Consistentie in de opvoeding van kinderen

Het belangrijkste in het onderwijs is consistentie. Kies een van de onderwijstechnieken en pas deze toe telkens wanneer het kind grillig begint te worden. Schrik kinderen niet bang met lege dreigementen, stop met te zeggen: "Doe dit opnieuw en ik. .." en geef dan op en geef toe.

Kinderen stoppen heel snel met luisteren naar hun ouders, omdat ze hen vaak bang maken met lege dreigingen, in plaats van naar de actie te gaan. Als gevolg hiervan houden kinderen op met serieus te nemen wat hun ouders hen vertellen. Ze weten dat mama of papa zullen schreeuwen, papegaaien en niets doen. Door hun wangedrag laten ouders de kinderen zien dat zeuren en grillen de beste manier zijn om te bereiken wat ze willen.

Maar als je vastbesloten bent om educatieve methoden te veranderen en te handelen volgens het "oorzaak-gevolg" schema, zul je snel zien dat ongehoorzaamheid en zeuren gedwarsboomd kunnen worden. Wees geduldig en consistent;Je reactie op ongehoorzaamheid zou in elke situatie hetzelfde moeten zijn. Over een paar dagen of weken zult u een verandering ten goede zien.

instagram viewer

Het "oorzaak-gevolg" -schema helpt zelfs de meest ondraaglijke kinderen het hoofd te bieden. Maar als het kind heel eigenwijs en ondeugend is, kost het meer tijd en doorzettingsvermogen. Dus wees hierop voorbereid - blijf kalm en uithoudingsvermogen En positieve veranderingen zullen je niet laten wachten!

Handel kalm en vol vertrouwen, gebruik zo min mogelijk woorden.

Je acties moeten eruit zien als een gevolg van ongehoorzaamheid, en niet als een straf.

Het is niet nodig om lezingen te herinneren, te overtuigen, te irriteren en te lezen.

Maak je kind niet bang met lege dreigingen, maar handel. Als je commentaar wilt leveren op de acties, doe het dan op een duidelijke en respectvolle toon. Waarschuw het kind over wat uw reactie op gezeur zal zijn en handel zoals beloofd.

Om een kind te laten begrijpen dat zeuren niet tot iets goeds leidt, moet je misschien het café verschillende keren verlaten aan het begin van een familiediner. Gaandeweg zal het kind begrijpen dat zeuren niet langer werkt en dat als hij zich slecht gedraagt, hij thuisblijft, in plaats van ijs te eten in een café of naar het park gaat.

Veel ouders geloven dat als je de notatie van het kind niet leest, de educatieve impact niet wordt bereikt. Inderdaad, het is vaak moeilijk om de moraal op te geven en het kind de kans te geven conclusies te trekken uit de huidige situatie. Tegelijkertijd is deze benadering de meest correcte.

Kinderen die net op je wachten om hun acties uit te leggen en te rechtvaardigen. Immers, in dit geval begin je zeker boos en nerveus te worden, wat betekent dat je je kunt overgeven en wijken. Geef niet toe aan provocatie!

Het uitleggen van de voor de hand liggende consequenties is een indicator van de zwakte van de ouders, hun onzekerheid over de beslissing. Houd je geest stevig en kalm! U doet het goede, omdat u handelt vanuit een positie van respect voor uzelf en uw kind.

En nu zullen we de volgende situatie analyseren.

De familie Johnson zit in een klein restaurant. De tienjarige Justin wil een biefstuk bestellen. Ouders vinden het niet erg, maar het gerecht is erg duur.

De ober brengt het menu en de ouders leggen de kinderen uit dat iedereen voor een bepaald bedrag een bestelling kan plaatsen. Pappa en mam bieden Justin om iets anders te kiezen, want als hij een biefstuk bestelt, zullen ze niet investeren in het bedrag dat ze voor de lunch willen uitgeven.

Justin begint te zeuren: "Wel, alsjeblieft, ik wil echt een biefstuk bestellen. Ik beloof dat ik geen dessert zal vragen. 'Ouders laten het niet toe, en dan gaat de zoon naar de beschuldigingen: "Je ontneemt me constant. Niet zo erg als ik het vraag. '

Mama en papa schamen zich voor hun zoon, ze zijn vernederd en geïrriteerd.

Ouders van het autocratische type, gewend om kinderen te krijgen die allemaal gehoorzaamd waren, zouden iets zeggen als:

• "Je kunt nergens heen met ons!";

• "Als je niet meteen zwijgt, zal ik je thuis een goede swag maken!";

• "Hoe durf je je op deze manier te gedragen!";

• "Je bent niet langer klein, gedraagt je zoals je zou moeten!";

• "Als ik dit tegen mijn ouders zei, kreeg ik een klap in mijn gezicht en verdien je het nu."

Dergelijke bedreigingen leveren geen resultaten op. Het is gewoon verbazingwekkend dat de meeste ouders dit niet begrijpen en het kind blijven pesten, dreigen geweld te gebruiken.

Bovendien vernederen ze zichzelf en vernederen ze het kind. Kinderen blijven tegelijkertijd jammeren en zich misdragen, omdat ze weten dat de dreigingen niet zullen volgen. Als het anders was, zou het gejammer onmiddellijk ophouden. Ouders, meegesleept door nog vreselijkere bedreigingen uit te vinden, merken niet dat hun opvoedkundige methoden niet effectief zijn.

Als Johnsons aan de beginselen van permissiviteit, die probeert te zijn "als" een kind, zouden ze hebben geprobeerd om Justin te overtuigen om zich netjes te gedragen, en ging uiteindelijk akkoord met de jongen biefstuk, begeleidende, bijvoorbeeld door te zeggen:

• «U kunt een biefstuk bestellen,als je belooft je goed te gedragen ";

• "Nou, wees slim, maak geen scène";

• "Ok, bestel een biefstuk, ik neem zelf maar een salade."

U kunt bezwaar maken: "Wat is er mis met een jongen die een biefstuk bestelt?" Denk er eens over na. De familie gaat lunchen, een bepaald bedrag uit het gezinsbudget is hiervoor bestemd. Alle gezinsleden moeten proberen een bestelling te plaatsen om deze niet te overschrijden. Dit klopt. Zo leer je kinderen om verlangens en kansen te vergelijken, en denk je niet alleen aan jezelf, maar ook aan andere gezinsleden.

Als je de vereisten van Justin afstaat, zal hij nooit leren om aan anderen te denken en de rest van het gezin te respecteren. Ouders waarschuwden de kinderen van tevoren dat ze slechts een bepaald bedrag kunnen uitgeven aan een bezoek aan het restaurant. Justin handelt egoïstisch en denkt alleen aan zichzelf en aan wat hij wil, en houdt geen rekening met de mogelijkheden van anderen.

Je moet ook letten op de toon die Justin spreekt tegen zijn ouders en de uitdrukkingen die hij kiest. Als je je aan hem overgeeft, blijft de jongen jammeren en beschuldigt mama en papa van alles. Maar in de toekomst zullen de problemen veel groter worden. Als je de kleine speling geeft, zal het kind meer gaan eisen en erop staan dat al zijn verlangens onmiddellijk worden vervuld.

de loop der jaren, irritatie, onbegrip, woede en gebrek aan respect zal ophopen en geleidelijk ouders voelen zich volkomen hulpeloos omdat ze niet weten hoe om te communiceren met hun eigen kinderen. Begin daarom onmiddellijk met heropvoeding. Het is nooit te laat om te beginnen. Je kunt alles veranderen, ongeacht de leeftijd van het kind en zijn ervaring als een zeurder. Natuurlijk, de moeilijkste voor ouders om te veranderen: om hun benaderingen van het onderwijs te herzien, om van een autocratische stijl van opvoeding of toegeeflijkheid naar een democratische stijl te gaan. En als je een tiener opnieuw moet onderwijzen, dan zul je nog verstandiger en consequenter moeten zijn in je beslissingen.

Ouders die hun relatie met kinderen echt willen verbeteren, moeten geduld hebben en onze aanbevelingen opvolgen, zelfs in de moeilijkste situaties. Bereid je voor op de kinderen om de verandering in vijandigheid te accepteren en blijf kalm. Na een tijdje realiseren ze je juistheid en voelen dat je ze met respect behandelt. Hoe ouder de kinderen, hoe langer het heropvoedingsproces duurt, omdat ze gewend zijn en zich misdragen. Neem het merk, zelfs kleine successen, stappen in de goede richting, en al snel zul je merken dat het kind is veranderd - begonnen om anderen met respect te behandelen, denk niet alleen zichzelf, maar ook voor anderen.

Beschouw dit: als een kind is onbeleefd aan zijn familie en manipuleert ze met behulp van het gezeur, het soort man dat hij zou worden als hij groot is, en wat ze hun eigen kinderen zullen leren.

Ouders moeten nadenken over de toekomst en anticiperen op problemen die kunnen ontstaan door schijnbaar onbeduidende concessies( bijvoorbeeld een biefstuk).Om kinderen goed te onderwijzen, moet je de situatie kunnen analyseren en het effect op lange termijn van acties kunnen zien.

Er zijn verschillende manieren om te stoppen met zeuren kind te ontwikkelen in hem een gevoel van verantwoordelijkheid, en om de gewoonte van het denken niet alleen over zichzelf maar ook voor anderen in te prenten.

Zodra Justin begint pijnlijke toon klagen dat hij niet is toegestaan om een biefstuk, beide ouders moeten opstaan van de tafel, vertel de ober dat we zouden vertrekken( niet gericht op het gedrag van Justin's), en een rustige, zelfverzekerde toon uit te leggen alle aan de tafel zitten: "We gaan naar huis. Justin laat door zijn gedrag zien dat het tijd is om te vertrekken. Laten we volgende week proberen het restaurant te bezoeken. '

Besteed bijzondere aandacht aan woorden die rustig en met vertrouwen moeten worden uitgesproken. Als gevolg van de respectievelijk-voor een gezin diner verwend berust volledig op de schouders van Justin, omdat het echt zijn schuld.

Als ouders zijn zoon zal kastijden, of om hun woede en ontevredenheid te tonen, het onderwijs dit moment wordt gemist. Bovendien zal de jongen in dit geval nooit begrijpen dat hij het was die door zijn gedrag iedereen dwong het restaurant te verlaten. Door hun onjuiste reactie zullen ouders de nadruk van het slechte gedrag van de zoon verleggen naar zijn eigen irritatie.

hoeft alleen vertellen de ouders: "Wij schamen jullie nu allemaal om te vertrekken, omdat uw grillen langer we zitten in de lever," - en de focus verschuift onmiddellijk. Het familiediner bleek te zijn verwend door heerszuchtige en autocratische ouders, omdat ze iedereen dwongen op te staan en te vertrekken. In feite is Justin schuldig en alleen hij is verantwoordelijk voor alles.

Het enige dat moeder en vader in deze situatie hebben bereikt, is een blijk van kracht. Ja, ze kunnen iedereen te dwingen om op te staan van de tafel en gaan, maar in dit geval, zal een educatief moment niet werken, en niemand, met inbegrip van Justin, niet de betekenis van dergelijke acties niet begrijpen.

Ouders moeten zeuren of slecht gedrag aannemen als een educatieve mogelijkheid. Als mama en papa dit altijd zullen onthouden, zullen ze niet bezwijken voor de verleiding om toe te geven aan overtuiging of gewoon hun kracht tonen.

Het is niet nodig om

spreken • «Oh wacht, hier zijn we thuiskomen. ..»

• «Waarom denk je altijd alleen maar denken aan jezelf?»

• «Waarom kan je niet gedragen als je zus?»

• «Meermet mij in het café zal niet gaan! »

•«jullie allemaal verwend avond!»

•« Waarom handelt u met mij?!Wat heb ik met je gedaan? "

Het is erg belangrijk om het hoofdaccent niet te verschuiven, het moet op slecht gedrag blijven. Uit uw woorden moet het kind begrijpen dat hij zelf een keuze heeft gemaakt voor slecht gedrag, en dit heeft geleid tot voorspelbare gevolgen. Om dit alles heb je een zeer indirecte relatie, namelijk - gewoon iedereen mee naar huis nemen. Laat de rest van de avond het kind nadenken over zijn gedrag, en geniet niet van wrok omdat je hem niet toestond een biefstuk te bestellen.

Als Justin het verzoek van zijn ouders kon respecteren, zou het hele gezin graag tijd met het avondeten doorgebracht hebben. Alleen omdat het niet is gebeurd en iedereen gedwongen was naar huis te gaan, is Justin schuldig en alleen hij.

Geloof, in dit voorbeeld, niet alleen de schuldige leert, maar alle andere kinderen in het gezin. Denk eraan: je moet ze leren niet alleen aan zichzelf te denken, maar ook aan anderen.

Besteed bijzondere aandacht aan woorden die rustig en met vertrouwen moeten worden uitgesproken. Als gevolg daarvan valt de verantwoordelijkheid voor een verwend familiediner volledig op Justins schouders, omdat het echt zijn schuld is.

Als ouders hun zoon beginnen te straffen of hun ergernis en ontevredenheid tonen, zal het educatieve moment worden gemist. Bovendien zal de jongen in dit geval nooit begrijpen dat hij het was die door zijn gedrag iedereen dwong het restaurant te verlaten. Door hun onjuiste reactie zullen ouders de nadruk van het slechte gedrag van de zoon verleggen naar zijn eigen irritatie.

Hoe niet te zeggen

• "Wel, wacht even, hier gaan we naar huis. .."

• «Waarom denk je altijd alleen maar denken aan jezelf?»

• «Waarom kun je je gedraagt, als je zus?»

• «Meer met mij in het café zal niet gaan!»

• «Jullie zijn allemaal verwend avond!»

• "Waarom gedraag je je op deze manier met mij? !Wat heb ik met je gedaan? "

Geloof, in dit voorbeeld, niet alleen de schuldige leert, maar alle andere kinderen in het gezin. Denk eraan: je moet ze leren niet alleen aan zichzelf te denken, maar ook aan anderen.

uw kinderen of vrienden met wie je pedagogische methoden te bespreken, kan ik zeggen dat het oneerlijk is om alle een aangename avond te beroven als gevolg van een boosdoener. Je kunt antwoorden dat je geen andere manier ziet om kinderen over te brengen dat ze begrijpen dat hun gedrag anderen beïnvloedt.

Een ander belangrijk bericht wordt gemaakt in de woorden "Laten we proberen om het restaurant volgende week te bezoeken".Ouders drukken dus het vertrouwen uit dat het kind zijn gedrag zal veranderen en verbeteren. Volgende week zal hij de gelegenheid hebben om het te laten zien.

Houd rekening met het belang van deze eenvoudige woorden. Ouders respecteren het kind en geloven dat hij beter kan worden. Zo'n positieve boodschap is erg belangrijk voor kinderen. Het kind moet weten dat hij de kans heeft om te verbeteren - dit is een van de fundamenten van een democratische benadering van het onderwijs.

Nogmaals, als een kind de naaste mensen, leden van zijn familie, niet respecteert, hoe zal hij dan relaties opbouwen met anderen?

Bedenk hoe een dergelijke aanpak is effectief intimidatie( "Nooit zal weer niet met mij naar het café").Je weet tenslotte heel goed dat dit een lege dreiging is die je niet gaat vervullen. Over dergelijke frases, die geen resultaat opleveren, is in de moderne maatschappij een onderwijsproces gebouwd. Het is tijd om anders te handelen.

Er is een andere manier om met grillen om te gaan, hoewel minder effectief dan degene die we beschreven hebben. Als u zich ongemakkelijk voelt wijten aan het feit dat het noodzakelijk is om een huilende baby in zijn armen nemen en verlaat het café, probeer niet te reageren op de zeurende.

Praat met je partner en andere kinderen over alles, maar niet over het slechte gedrag van de dader. Wanneer de ober u benadert, vraag uw kind om twee gerechten binnen het toegekende budget kiezen, en als hij niet voor kiezen om het te doen voor hem. Alle acties moeten stil en zonder oponthoud worden uitgevoerd.

Bijvoorbeeld, je moet bieden, "Justin, wat wil je: een hamburger of een broodje met rundvlees" In reactie daarop heeft de jongen zei dat hij wilde niets. Je negeert zijn opmerking en bestelt een hamburger. In dit geval begrijpt het kind: vanwege zijn grillen verloor hij de kans om te kiezen. Deze aanpak werkt het beste bij jonge kinderen. Maar als je zo vroeg mogelijk op deze manier begint, hoef je niet langer de grillen van een tienjarig kind te verduren.

Als het kind weigert te kiezen uit de gerechten die u hem aanbiedt, kunt u helemaal niets bestellen. In dit geval kunnen gebeurtenissen zich volgens een van de twee scenario's ontwikkelen.

Scenario één. Het is mogelijk dat Justin honger krijgt en al snel beseft dat hij een fout heeft gemaakt. Zich realiserend dat hij echt met iedereen wil dineren en geen schandaal wil maken, moet het kind beleefd( let vooral op de toon) de ouders vragen hem iets te bestellen. In dit geval kunt u uw kind een nieuwe kans geven om te verbeteren.

Zodra Justin stopt met zeuren, proberen de ouders hem nog een kans te geven om een bestelling te plaatsen en zich bij het gezin aan te sluiten. Dit is echter precies het geval wanneer volwassenen stevigheid en consistentie moeten tonen. Als ze zich nu overgeven aan Justin, zal dit alleen maar zijn vertrouwen versterken dat jammeren ongestraft blijft en dat je met anderen niet kunt rekenen. Het kind zal leren: zeuren kan leiden tot nadelige gevolgen voor hem, maar ze zijn gemakkelijk te vermijden.

Daarom kun je het café best meteen verlaten. Dit is de optimale en de juiste beslissing. Mee eens, er is weinig plezier aan het eten aan dezelfde tafel met een jankend en jankend kind.

scenario twee. Justin is nog steeds pijn en wispelturig. Iedereen die aan tafel zit, blijft eten en besteedt geen aandacht aan hem. Alle woorden of acties worden beschouwd als een tegemoetkoming van de ouders.

Beschouwt u dit gedrag van ouders wreed, te strikt, bang dat het kind een psychologisch trauma krijgt? In feite is er niets in het gedrag van volwassenen van het bovenstaande. Ze behandelden de zoon met respect en gaven hem de gelegenheid om tijd met zijn gezin door te brengen en een rechtvaardige eis naar voren te brengen waaraan alle leden van de familie zich zouden moeten houden. Ouders lieten Justin ook weten dat ze geen gebrek aan respect voor zichzelf zouden tolereren en hem of andere kinderen niet zouden toestaan om hen te manipuleren met grillen en slecht gedrag.

Justin heeft een eenvoudige en heel belangrijke les geleerd: jammeren kan niets bereiken. In dit geval helpen grillen hem niet om een biefstuk te krijgen. De jongen zal het ook begrijpen: als hij jankt, letten ouders niet op hem, dus je moet een andere manier vinden om hen over je verlangen te vertellen. Bovendien leert Justin dat er een gezinsbudget is, waarvan de mogelijkheden in aanmerking moeten worden genomen, zelfs wanneer iets zeer wenselijk is.

nu eens dit:

Negenjarige Lori wilt kijken populaire tv-serie waarin geile jonge mannen in een lastige positie vallen.

Ouders Lori terecht geloven: een meisje vroeg om deze films te kijken, want na het bekijken van het heeft de verkeerde mening over de relatie tussen jongens en meisjes gevormd. Laurie hoort over het verbod en begint te zeuren dat deze serie wordt gadegeslagen door alle meisjes in de klas, maar dat kan ze niet.

Het meisje smeekt de ouders om haar alleen vandaag de show te laten zien en belooft dat ze het nooit meer zal vragen. Toen hij zag dat mama en papa zijn onvermurwbaar Laurie beschuldigt de ouders dat ze allemaal verbieden en dat het beter zou zijn als ze niet bestaan, en slaat de deur.

Als ouders Lori gehouden autocratische methoden van het onderwijs, ze konden ook onbeleefd tegen haar te beantwoorden en schrikken straf gekruid zijn toespraak met uitspraken als:

• «Ook wij, zou beter zijn geweest als je er niet waren";

• "Kinderen hebben alleen problemen, het zou beter zijn als we ze niet hadden!".

Zulke woorden en beschuldigingen van de ouders zien er op zijn minst vreemd uit. Een volwassen persoon met behulp van dergelijke verklaringen, moeten zich ervan bewust dat door dit te doen valt op het niveau van het kind en in je eigen woorden toebrengt zoon of dochter een diep psychologisch trauma.

Ouders houden aan het principe van de vrije moraal, de eerste zal luid verontwaardigd over de afschuwelijke gedrag van haar dochter, en geef manier iets te zeggen als:

• «Wel, een voorstelling alleen ophouden met zeuren";

• "Nou, je kunt de show bekijken, maar alleen vandaag."

We weten allemaal heel goed dat een kind nooit zal stoppen met zeuren als hij ziet dat het hem helpt te krijgen wat hij wil. Zowel Laurie als haar ouders weten dit. Inderdaad, als het vorige week mogelijk was, waarom dan niet nu?

Een verantwoorde benadering van het onderwijsproces vereist het nemen van doordachte en weloverwogen beslissingen. Dat is de reden waarom mama en papa Laurie haar grillen moeten negeren en hun eigen gang gaan. De betekenis van dit gedrag ligt voor de hand: ouders reageren niet op zeuren, ze antwoordden "nee" en verder praten over dit onderwerp is niet logisch.

Ouders mogen niet tussenbeide komen, zelfs als zeuren steeds harder en indringender wordt. Laat Laurie huilen, boos worden en de deur dichtslaan - mama en papa moeten er geen aandacht aan schenken.

"Maar op deze manier hebben ouders Laurie ongestraft laten en zich slecht gedragen", protesteert u. Zo is het niet. Denk eraan: er is een groot verschil tussen negeren van zeuren, in de hoop dat het kind zichzelf kalmeert en zwijgt, en het gejammer negeert omdat je een bewuste beslissing hebt genomen om niet op gemoedstoestanden te letten. De eerste is een indicator van ouderlijke zwakheid, de tweede is een educatief apparaat dat je consequent toepast.

In het eerste geval doe je gewoon niets, en het kind op dit moment begint op je zenuwen te werken. Op een gegeven moment kun je het niet uitstaan en exploderen( schreeuw tegen het kind, klap het in) of toegeven aan zijn verzoeken. Maar als je er bewust voor kiest om zeuren te negeren, dan geef je het kind de kans om te begrijpen dat hij je niet kan beheersen door slecht gedrag en grillen.

Denk aan de ongewone gevolgen waar zegerigheid toe leidt. Bijvoorbeeld, Laurie sloeg niet langer de deur dicht, je kunt hem voor enige tijd uit de scharnieren halen. De betekenis van deze actie is duidelijk: als je de deur dichtslaat, zal deze verdwijnen.

Vergeet niet dat het kind met de hulp van gezeur het allereerst probeert het zijne te bereiken en zich van zijn eigen belang te verzekeren. Daarom proberen de kinderen hun ouders uit zichzelf te halen. Nadat het kind het gewenste heeft bereikt, voelt het het belang ervan, maar het gedrag is gebaseerd op onjuiste richtlijnen.

In de loop van de tijd heeft Laurie er vertrouwen in dat ze zichzelf alleen kan laten gelden door zeuren, grillen en slecht gedrag. Het is de taak van ouders om hun emoties onder controle te houden en op een zodanige manier te reageren dat het kind ernaar streeft om te verbeteren en beter te worden. Het is heel belangrijk om niet te reageren op grillen met woede en irritatie, om jezelf in de hand te houden.

Een ander antwoord op grillen kan het kijken naar tv voor een aantal dagen verbieden. Vele malen geconfronteerd met een dergelijke reactie van zijn ouders, zal Laurie leren dat het gekibbel over de tv niet tot iets goeds leidt. Maar vergeet niet om het kind in de toekomst een kans te geven om te verbeteren.

Door het tv-kijken voor een tijdje te verbieden, moeten ouders het kind waarschuwen: "We zullen volgende week zien hoe het gaat en bepalen wanneer je weer tv kunt kijken."Met deze woorden geven ouders het kind de kans om te begrijpen dat ze op het beste hopen en verwachten dat hij zal verbeteren, omdat hij zich anders kan gedragen.

Het is erg belangrijk voor een kind om te weten dat je in hem gelooft, voel je vertrouwen dat hij beter kan worden. Door je beslissingen te wegen en geloof in correctie uit te drukken, help je daarmee het kind om zijn fouten te realiseren.

Wees niet boos als kinderen blijven zeuren, zich misdragen en niet naar jou luisteren. Laat ze woorden en acties zien die van ze houden en geloof dat ze beter kunnen zijn. Stel hoge eisen, vergeet niet om uw vertrouwen te uiten dat het kind zal slagen.

Het geloof in goedheid en optimisme, het geloof dat een kind ten goede kan veranderen, is het meest waardevolle dat je je baby kunt geven. Dit gebeurt vaak, zodat ouders het alleen bij hun kind slecht vinden en zelfs als hij corrigeert, hem blijven verwijten dat hij faalt en zijn inspanningen niet zien. Het is erg belangrijk voor kinderen om te weten dat hun ouders in hen geloven en zelfs de kleinste overwinningen en veranderingen ten goede kunnen waarnemen.

In sommige gevallen, als zeuren heel lang heeft geduurd en het kind geen instructies van ouders aanneemt, zal het nodig zijn om de tv een tijdje volledig te verwijderen.

Een dergelijk besluit zal enig ongemak veroorzaken, maar het zal het kind ook dwingen om de consequenties van zijn acties te beseffen. U hoeft alleen de tv uit de kamer te verwijderen zonder onnodige woorden. Geloof het, het kind begrijpt perfect wat er gebeurt, en voor hem zijn je acties absoluut logisch.

Sta het kind toe om een tijdje alleen te blijven, na te denken en een onafhankelijke beslissing te nemen. Behandel hem als een beste vriend die niet de consequenties van zijn acties hoeft uit te leggen en die niet moet worden gecontroleerd en gestraft.

Respect is het basisprincipe van het onderwijs. We zijn vaak ongeduldig en wachten op een onmiddellijke reactie. Maar de ontwikkeling van de persoonlijkheid kost tijd, bedachtzaamheid en consistentie. Ouders moeten hun reacties op ongehoorzaamheid beheersen en nadenken voordat ze iets doen of zeggen.

Om ervoor te zorgen dat uw acties consistent zijn, houdt u zich aan de volgende regels:

1. Geef toe dat zeuren abnormaal is en dit gedrag schadelijk is voor uw kind.

2. Denk na over het juiste antwoord in de meest voorkomende probleemsituaties, handel zorgvuldig en rustig.

3. Handel volgens het plan dat u hebt bedacht.

4. Neem geen contact met het kind op in discussies of geschillen over de eerlijkheid van de beslissing die u hebt genomen, let niet op grillen.