Salochki-dogonyalochki

Funktioner af spillet og dets uddannelsesmæssige værdi. Dette spil er rettet mod at uddanne modens børn, evnen til at mobilisere og undgå fare. Faren i dette spil er imaginær, imaginær: børnene fanger ikke, men kun hilse hinanden. Men selv dette kan forårsage spænding og tålmodighed af børnene: nogle løber væk før tiden, andre, tværtimod, som om forstenet, kan ikke budge. I begge tilfælde kan barnet belejres. Undgå dette vil kun hjælpe koncentrationen og selvtillid, som vil give dig mulighed for at undslippe i tide fra salonen .Over tid er barnet overbevist om, at han kan undgå at mødes med en sabel. Han bliver dristigere og mere bestemt. Hjælpe ham først, den rumlige organisation af spillet( sikkerhedsstrimlen, hvor gummiet ikke kan komme ind) og for det andet støtte fra andre spillere i spillet.

I dette spil virker alle børn( undtagen salochki) på samme måde og samtidig, hvilket ikke blot letter barnets bestræbelser, men giver også ham tilfredshed. Godkendelsen fra underviseren hjælper også, som gælder for alle, der ikke er bange.

Beskrivelse af spillet og dets metoder. Læreren tegner en cirkel på jorden( dette er et hus til en salon).På en afstand på to til tre

trin trækkes der en linje. Her stopper børnene og går til haven.

Voksen opfordrer til sine børn, beder dem om at slutte sig til hænderne og lineere sig i takt med ryggen mod linjen. Sammen med vejlederen går børnene med følgende ord:

Vi er dejlige fyre, som løb og hoppe, Nå, prøv at indhente os!(to gange)

Børnene stopper, og vejlederen bruger en ekstra funktion,( dette er den funktion, hvorved turtleneck stopper).Efter to eller tre trin er der trukket et andet træk fra det bag, hvor der vil være et børnehjem, hvor du kan gemme sig fra salonen. Mellem disse to funktioner er der dannet en sikkerhedsstrimmel.

Så vælges den førende( sabel), som indtager et sted i cirklen, og de resterende børn går med hænder og rager op i deres hus. Når de nu går hen mod salonen, går de sammen sammen og gentager de samme ord med læreren: "Vi er sjove fyre. .." Med det sidste ord i denne tekst( men ikke tidligere) vender alle ryggen på trowel og løber til deres hus, ogSalochka forsøger at indhente dem. Hvis han lykkes, går det fangede barn til salonhuset, og spillet fortsætter. Hvis ikke, vælges en ny kørsel.

I slutningen af ​​spillet nævner læreren de børn, som ingen har ramt af, og de førende der har nøjagtigt fulgt spillerens regler.

Regler for spillet.

1. Gå let på den lille pind, venlig og jævnt, og hold hånden og koordinere dine trin med andre børn.

2. Kør kun efter det sidste ord "indhente!" Siges.

3. Fang ikke dem, der forsætligt sænker trafikken til huset.

Tips til underviseren. Den grundlæggende regel i spillet( 2) er den samme for både salonen og dem der løber væk fra den. Forklar til eleverne, at de i dette spil er alle modige, modige og slet ikke bange for Salsola. Med alle reglerne i spillet bør du tydeligt introducere børnene.

Det er meget vigtigt at beregne afstanden mellem en linje og den anden på forhånd, så børnene har nok plads til at køre.

I slutningen af ​​spillet bør de, der har fulgt reglerne, tilskyndes.