Muy diferentes roles, comportamiento de rol de los niños

Cuando un niño ya tiene maneras de papel povedeniya- establece múltiples funciones de comunicación, moviéndose fácilmente de una función a otra en su juego, y un adulto debe cuidar de la revitalización de su imaginación, estimular la creatividad en su juego.

supuesto, elementos creativos en un juego de niños ya - que recoge diversos sustituyentes en lugar de los juguetes que faltan, que muestran el ingenio a veces sorprendentes, utilizando una amplia gama de medios de expresión, recreando un papel.

Pero sin embargo usa la función de comunicación habitual, tomándolos de las observaciones, historias, cuentos de hadas, de jugar juntos con un adulto.

Hasta ahora, un adulto jugando con un niño, en general, que compensa con creces - la elección de un papel, más en el sentido del papel del niño, se desarrolló la historia como desde dentro de estos papeles, introduciendo suavemente nuevos eventos de la historia en el juego.

¿Y cómo hacer que el niño fuera más allá de lo habitual, sugirió nuevos eventos de historia?

Para esto puedes usar roles muy diferentes que pertenecen a diferentes "arbustos" semánticos. Después de todo, para unirlos en un juego conjunto, debemos llegar a un evento que los haga cercanos, abrazados con un significado común.

la necesidad de unir de manera diferente en el sentido de los roles se produce en los niños muy a menudo en el juego cooperativo con sus compañeros como un niño, por ejemplo, quiere jugar al doctor, y su compañero - en Baba Yaga( Otros ejemplos de tales papeles aparentemente dispares:conductor - Serpiente Gorynych, madre - un policía, un maestro - Pinocho, etc.).¿Cómo resolver tal problema? Quiero jugar juntos, y los roles son completamente diferentes.

De hecho, lo que significa papel "ramas" del médico o el conductor no incluye el papel de Baba Yaga. Existen para el niño en planos completamente diferentes: el primero, en la vida real, y el segundo, en un cuento de hadas. Cómo ser?¿Cómo se puede incluir una mujer-yaga en el campo de significado de un médico?

- Muy simple - a un adulto, imagina que es necesario enferma-: Baba Yaga - paciente.

Pero para un niño esto no es tan simple. Para que se vea convincente, es necesario poner en juego el evento, incidente, que dio lugar a la Baba Yaga se vio obligado a acudir al médico para él:

- Vamos - como Dragon de error, en lugar de Ivanushki, Baba Yaga espada golpe. La golpeé un poco. Ella tuvo que ir al hospital para ver a un doctor.

En tales casos, uno de papel, ya que comienza a combinar varias funciones: Baba Yaga y el paciente al mismo tiempo( y tal vez incluso una abuela, si se quedaba en el nieto de la cabaña).

Dependiendo del despliegue futuro de la historia, esta función actuará de una forma u otra. Si Baba Yaga llegó al hospital, ella habla por el niño principalmente como un paciente, si se va a volar, en el bosque - que está incluido en el típico de sus funciones, por los personajes mágico, de cuento de hadas.

Adulto, por supuesto, debería en el juego con el niño darle muestras de tales roles combinados. Pero al mismo tiempo, la imaginación del niño necesita ser activada.

Por ejemplo, un niño se ofrece a jugar un viaje y toma el rol de chofer:

- ¡Y serás pasajero, mamá!

Aquí, mi madre también debe anunciar sus deseos:

- No quiero ser pasajero. Seré una mujer, yaga. Aquí tengo una choza aquí en patas de pollo.

- ¡Bien, mamá!Juguemos juntos. Yo no juego así.Bueno, vamos, serás un pasajero.

Por supuesto, el niño quiere jugar contigo: un compañero está cerca, listo para jugar, ¿cómo estar? Es necesario pensar en algo, porque no abandonar el mismo juego. Y el niño piensa:

- Bien, vamos - como si estuviera conduciendo por el bosque y me perdiera. Y aquí la cabaña está sobre patas de pollo.

Adulto puede apoyar este movimiento, pero puede oponerse a su propuesta:

- Mejor vamos, mi estupa se averió.Y tuve que ir a Koshchei. Llamé a un taxi. Llamé por teléfono.

El juego con conversaciones telefónicas y un "viaje" puede encenderse más, como le gustaría al niño.

- Nos vino a Koscheyu. ..

- Ahora vamos, como si el conductor ha dejado, y la Yaga Baba en Koshchey de distancia. Vamos - usted todavía Koschey. ..

Durante el juego, es necesario indicar al niño momentos en que una función combinada es actuar por ambos lados:

- Baba Yaga ahora es un pasajero de taxi. ..

- Y ahora Baba Yaga volvió a suen la cabaña. ..

Esta designación es muy importante para el juego posterior del niño con un compañero. Su uso por parte del niño ayuda a la comprensión mutua de los niños en su juego conjunto independiente.

juego con los roles combinados - medios de fantasía, la imaginación de un niño( la capacidad de combinar, conectar real y ficticio, para combinar elementos de una nueva experiencia del mundo real, para incluir en una trama del juego una variedad de conocimientos y experiencia).Al mismo tiempo, esta es una buena prueba de la imaginación del adulto.

Todas las operaciones descritas en este capítulo de las técnicas de juegos para adultos para ayudar a un niño complejidad de serie y una amplia variedad de juegos para niños, y por lo tanto el desarrollo del niño en ella.

Pero cada vez que utiliza una determinada técnica es especialmente nuevo, la construcción de juego con un niño nuevo para él manera o introducir en él nuevos contenidos, un adulto debe recordar que en el juego no se puede utilizar la presión, "empujar" al niño, lo que le hace jugar de una manera determinada. No puede haber reglas "deben jugar de esta manera y no de otra manera", "No voy a jugar con usted, si usted no cambia el papel del" y así sucesivamente. N. Una vez que se baja en el tono dictatorial, y el juego perderá atractivo para el niño,cualquier deseo de jugar contigo se perderá.No debería haber prohibiciones y obligaciones externas. Solo pueden aparecer desde dentro del juego, determinado por su contenido. Si usted o un niño tienen un rol, debe realizar las acciones que sean relevantes para ella. Si desea ingresar un nuevo rol, establezca un nuevo evento en el juego, asociándolo en significado con el anterior. Solo entonces el cambio de rol será comprendido y justificado para el niño.

Y una regla más para adultos: ser sensible a la iniciativa del niño, sus sugerencias. No juegues por eso. Después de todo, tu juego con él persigue un objetivo: para aumentar su actividad, ayuda a dominar métodos de juego más complejos. Por lo tanto, si las propuestas del niño que van en contra de la opción inventado la historia, la caída de su versión, escuchar a su hijo. Después de todo, puede preguntar nuevas formas, en principio, sobre cualquier contenido temático ofrecido por el niño.

Y, por supuesto, el juego no se olvide de leer los libros de un niño, cuentos, lo llevaron al zoológico y el circo, para discutir con él leído y visto, para asignar a él el significado de las acciones y el comportamiento de las personas( y los personajes del libro), porque el conocimiento y la experiencia directa, por supuesto, condición necesaria( aunque todavía inadecuada) de un juego de historia completa.