Fife
Merkmale des Spiels und sein pädagogischer Wert. In früheren Spielen haben Kinder bereits einige Erfahrungen mit gemeinsamen Aktionen gesammelt. Aber für die weitere Annäherung der Schüler reicht es nicht mehr aus, sich einfach nachzuahmen. Es besteht ein Bedarf für eine engere Spielinteraktion basierend auf Geschäftskommunikation. Wie wird das gemacht?
Teilnehmer des Spiels sind in zwei Untergruppen unterteilt. Eine Untergruppe von Kindern sind Musiker. Sie spielen auf den Pfeifen und begleiten eine andere Untergruppe - Tänzer. Diese Art von Gaming-Partnerschaft stärkt die Beziehung zwischen den Teilnehmern des Spiels, gibt Kindern eine neue Erfahrung der Kommunikation. Wenn die Kinder in den vorherigen Spielen nur die eine oder andere der gleichen Bewegungen ausgeführt haben, müssen sie nun zwei verschiedene Rollen spielen. Dies erhöht die Emotionalität der Spielkommunikation.
Rollen im Spiel ändern sich. Jedes Kind tut etwas für andere oder bekommt, was für ihn getan wird. So werden enge Verbindungen zwischen den Kindern hergestellt.
Auf eine neue Art und Weise in diesem Spiel Regeln klingen, dass im Wesentlichen klare Anforderungen an die Rolle( z. B. rechtzeitig in die Aufführung aufgenommen werden, um das Tempo der Melodie, etc.) zu halten. Unter solchen Regeln hat die gegenseitige Hilfe einen bewussten und deshalb bewussteren Charakter.
Das Spiel passt gut zu den Feiertagen in der Gruppe, zum Beispiel an einem Geburtstag, zusammen mit dem traditionellen Wohnwagen, können Sie diesen Spiel-Tanz verwenden.
Beschreibung des Spiels und seiner Techniken. Der Lehrer fragt die Kinder, ob sie tanzen möchten. Nun, natürlich, weil es so lustig ist zu tanzen! Aber wo bekommt man die Musik? Ohne es kann nicht tun. Und wenn wir alle zusammen singen würden? Der Tutor singt den Kindern ein Lied über die Pfeife, das sie in die Spielsituation einführt. Er bietet jedem an, diese Melodie zusammen zu spielen und zeigt, wie aus den Fäusten eine Pfeife werden kann."Du-du-doo", - singen die Kinder in geballten Fäusten, und der Lehrer gibt vor, an welchem Punkt im Lied sollte sich der erste einschalten.
Danach werden die Kinder in Musiker und Tänzer aufgeteilt. Die Musiker nehmen ihre Plätze auf den Stühlen ein und machen Platz im Zentrum für den Tanz.
Und Tänzer versammeln sich um den Tutor und führen zusammen mit ihm die folgenden Bewegungen unter dem Lied über die Pfeife durch.
Worte Wie ohne Pfeife, Das ist das Problem, Es gibt Beine, geh nicht dorthin. ..
Und wie riechen sie die Pfeife, samische Messer tanzen( zweimal).
Movements Plyasuns treten in kleinen Schritten zurück, richten sich allmählich auf und die Musiker schweigen.
Musiker sind enthalten. Sie spielen auf den Pfeifen und beobachten ein langsames Tempo, und die Tänzer imitieren den Lehrer.
Tipps für den Erzieher. Es ist sehr wichtig, dass Bewegungen von Erwachsenen genau mit dem Text übereinstimmen und seinen Rhythmus richtig vermitteln. Wenn die letzten Sätze wiederholt werden, wird die Rate von Sprache und Bewegungen beschleunigt.
Hauptsache, die Kinder verstehen die Bedeutung ihrer Rollen( die Musiker spielen für Tänzer) und dass die Atmosphäre von Entspannung und Spaß bleibt. Das Spiel kann mit einem allgemeinen Tanz zu jeder Melodie enden.
Für feierliche Anlässe können Sie die Pfeifen zusammen mit den Kindern vorbereiten, um sie zu färben, und nach dem Spiel Geburtstagsfeste geben. Wenn Sie das Spiel wiederholen, sollten Sie die Darsteller der Rollen ändern.