Hvordan har du det, barn?
godt, at vi ikke kan høre, hvad der foregår ved siden af, og i endnu højere grad - i den næste indgang. Ellers hver morgen vi har hørt et øredøvende brøl, eller en stille jamren eller bitter gråd - i et ord, udmattende sjæl gråd børn, forældre samledes i børnehaven. Nogle gange, nogen heldig - og haven er ikke noget, og ikke en dum lærer. Så nogle gange endda begyndt at tænke, at der generelt, alt er fixable: her kommer et lyst i morgen, vil vejledere tilføje tyve, alle juble og poveseleyut - pil have blomster vil blomstre.
Du kan stadig indtaste en selvfinansierende, kan foretage alle afdelinger børnehaver eller erstatte alle de departementale til kooperativet kan tillade forældre og børn til at vælge en tutor. .. Men lad os se på en børnehave som et fænomen, der ikke afhænger af den gode Marya Petrovna, almindelig Tatyana Pavlovna eller vredAnna Ivanovna. Lad os se på børnehaven ud fra barnets synsvinkel. Hvad er det for vores søn eller datter? Arbejde? Men i landet en otte timers arbejdsdag, ikke fra 07:00 til 19:00.Rest? Jeg prøvet nogen af forældrene at hvile i mindst en måned i et værelse med tredive naboer? Vil du ikke prøve? Men det er så sjovt, så spændende, du vil altid Entertainer, han vil lære og væve macrame og strikning, og gå i par en tur, lære at synge, at danse, at elsker dyr. .. Jeg vil ikke have? Og børnene så - et år eller to, og tre, men stadig uden en ferie, fordi i sommeren de går i børnehave i huset, hvor "hvile" og gør uret. Manden - en social skabning, men ikke selskabelig, kan han ikke være hele tiden i det offentlige, skal han til tider blive og én.
nu endelig begyndte at tale om det faktum, at børnehjem er bagud i udvikling, fordi især, at de ikke kan gå på pension til psykisk arbejde. Men sig mig, hvad er den grundlæggende forskel mellem livet i en forælder til et barn med sin regelmæssige rute planteskole - haven - prodlenki og livet forældreløs? Ingen seksten årige underligt forældre, at de ikke forstår hinanden, at fyr nogle fremmede? Alt i virkeligheden gik det! I foråret og vinteren-osenyo blev han rejst offentligt, og om sommeren gav min mor-far til at hvile, gik til lejren, så de virkelig ikke er bekendt - forældre og deres barn akseleratskoe;seniorer ved ikke hvordan man skal snakke med et barn, han ved ikke, hvordan man kommunikerer med voksne. Selvfølgelig, læreren, hvis du virkelig prøver hårdt, tid til at tørre næsen, men ikke taler samme "hjerte til hjerte" med en fire-årig - ja, og hvad der er i hans sjæl!
Så først: et fælles permanent ophold mere end tredive børn - det er også en mental belastning for barnet. Ingen lærer, selv et geni, her vil ikke redde.
det andet, hvis barnet er sjældent ser forældrene, de forstår hinanden værre, mistede intimitet."Lempelse" familieliv nu, sådan en "separat" reagere akutte problemer i fremtiden, som lovede at være glad: "Denne stigning. ..»
Vi skriver en masse om velgørenhed, eller rettere mangel på samme i forhold til de ældre. Læse om det, jeg altid ønsker at spørge: Må ikke gå i børnehave( hvilket betyder dårlig Børnehave) er den tidligere pige, som nu sender sin mor på et plejehjem? Gik? Så hvad er efterspørgslen efter det? Tja, dengang min mor havde en masse vigtige ting at gøre, at barnet forhindret hende;nu datterens arbejde, ja ja det er her den gamle kvinde bliver forvirret under hendes fødder. Er det virkelig dårligt i "DE DDO ME"( og et sådant ord har nu dukket op)!Der er omhu, der er sine jævnaldrende, og vi vil besøge.Årsager og effekter er ikke nødvendigvis tæt, til tider, de er adskilt af mange år, men fordi børn er vores fremtid, og virkelig, det er ikke bare en sætning.
Jeg fortalte en kvinde om morgenen femårige barn græd, "Mor, slår mig, jeg ønskede at gå ind i haven."Og trods alt tog hun ham derhen, hendes hjerte briste ikke. Selvfølgelig vil barnet blive brugt. Men samtidig beslutter han at du ikke kan være opmærksom på en elskedes tårer!
det tredje konstant kommunikation med jævnaldrende skaber vanskeligheder for barnet, når han er blandt folk i alle aldre. Det kan fornærme yngre, han ikke forstår, hvad det godt - så dum, kan ikke gøre noget, men klatre! Han blev simpelthen ikke lært at forstå dette! Nå, kan han let påvirket af ældre - han var vant til dem befalet: "Ivanov, ikke halte bagefter," Er du sikker på, at dikterer senior vil altid være med et plus?
fjerde børnehave barn væk fra familielivet, han ikke kender hendes glæder og bekymringer, han brugte sin tjener. Nogen købte mad, nogen tilberedt middag, en person fjernet fra bordet - barnet er ikke bekymret. I familien, især i en stor familie, er problemet med arbejdstageruddannelse besluttet forskelligt. Mine børn ved, at pølsen ikke vokser i køleskabet, og brød ingen ben, de ikke kommer hjem. Har ikke haft tid til at købe brød - så sætter vi sig ned for at spise uden det. Jeg gik på arbejde - de vil lave mad, og redskaber vil blive vasket, og babyen vil blive ændret. Jeg ved ikke, om at overveje det produktivt arbejde eller socialt nyttig, men er overbevist om: de drenge og piger vil komme i handy i livet i evnen til at koge grød og bage en kage, vaske trusser og ændre katten sandet. Seksårige Manya løber fra gaden: "Mamma, har vi penge? Der er kirsebær, jeg tog en tur. "Det er allerede hjælpe mig: og initiativet vist, og forsigtighed - fandt sted, og tænkte om de penge, og at kirsebær - dette er en samlede fornøjelse, og mig fra at stå i kø frigivet. Fjorten
søn er interesseret i teknik og have det sjovt piskeris æg med en mixer til kagen, hvilket er en tretten år gammel Nastya bager bogen. Intet ekstraordinært - vi lever altid, pleje samlet, jeg deler ikke disse zabotami- selv med de fyre, og vi gør en ting, det er alt.
Femte: sygdom. Når jeg forsøgte at give min en-årige søn til en børnehave. Drengen blev der i to halve dage, og om natten kaldte vi en ambulance. Så besluttede jeg: "Jeg vil hellere sidde med en sund person end med en syg person."Alle mødre sidde fra tid til anden med et sygt barn, og alle ved, hvor svært det er med ham, og lunefuld, og han græd, ikke spise, ikke sove - namuchalas. Og mine børn er selvfølgelig syge, men ikke så ofte, selv om der er deres vanskeligheder - de er syge af brutto.
hensyn til "fuld" uddannelse i børnehaver, så er det som regel kommer ned til tegne billeder, huske forfærdeligt for kunstneriske værdi rim og en absolut mangel på reaktion til ordene fra en voksen. Sidste kursus: hvis barnet kan gemme og mental sundhed i det liv, som han lever op til skolen, den eneste permanente impedans miljø.Da den ældste søn gik i skole, blev han forbløffet: "Mor, læreren sagde, at du skal stå ved siden af dit skrivebord efter opkaldet. Hvorfor gjorde de alle køre og skrige? "Det er fordi, på den ene side, er barnet vant til at passere ord de voksne døve ører, og på den anden side, bruges til at lytte til et råb.
Så måske indrømme endelig selv: en børnehave i den form, hvori den nu er, - det er dårligt i princippet og ingen lønforhøjelse, vil ikke løse problemet med lærere. Nå, giv ikke dine børn der? Jeg synes, det er bedre ikke at give, hvis der endda er den mindste mulighed for at forlade en søn eller datter hjemme, i familien. Børnehaven er et ekstremt tilfælde. Extreme! Og nu er der en anden opfattelse: en børnehave er en norm, og samtidig er det obligatorisk, at barnet siges at være godt der.
sædvanlige situation: familien af det andet barn, halvandet år moderen vil være sammen med ham hjemme, men ældre stadig føre til haven: Jeg har - fem, hvoraf ingen har nogensinde gået til en børnehave, og ingen bedstemødre "Det er svært med to!", for ikke at sige, at nannierne ikke var der. Jeg tror, jeg har ret til at sige, ikke meget vanskeligt, meget lettere end en, og hvis en lidt sværere, er det ikke korrekt at tage denne byrde, denne vanskelighed på sig selv, og ikke skubbe ned på siden?
I gruppen af 30 børn - kunne mindst ti af dem ikke gå i haven. Så de resterende ville være lettere, og pædagog: Selvfølgelig er problemet ikke løst endnu fuldt selvom skarphed ville gå tabt, foruden uden ekstra omkostninger.
Og igen, ofte en kvinde skiftende erhverv og er en lærer i haven for at tage hende til barn - latterligt vej ud! Alle de samme, fordi erhvervet er under forandring, så er det ikke bedre at ændre det til denne at være hele dagen med sit eget barn, men at arbejde, for eksempel om aftenen, da hendes mand kommer hjem fra arbejde? Eller hjemme, eller ved kontrakt eller på en eller anden måde. Jeg hele tiden gentager: "Hvordan gør du hårdt!", Så jeg har kun fem, ud over deres egen, og de pårørende 30 - og andre! Selvom tusind rubler om måneden er betalt, vil børnene ikke modtage deres mors varme. Så selvom din blandt de 30, så den generelle er umoralsk: at klappe ham lidt mere foran nelaskannyh - dårlig, men ikke kæle, skubbe, som en fremmed, - for hvad?
Og den første og anden, og den femte - er alle de ulemper, og plus én børnehave - min mor stille og roligt arbejder indtil barnet enten arbejder, eller hvile, hvad enten opdraget, hvad enten observeret. Generelt lever han lykkeligt.
Men er det virkelig så nemt for alle mødre, som "overleverede deres børn"?På hvilken kolonne vil vi beregne deres nervøsitet, slået af kolleger og kunder af vaskerier, buspassagerer?
Det alternativ, jeg ser til den nuværende børnehave, er kun familie. Mor-far, brødre-søstre, engageret i fælles årsag, uddannelse af hinanden. Alle er fast og fast bundet af fælles liv, fælles arbejde, fælles kærlighed.