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  • Dov'è la tua casa?

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    Caratteristiche del gioco e il suo valore educativo. Il gioco proposto è il prossimo passo nello sviluppo di una percezione significativa e significativa della forma delle figure geometriche. Il processo di percezione visiva qui viene rilasciato dal supporto tattile e di propulsione: il bambino riconosce la forma della figura con un occhio. Il focus dell'esame è aumentato, poiché l'immagine visiva della forma della figura dice al bambino dove si trova la sua casa.

    Eseguendo un gioco del genere, l'educatore determina il livello di percezione visiva della forma dell'oggetto: quanto chiaramente il bambino rappresenta la forma della figura geometrica, indipendentemente dal fatto che la riconosca tra gli altri.

    La situazione di gioco ha un carattere di trama. Lei è già familiare ai bambini nel gioco della percezione del colore( "Cerca la tua casa!").I partecipanti al gioco ricevono i ruoli degli inquilini trasferirsi in una nuova casa. Questi ruoli e i movimenti corrispondenti rendono interessante e importante per i bambini insegnare al gioco il problema, ovvero confrontare le figure sulle loro carte con altre di dimensioni maggiori e trovare tra loro le stesse. Questo avviene a grande distanza.

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    Ci sono elementi di competizione nel gioco( chi troverà la propria casa e prenderà un posto in esso?).Queste regole del gioco richiedono al bambino di mobilitare i suoi sforzi e la sua dedizione.

    Materiale di gioco. Piccole carte( 6X8 cm) con le seguenti forme geometriche: cerchio, triangolo, quadrato e rettangolo. Il numero di tutte le carte deve corrispondere al numero di partecipanti al gioco. Inoltre, abbiamo bisogno di quattro carte grandi con le stesse figure. Nelle carte di grandi dimensioni, è possibile ottenere pizzi per rendere più facile per i bambini di tenerli.

    Descrizione del gioco e delle sue tecniche. Il gioco può essere condotto con l'intero gruppo sia all'interno che sul posto. Ricordando ai bambini il già familiare gioco "Cerca la tua casa!", L'insegnante offre di giocare con nuove carte.

    Chiama ai suoi quattro figli, dà ad ogni persona su una grande mappa il segno di identificazione della nuova casa, in cui si muoveranno gli inquilini. I bambini con le mappe prendono il loro posto( stanno in cerchio disegnati sul terreno).

    Altri partecipanti al gioco ricevono piccole carte - questi sono gli inviti a trasferirsi in una nuova casa. L'insegnante spiega la regola: tutti guardano il suo invito, ma non lo mostrano a nessuno, in modo che nessuno sappia a quale casa si trasferirà.L'invito disegna una figura che ti aiuterà a trovare la casa. Per non confondere la tua casa con un estraneo, devi considerare attentamente tutte le figure sulle case e scegliere la stessa come sulla carta. Chiunque commette un errore non entrerà in casa, dal momento che non lo lasceranno entrare.

    Successivamente, per un po 'i bambini si muovono liberamente attorno al sito, descrivendo diverse modalità di movimento( chi si muove su cosa - chi è in auto, in treno, a cavallo, ecc.) Non sanno ancora dove sia la loro casa,non hanno ancora mostrato le carte. Al segnale dell'educatore "Stop!" I bambini con grandi carte( i proprietari) li prenderanno, ei bambini che rappresentano i residenti dovranno fermarsi, guardare le loro carte, e poi cercare dove sono le stesse figure nelle case.

    Dopo una breve pausa, l'insegnante chiede: "Dov'è la tua casa?" Dopo queste parole, i bambini corrono verso le loro case. Non appena la casa è completamente popolata, tutti i suoi inquilini alzano le loro carte. L'educatore e i proprietari delle case, controlla in che casa gli inquilini si sono riuniti in precedenza e se hanno trovato la loro casa correttamente, segna i vincitori.

    Poi l'adulto raccoglie carte piccole e grandi, sceglie nuovi host, distribuisce nuovi inviti e le ripetizioni del gioco.

    Regole del gioco.

    1. Gli inviti, ad esempio le piccole carte, non si mostrano a nessuno.

    2. Le mappe grandi mostrano solo al segnale "Stop!".

    3. Al segnale "Stop!", Tutti dovrebbero fermarsi, guardare le loro figure e cercare lo stesso su mappe più grandi.

    4. Al segnale "Dov'è la tua casa?" Devi tornare in fretta al tuo posto. Consigli

    per l'educatore. Questo gioco dovrebbe essere vivo, divertente, appassionato e divertire i bambini. Allo stesso tempo, assicurati che i bambini non siano sovraeccitati: dal momento che il principale compito di insegnamento del gioco è mentale, è necessario che i movimenti non distraggano i bambini dal risolverlo..

    Dato che il gioco ha una storia, devi costantemente attivare l'immaginazione dei bambini, mantenere il loro stato emotivo.

    Pertanto, fare riferimento a loro come inquilini o proprietari di case, responsabili per l'ordine in loro. I proprietari delle case possono controllare gli inviti.