Die Sonne und der Regen
Merkmale des Spiels und seine pädagogischen Wert. Das Spiel hilft dem Erzieher, das Vertrauen und die Disposition der Kinder zu gewinnen. Sie mag Babys sehr, weil sie ihre Grundbedürfnisse und vor allem das Bedürfnis nach Bewegung erfüllt. Es ist bekannt, dass Babys sehr unbekümmert sind, es ist viel leichter, zu ihnen zu laufen als zu laufen, und es ist am schwierigsten still zu sitzen. Das Spiel erlaubt Kindern, ohne Einschränkungen zu laufen, zu springen, etc. Die Freude an den Bewegungen gibt dem Kind eine Fröhlichkeit zurück und führt zu einer ausgezeichneten Stimmung des Geistes.
Die Tatsache, dass kaum ein vertrauter Erwachsener mit ihnen zu gleichen Bedingungen spielt, sie oft lächeln und lachen bezieht sich liebevoll um sie - lindert Stress, flößt Mut und beruhigt Kinder. So wird die Notwendigkeit Kinder trafen sich mit Erwachsenen zu kommunizieren, schließlich
, spielen, bekommen Kinder neue Eindrücke des künstlerischen Ausdrucks( Gedichte von A. Barto, E. Blaginin et al., Die beliebte Kinderlied), des imaginären Spielsituation, so vertraut ihnen.
Das Spiel basiert auf einfachen Bewegungen und Aktionen, die von Erwachsenen und Kindern gleichzeitig ausgeführt werden. Dies bringt die Kinder miteinander und mit dem Erwachsenen zusammen und reagiert auf ihre Neigung zu imitieren. Jeder Teilnehmer des Spiels erhält seine Zufriedenheit aus den Bewegungen und aus der Tatsache, dass sie von allen gemeinsam ausgeführt werden. Kinder nehmen leicht nicht nur die Bewegungen, sondern auch die Stimmung der anderen an. Die Freude des Kindes wird dadurch verstärkt, dass andere dasselbe erleben. Dies schafft eine natürliche Verbindung und Gemeinsamkeit zwischen den Kindern.
Gleichzeitig organisiert das Spiel die Kinder perfekt. Aber dies ist nicht eine notwendige Organisation und nicht einmal ein Erwachsener Gehorsam, und eine Art „Faszination“ gemeinsamen Aktion, die zur Nachahmung von Kindern zurückzuführen ist. Organisierung wird hier natürlich ohne Widerstand der Kinder erreicht.
Trotz seiner Einfachheit hat dieser Spielspaß einen großen pädagogischen Einfluss auf die Kinder.
Beschreibung des Spiels und der Techniken seines Verhaltens. Der Tutor dreht den Hochstuhl wieder nach vorne und ermutigt alle, das Gleiche mit ihren Stühlen zu tun."Schau, das Haus ist ausgegangen", sagt er, setzt sich vor den Stuhl und schaut durch die Öffnung des Rückens wie in einem Fenster. Ein Erwachsener ruft den Kindern beim Namen zu und bietet ihnen an, "aus dem Fenster zu schauen" und mit der Hand zu winken.
So werden im Halbkreis Stühle zu Häusern gebaut, in denen Kinder leben.
"Was für ein schönes Wetter! Sagt der Lehrer, schaut aus dem Fenster.- Jetzt gehe ich raus und rufe die Kinder zum Spielen an! "Er geht in die Mitte des Raumes und ruft alle an, einen Spaziergang zu machen. Kinder rennen aus und versammeln sich um den Lehrer, und er sagt folgenden Text:
Die Sonne schaut durch das Fenster, Scheint in unserem Zimmer. Wir klatschen in die Hände, Sehr glückliche Sonne!
A. Barto
Kinder hören zu und wiederholen nach dem Lehrer ein Gedicht. Klicken Sie dann unter seinen Worten die folgenden Bewegungen, Nachahmung der Erwachsenen:
Bewegung Wort
Top-Top-Top-Top, alle Stomp Füße, stehend auf
Top-Top-Top-Lage.
Oben oben oben, Oben oben oben( Pause).
Clap, Bang, Bang, Bang, Jeder klatscht in die Hände und imitiert den Tutor.
Klatschen, klatschen, klatschen,
Clap, Clap, Clap, Clap, klatschen, klatschen!
"Jetzt laufen wir!" - der Lehrer bietet an und rennt davon. Kinder streuen in verschiedene Richtungen. Unerwarteterweise sagt der Lehrer: "Schau, der Regen kommt! Eher Zuhause! "Alle eilen zu ihren Häusern.
«auf den Dächern zum regen Trommeln hören, - sagt der Lehrer, und seine Finger auf dem gefalteten Sitzhocker schneidend, den regen zeigt. Es wurde sehr langweilig. Lass uns den Regen bitten zu tropfen. "Der Lehrer liest die Volkskeramik:
Regen, Regen, fröhlicher, Kapay, bereue keine Tropfen. Nur nicht pissen, klopfe nicht ins Fenster!
Der Klang des Regens nimmt zunächst zu, hört aber allmählich auf und hört bald vollständig auf."Jetzt werde ich auf die Straße gehen und sehen, ob der Regen vorbei ist oder nicht", sagt der Hauslehrer und verlässt sein Haus. Er gibt vor, dass er in den Himmel schaut und die Kinder ruft: "Die Sonne scheint! Es gibt keinen Regen! Komm spazieren! »
Kinder versammeln sich wieder um den Hauslehrer und wiederholen nach ihm das Gedicht über die Sonne und führen lustige Bewegungen aus. Du kannst rennen, springen, tanzen, aber bis der Lehrer wieder sagt: "Oh, der Regen fängt an!"
Spielregeln.
1. Auf die Worte "Der Regen kommt!" Um zu deinem Haus zu rennen und zu den Worten "Die Sonne scheint!" Gehe in die Mitte des Raumes oder auf den Spielplatz hinaus.
2. Führen Sie die Bewegungen aus, versöhnen Sie sie mit Worten und imitieren Sie den Erzieher.
Tipps für den Erzieher. Das Spiel kann sowohl drinnen als auch draußen stattfinden. Anstelle der Stühle können Sie Kreise auf den Boden zeichnen oder mit Kieselsteinen, Kegeln usw. auslegen. Es ist wünschenswert, dass alle Häuser in gleichem Abstand zueinander stehen und sich in einem Halbkreis oder um den Bewegungsraum befinden.
Der Lehrer führt die Bewegungen mit den Kindern aus: herumrennen, nach dem Lehrer rennen, springen, freie Bewegungen tanzen usw. Während des Spiels können Sie ein Kind umarmen, streicheln, einen Witz machen, ein Lächeln austauschen. Benehmen Sie sich freier, sparen Sie nicht bei einem Lächeln, drücken Sie auf jede mögliche Weise die freundliche Beziehung zu Kindern aus.
Anstelle der oben genannten poteshki über Regen, können Sie andere verwenden, zum Beispiel:
Regen, Regen, mehr, Will Gras ist dicker, Regen, Regen, stärker, Ogorod Sie sind unsere Felder.
Und poteshku: "Regen, Regen, wir müssen nach Hause gehen" - Sie können anstelle des Signals verwenden.
Es ist auch gut, Kindern das Gedicht von E. Blaginin vorzulesen:
Regen, Regen, Regen, Regen, Regen, warte! Lass uns zu Großvaters Haus gehen!
Wenn Sie das Spiel wiederholen, können Sie die Spielaktionen diversifizieren. Zum Beispiel ist es nach einem Regen möglich, "mit dem Zug in den Wald zu fahren, um Pilze und Beeren zu sammeln".Die Kinder reihen sich nacheinander an( jeder legt seine Hände auf die Schultern vor dem stehenden) und zieht einen Zug.
Der Zug summt, klopft, fährt und hält plötzlich an. Kinder streuen im Wald, ducken sich, pflücken Pilze und Beeren und kehren dann mit dem Zug nach Hause zurück. In der Nähe des Hauses fallen unter den Regen, und alles beginnt von Anfang an.