelleen.) Sidottu vasten tahtoa ja toiveita uhrin. Toimenpide on ihmisen tai henkilöryhmän lainvastainen teko, jota tehdään fyysisen vaikutuksen avulla - raiskaus. Väkivallan määritelmä on poliittinen käsite, joka muuttuu ajan myötä.Jokainen yhteiskunta luo ominaispiirteenä väkivallan aikataulusteluille ja luo normit ja rangaistukset rikkomuksen tapahtuessa. Väkivaltaiset toimet voivat olla fyysinen, psykologinen, seksuaalinen tai taloudellinen vaikutusmuoto.

Väkivalta - on yksi tapa ilmaista yksilön tai ryhmän hyökkäyksen, joka uhkaa ihmishenkiä, terveyttä, loukkaa ihmisarvoa, fyysistä koskemattomuutta, vapautta, vahingoittaa fyysistä tai henkistä terveyttä, ja aiheuttaa kärsimystä ja henkisestä kärsimyksestä uhrille. Tämä käyttäytyminen on ominaista aggressiivisuudella ja tuhoisaa suhteessa toiseen henkilöön.

aiheuttaa epäsosiaalinen häiriö( väkivallalta)

- rikkominen identiteetin, epäluottamus ihmisiä.
- Vahingollista käyttäytymistä ja aggressiota uhrin osalla.
- Ylikuormitus, tunne- ja ammattitauti.
- Ei sopivaa ammattia, taloudellisia vaikeuksia.
- Epävarmuus, alhainen itsetunto.
- Alkoholismi ja työttömyys perheessä.
- Krooninen tyhjyyden ja ikävyys.
- Sopeutumisen häiriöt( rajallinen kyky tehokkaasti voittaa päivittäiset vaikeudet).
- Krooninen surua, masennus, hylkimis tunne ja yksinäisyys, taipumus eristää, herkkyys.
- Impulsiivisyys( hallitsemattomia vihanpurkauksia).
- Ahdistuneisuus, ahdistuneisuus, emotionaalinen epävakaus.
- viestinnän puute, vihamielisyys toisille.
- rikosoikeus( huumeet, prostituutio, rikollisuus).
- Taloudelliset vaikeudet, avuttomuus.
- Emotionaaliset häiriöt, mielenterveys.
- Orgaaninen aivovaurio, epilepsia.

Lasten väkivallan syyt muihin lapsiin ja aikuisiin nähden:

- Vertaisten tuhoava vaikutus.
- Tietokonepelien vaikutus.
- Perheen rappeutuminen.
- Lasten aggressio, julma kohtelu lapsille.
- Televisio, video, elokuva, internet.

-diagnoosi

Fyysinen väkivalta aina aiheuttaa loukkaantumisvaaran ja elämän menetyksen. Väkivaltaiset toimet ovat potkuja, taputuksia, lyöntejä, potkuja, vinkkejä, puremia, lyöjä ja aseiden käyttöä.Kaikki, mitä tapahtuu, liittyy aina psykologiseen paineeseen.

olemassa kahdenlaisia ​​väkivaltaa muita kuin tunnetila:

- Spontaani väkivalta( hot) - ominaista viha, raivo, aggressio. Se ilmaistaan ​​eri muodoissa: huutaa, nyrkkeilyä, pakonomainen( hallitsematon) käyttäytyminen, väkivaltainen kipu. Perusta on viha, joka syntyy omasta impotenssista ja turhautuneisuudesta elämässä.Epätoivottujen väkivaltaisuuksien aikana syntyi vihan ja raivon tunne. Tämän seurauksena tunteita hallitaan ja käyttäytymisen hallintaa menetetään. Tällainen väkivalta näkyy ja katoaa melko nopeasti, on kaikkein ilmeikkäin.

- Tahallinen( kylmä) väkivalta - se ei ole syy raivoa, vihaa tai aikomus vahingoittaa. Tämäntyyppisen väkivallan erityispiirteenä on se, että rikollinen haluaa saavuttaa tietyn tavoitteen hänen toimillaan. Kylmä väkivalta on tietoinen kostonhaku. Hyvin usein raiskaaja ryhtyy väkivaltaisiin toimiin omien vakaumustensa, filosofiansa, uskonsa ja ideologiansa toteuttamiseksi.

Väkivalta on suora - teko ylivoimainen fyysistä voimaa ja psykologinen paine. Toteutus on suora tapa, suoraan uhristajalta. Epäsuora( ei suora) väkivalta - on suoran väkivallan vastakohta. Se ei sisällä fyysistä väkivaltaa tai pahoinpitelyä.Toimet usein peitetään luonnollisella käyttäytymisellä, niitä on vaikea tunnistaa. Tämä väkivallan muoto on salassa yhteiskunnassa, politiikassa, kulttuurissa ja perheessä.

Seksuaalinen väkivalta. Tämä muoto käyttäytyminen on pakko sukupuoliyhteyteen tahdon vastaisesti kumppanin( rapsi), ei voida hyväksyä seksuaalisia käytäntöjä, pakko katsella pornografisia elokuvia, ammuttiin seksin aikana, kritiikki seksuaalinen käyttäytyminen kumppanin, kiristystä ja pakon sukupuolielämään, pakko harrastaa seksiä muiden kanssa, sadistinenseksuaalisen toiminnan muodot, demonstroiva kateus jne.

-perheen väkivalta tapahtuu kaikissa yhteiskunnissa ja kulttuureissa. Perheet, joissa tämä tapahtuu, kätevät kätensä huolellisesti. Väkivalta esiintyy yleensä "suljetun oven takana".Monet uhrit ovat kärsineet väkivallasta monien vuosien ajan ja pidättävät sen edelleen. He syyttävät itsensä uhreiksi ja tottuvat tähän tilanteeseen. Yksi syy on, että ne ovat alistuneet kohtaloa ja uskoa, että heidän on kestämään kipua, älä kerro kenellekään vaikutti sääli tuomita raiskaaja. Tulkita aggression itsekseen näin: "Minulla ei ole paikkaa mitään hyvää", "Olen syy viha", "Olen tehnyt( ja) on jotain vikaa", "Oma kumppani on järkyttynyt, minun täytyy tukea häntä."Uhrit eivät pysty ymmärtämään, missä raja normaalin ja väkivaltaisen käyttäytymisen välillä on pitkään ollut erilainen kuin kaikki oikeudelliset ja sosiaaliset normit.

Lasten ja nuorten väkivalta. Väestön ilmiö vaikuttaa lähes jokaiseen ihmiselämän alueeseen jokaisessa ikäryhmässä.Lasten ja nuorten aggressiivisuus lisääntyy yhä enemmän, erityisesti kouluympäristössä.Tilastojen mukaan 15-17 prosenttia lapsista tapasi väkivaltaa. Tutkijat arvioivat, että keskimääräinen lapsi 7-8 vuotta, katsella kun väkivaltaisia ​​ruudulla, nähdä se todellisuudessa olisi rikollinen 580 vuotta.18 vuoteen asti teini-ikäinen näkee 8-11 tuhatta videon tappamista. Siksi joukkotiedotusvälineet - elokuva, televisio, video, Internet, nuorten aikakauslehdet - vaikuttavat voimakkaasti nuorten väkivallan ja aggression etenemiseen.

• Usein nuoret siirtävät hyökkäyksen kouluun, yrittää kostaa puuttuessa onnellinen lapsuus, koska nedolyublennosti vanhemmille.
• Koulu on prototyyppi sosiaalisesta ympäristöstä ja sen pitäisi valmistaa lapsi normaaliin yhteiskunnalliseen toimintaan. Tämä on intensiivisen sosiaalistumisen paikka, itsensä tunnistaminen suhteissa aikuisiin ja oman arvovaltaisen hierarkian rakentaminen. Monien koulujen politiikka pakottaa lapset oppimaan, mutta yleensä jokainen toimintavaikeus aiheuttaa protestia. Tämän ilmentymä voi olla aggressio ja väkivalta.
• Hyvin yleinen ilmiö, kun nuoret rakastuvat kouluun, jolloin heistä on enemmän haavoittuvia kritiikkiin heitä vastaan. Ate opettaja pilkataan koululaisen tunteita edessä luokkatoverit keskittyä huono suorituskyky rakkaudessa, ironisesti teema rakkauden, heikentynyt hyvinvoinnin opiskelija ei ole iloa kommunikoida ystävien ja ikäisensä.Ei myöskään ole hyväksyttävää, että opettaja pilkkaa koulupoika luokan luona( soittaa laiska, tietämätön, tyhmä).
• Lapset, jotka eivät saa tukea kotona, voivat hakea tunnustusta useissa epävirallisissa ryhmissä, joilla on yleensä kielteisiä vaikutuksia. Muodostusryhmien tärkeys vertaisryhmille on hyvin suuri sosiaalisen osallistamisprosessin osalta. Oikea ryhmä luo eräänlaisen areenan sosiaalisten prosessien ristiriitaan. Ryhmään voi kuulua eri taustoista tulevia lapsia. Tämä mahdollistaa monien elämänäkökohtien vertaamisen kulttuurielementtien vaihtoon. Yhtäläisten kumppaneiden nuorten yhtiö vaikuttaa myönteisesti lapseen, koska se muodostuu yhteisen maun ja etujen kustannuksella.

Väkivallan ehkäiseminen

• On pakko puuttua poliisin ja lääkintähenkilöstön skandaaleihin.
• Vihreää väkivaltaa varten soita hotline.
• Voit hakea turvakoteja ja apupalveluja tarjoamalla ilmaisia ​​oikeudellisia neuvoja.
• Katsokaa tilannetta eri tavalla, tunnista itsesi uhreiksi.
• Valmistele itsesi hyökkäyksestä, tarkista käyttäytymisesi( ehkä provosoiva).
• Hyökkäyksen tapauksessa on parempi paeta;jos se ei ole mahdollista, niin huutaa.
• Yritä saada itsenäisyytesi kumppanikselta( rahoitus- tai asumisasioissa).
• Lisätietoja ihmisoikeuksista:

- Kenelläkään ei ole oikeutta pakottaa sinut käyttäytymiseen, jota ei voida hyväksyä.
- Laki suojaa sinua ja sinulla on oikeus saada apua.
- Sinun on suojeltava itseäsi väkivallalta ja sen seurauksilta.

Voit rajoittaa itsesi katselemaan värejä sisältäviä kohtauksia. Tällä hetkellä väkivalta on hyvin usein erilaisia: teräviä ja järkyttäviä kuvia, tietokonepelejä( tuhoisaa sisältöä tai murhia).Prosessissa, yleisö on vankeudessa osakkuusyritysten itsensä merkki salamurhaaja, niin aggressio on kuulu näytön kuvan.

Kouluttajan tai opettajan rooli väkivallan ehkäisemisessä on immunisoida lapset kielteisistä vaikutuksista tiedotusvälineisiin. Aika tunnistaa ja suojata lapsia tällaisilta tapahtumilta koulussa ja sen ulkopuolella.

Valtion ehkäisevät toimenpiteet.

• "yhden luukun" periaatteen luominen väkivallan uhreille.
• Anonyymi neuvonta.
• Levitetään tietoa väkivallasta( esitteet, artikkelit painetuissa tiedotusvälineissä)
• luominen kuntoutuslaitokset ja väliaikaisten suojien väkivallan uhreille.
• Lainsäädännön kehittyminen.
• Vapaaehtoisten osallistuminen väkivallan havaitsemiseen, ehkäisemiseen ja torjuntaan.

Vanhempien ehkäisy.

Vanhempien täytyy olla mukana kaikissa asioissa ja lasten etu oikeus suhteet perheessä ei riitä lapselle oppimisympäristö.On välttämätöntä katsoa, ​​että lapset katsovat televisiosta, kuinka he viettävät vapaa-aikaa ja kommunikoivat. Mutta usein, koska vahva työllisyys, ei ole aikaa tähän ja osoittautuu, että äiti ja isä ovat poissa lapsen elämästä.Vanhempien tulisi osoittaa enemmän suvaitsevaisuutta aggressiivista käyttäytymistä lasten osallistumisesta koulutustoimintaa, luoda tietty rangaistus merkkejä aggression

Kuinka tunnistaa taipumusta väkivaltaan ja kun soittaa lääkärille tulee kiinnittää

:

• epäkunnioittavaa sosiaaliset normit.
• Toiminnan vääristely.
• Väkivallan kohteeksi joutuneet ihmiset eivät käytä aiempaa kokemusta, eivät ajattele käyttäytymisensä seurauksista.
• Alhainen suvaitsevaisuus mitä tapahtuu, tunteen ja toiminnan valvonnan puute. Aggressio, pelon puute.
• Ihmisen nauttimisen vahingoittamasta toisia.
• Muiden tunteiden laiminlyönti ja välinpitämättömyys.
• Taipumus manipuloida muita, pelaavat korkeimmilla aisteilla.
• Mahdollisuus ylläpitää vahvaa suhdetta kumppanin kanssa.
• Korkea jännitys ja pelko.
• Tunne kylmyys ja tunteiden puuttuminen.
• Pinta-aktiivisten aineiden väärinkäyttö.
• Ei syyllisyyttä, sympatiaa, häpeää, vastuuta, moraalia, omantunnon puute.
• Ei kyky viivyttää tarpeita( seksuaalinen, ruoka, jne.)
• Antisooginen käyttäytyminen.
• Mahdollisuus suunnitella tulevaisuus( keskittyä nykyhetkeen) ja ennustaa niiden toimien seuraukset.
• Ymmärrystä ei ole.
• Älä näe rajan todellisuuden ja fiketin, totuuden ja valheiden välillä.
• tyypillinen( epätavallinen) reaktio alkoholiin.
• He käyttävät usein kiristystä itsemurhalla.

Lapset:

• riidanhaluinen, pahuus, välinpitämättömyys palkintoja ja rangaistuksia.
• Hylkää tärkeät ihmiset elämässään( vanhemmat, isovanhemmat, opettajat).
• Usein kouluissa esiintyvät puutteet, ampumat( kotona, koulusta).
• Itsemurha( mukaan lukien itsemurhayritys).
• Kun kyseessä on riippuvuus seksuaalisen väkivallan: hyvin liikkuva ja aktiivinen puhelun aikana liittyy sukupuoleen, kiire etsiä nuoremmat lapset tyydyttää omaa seksuaalista toimintaa. He ajattelevat, että heillä on tiettyjä seksiin liittyviä sekkejä.

Jos useita oireita edellä pitäisi viitata asiantuntija( psykiatri, psykologi, terapeutti).Jos näitä oireita paljastavat henkilön alttius sairaudelle, mutta nämä ihmiset eivät ole rikollisia. Oikea-aikaisella hoidolla on mahdollista ehkäistä taudin kehittyminen.

Psyykkisen sairauden uhrien kehittämisen ja hoidon tapaukset

synnytyksen jälkeisestä masennuksesta - löytyy uhrit, oliko seksuaalista häirintää lapsuudessa. Taudin syy on se, että uhri muistelee häirintää ja tuntee huonoa äitiä.Häiriö korjataan psykoterapialla.

Kaksisuuntainen mielialahäiriö - kun nainen koki perheväkivallan miestään. Hoidossa käytetään masennuslääkkeitä, huumeiden tasoittava mieliala( karbamatsepiini, melepsiini).

Masennus( lyhytaikainen tai krooninen) - taudin kehitystä ei ole vain väkivaltaa, mutta myös menettelyjä käyttöön liittyvät( tutkimuksessa kosketusta tekijä oikeussalissa ja poliisilaitoksella, missä se tapahtui, tutkiva kokeiluja jne). .Tärkein apuväline näille ihmisille on yksilöllinen ja ryhmäpsykoterapia, lääkehoito masennuslääkkeiden kanssa. Psykiatrin( myös farmakologisen) apua tarvitaan, kun oireet häiritsevät terapeuttista prosessia. Jos uhrit eivät pyydä apua, yrittäessään paeta stressaavasta tilanteesta, he useimmiten käyttävät alkoholia. Riippuvuus voi kehittyä, mikä vaikeuttaa vakavasti jatkokäsittelyä ja kuntoutusta.

orgaaninen aivosairaus - päävammoja johtuvat fyysisen väkivallan, aiheuttaa peruuttamattomia muutoksia keskushermostossa. Kuten aivoverenvuoto, sitten kehitetty traumaperäisen epilepsian ja muiden aivojen toimintahäiriö.Ennuste on epäedullinen. Potilaita hoidetaan lähinnä psykiatrisissa sairaaloissa.

hoito, kuntoutus

uhri tunnistaa ja hoitaa väkivallan uhreja on vaikeaa, koska on usein niin, että väkivalta ei koskaan poistu seinät asunnon ja sen ilmenemismuodot ovat huolellisesti piilotettu uhri itse. Jopa lähin perhe ja naapurit eivät tiedä, mitä heidän vieressään tapahtuu. Tilastojen mukaan suurin osa uhreista shy jotka tunnistavat muita pelko väärinkäsitys, juorut tai että heidän toimintansa ei tuo toivottua vaikutusta.

väkivalta liittyy läheisesti aineriippuvuuden( alkoholi ja huumeet psykoaktiivisia aineita) ja paljastaa tällaiset yksityiskohdat ennen lain voivat menettää työpaikkansa, ja siten hyvinvointia perheessä.

psykologi pitäisi laittaa paljon vaivaa vakuuttaakseen väkivallan, tilanne ei sinänsä ole sellainen, auttaa uhrin tunnustamaan, että hän tarvitsee apua. Sanotaan, että on tapoja torjua väkivaltaa ja kannattaa luottaa lainvalvontaviranomaisiin.

Valitettavasti ihmiset tässä maassa eivät uskalla hakea psykiatrista apua, mutta viime aikoina tilanne on alkanut muuttua parempaan, erityisesti suurissa kaupungeissa. Käytettävissä ovat seuraavat psyykkisen avun väkivallan uhreille:

• kuuleminen - kokous, jonka päätavoitteena on tunnistaa ongelmat ja myöhemmin asian erikoislääkärin.
• Psykologinen neuvonta - voi olla puhelinsoitto tai kirje, verkkokuuleminen. Tavoitteena on saada tietoa ja ratkaista ongelma.
• Psykoterapia - säännölliset psykologinen tuki, joka pyrkii ymmärtämään lähteet oireita psyykkisiin ongelmiin ja kärsimyksen uhri. Hoidon kesto ja sen intensiteetti riippuvat taudin vakavuudesta. Psykoterapia on joukko menetelmiä erilaisten häiriöiden, psykologisten ongelmien hoitamiseksi. Psykoterapian tavoitteena on poistaa traumaattiset oireet.

suosituimpia ovat:

- Henkilökohtainen psykoterapiaa - jos potilas on yksin terapeutin löytää ratkaisun ongelmiinsa.
- Ryhmäpsykoterapia, jossa useita ihmisiä, joilla on samankaltaisia ​​ongelmia.
Hoito edellyttää tiimin jäsenten välistä vuorovaikutusta, tukea toisilleen, yhteisiä ratkaisuja ongelmiin.
- Perhepsykoterapia - tämä on terapeutin kokous koko perheen kanssa. Istuntojen aikana analysoidaan perhesuhteita, perhesuunnittelua ja kommunikointia muiden ihmisten kanssa.

Antisomuaalisen häiriön hoito( väkivallan riippuvuus)

taudin hoitoon on hyvin vaikeaa, koska tekijää ei tunne mitään motivaatiota hoitoon. Poissuljettiin tällaisen potilaan riippumaton hoito lääkärille. Sairauslaitokseen sijoittaminen tulee mahdolliseksi vain, kun väärinkäyttäjä yrittää välttää rangaistusta. Pelko oikeudenmukaisuudesta vain väliaikaisesti estää hänet antisoomasta. Kaikissa muissa tapauksissa potilaat toimitetaan lääkäreille lainvalvontaviranomaisten varten pakollinen käsittely tai psykiatrinen tutkimus.

psykopaatti kärsii oman epätäydellisyyden ja kieltäytyy tunnustamasta sitä.Hän ei voi olla rehellinen ja vilpitön psykoterapeutin kanssa. Tämä vaikeuttaa elämän ja sairauden anamneesin( historian) keräämistä.Tällaisen potilaan hoitoon pyrkimykset ovat vähäisiä.Poistaminen

aggressiivinen väärinkäyttäjien tapahtuu kautta kognitiivinen terapia. Riippuvuutta Potilaan väkivallan pääsääntöisesti johtuu siitä, että hän ei tiedä miten reagoida pilkan voittaa hämmennystä, ei pyydä apua. Terapeutti auttaa potilasta hankkia relevanttia kokemusta konfliktin ratkaisemiseksi ja stressaavissa tilanteissa, jotka aiheuttavat puhkeamisesta aggression ja väkivallan.

väkivallan seurauksista

- vamman tai kuoleman,
- uhkia yksilön vapaus,
- vahinkoa fyysistä, psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia,
- kipua, kärsimystä, tuhoa,
- menetys moraalisia arvoja,
- masennus, ahdistuneisuus,
- Matalaitsetunto,
- puute itseluottamusta ja kykyjään,
- puute tunteita,
- mielisairaus,
- heikko,
- rikkoo sosiaalistumisen ja mukauttamistavoitteita nuoruudessaan,
- negatiivinen vaikutus hengellinen kehittynyteli
- vaikuttaa passiivisesti selviytymään stressistä,
- itseään vastaan ​​ajatuksia,
- alkoholin väärinkäyttö.

Lääkärin psykiatri Kondratenko NA