womensecr.com
  • Piilota ja etsi leluilla

    click fraud protection

    Pelin ominaisuudet ja sen koulutusarvo. Pelin tavoitteena on kehittää lasten huomiota. Kehittäminen kyvystä pitää tietty päämäärä mielessä, ilman että ulkopuolinen häiritsee sitä, on erittäin tärkeää esikoululaisille. Ilman tätä he eivät pysty menestyksekkäästi opiskelemaan koulussa, tekemään mitään työtä ja lopettamaan asiat. Kolmen vuoden ikäinen ei tietenkään tarvitse omistaa hänen huomionsa eikä olla häiritty. Mutta ehdotetussa pelitilanteessa lapsi kiinnostaa tätä erittäin.

    Peli on hauska merkki, joka liittyy piiloutumiseen ja hakuun..Houkuttelevia leluja pitelee tasaista ja kohdennettua huomiota. Kaikki ryhmän lapset voivat pelata. Iloiset kokemukset lapsista, lähentyminen toisiinsa ja ohjaajan kanssa. Tämä kehittää lapsia ja huvittaa niitä.Peli, kuten käytäntö osoittaa, on yksi rakastetuimmista sekä lapsille että kasvattajille.

    Pelaa juttuja. Viisi tai seitsemän lelua. Tämä voi olla nukkeja, kani, karhu, hevonen, kirjoituskoneen( kuorma-auto, bussi jne.), Toy astiat( kattila, paistinpannu), sotilaallinen lelu( lentokone, raketti, säiliö) ja t. D. lelut on keskikokoiset( noin20-25 cm korkea), erittäin houkutteleva ja uusi lapsille( voit ottaa ne jonkin aikaa lähikaupungissa päiväkoti).

    instagram viewer

    Pelin kuvaus ja käyttäytymisen tekniikat. Kun he tulevat lastentarhaan, lapset näkevät yllätyksen, jonka he ovat valmiit: erillisellä pöydällä on uusia leluja."Nämä ovat vieraillemme", sanoo ohjaaja, "soitellaan piilossa ja etsimään heidän kanssaan."

    opettaja tarjoaa lapsille huilata, vetää pöydän leluilla lähellä heitä ja vakuuttaa, että ei piilottaa lapset itse ja heidän vieraansa( uusia leluja).Hän kutsuu kolmeen lastaan ​​ja tarjoaa jokaiselle heille vuorostaan ​​valita lelun, joka on kaikkein kaltaisimmillaan."Kerro meille, miksi valitsit tämän lelun, mitä pidit enemmän siitä?" Kysyy kutakin opettajaa. Tämä tehdään niin, että lapsella on selkeä kuva aiheesta, jota hänen on etsittävä.Kun jokainen lapsi vastaa tähän kysymykseen ja tutki huolellisesti valitun aiheen, opettaja ehdottaa, että he kohtaavat seinän ja sulkevat silmänsä, kuten he tekevät piilossa ja etsimisessä.

    Kun lapset silmät suljettuina( lyijy), aikuinen, varoitus muille jäsenille pelin noudattamiseen täydellinen hiljaisuus, piilossa kunkin lelujen joissakin näkyvästi. Lelu olisi muun muassa tuttuja lapsia, kuten uusi nukke - muun nuket, uusi kone - muun laitteet yms Opettaja kuiskasi vetoaa lapset, katsomassa häntä: "Näitkö missä piilotettu lelu. .?Tämä on meidän salaisuus, sitä ei voida antaa! Jokaisen oppaan on löydettävä lelu, ja näemme, kuka tuo ensin meille. "

    "On aika!" - he sanovat kuorolaisilla ja opettajilla. Kuljettajat avaavat silmänsä, tulevat lähelle ohjaajaa ja hän selittää säännön: "Meidän on etsittävä vain lelu, jonka hän itse valitsi! Jokainen, joka tuo sen ensin voittaa! "

    Kun lapset etsivät, ohjaaja muistuttaa muille pelaajille, että heidän on seurattava tarkasti kuljettajia ja ettei heille anneta salaisuutta. Kun kuljettajat palaavat leluihin, opettaja kysyy muita lapsia: "Kuka löysi ensin lelun? Hän löysi lelunsa? "Se, joka voitti, saa bonuksen( rintanappi tai ympyrä), jonka lapsen täytyy pelastaa pelin loppuun asti. Jokainen suosii, lelut on otettu käyttöön ja uudet kuljettajat valitaan. Peli toistetaan uudelleen. Nyt lapset itse piilevät lelut. Opettaja kuiskaisee heille, kun on parempi laittaa tämä tai se esine.

    Kun kaikki oppilaat ovat johtavassa asemassa, opettaja tarjoaa kaikille voittajille, jotka ovat saaneet tunnuksia seisomaan muiden eteen. Kaikki kannattavat niitä.Pelin säännöt.

    1. Etsi vain haluamani lelu ilman, että muut häiritsevät sitä.

    2. Älä kerro missä lelut ovat piilossa, älä anna yleistä salaisuutta. Se, joka rikkoo tätä sääntöä, ei valitse leluja.

    3. Kun piilotat leluja, et voi avata silmiäsi ja vakooja.

    4. Lelujen piilottaminen annetaan vain niille, jotka noudattavat kaikkia sääntöjä.

    Vinkkejä kasvattajalle. Pelin on oltava reipas, emotionaalisesti. On tärkeää, että lapset harkitsevat huolellisesti valittuja leluja. Kouluttajan kysymyksen vastaaminen, mitä he pitivät leluissa, he selkeämmin edustavat tämän aiheen ominaisuuksia, jotka auttavat heitä etsimässä.

    Lelujen piilottamistapa on parasta houkutella levoton ja ketterä lapsia, jotta he voisivat vapautua.