Kör till mig!

( OPTION PLAY EI TIHEEVOY) "

funktioner och dess pedagogiska värde. I spelet barn lär försökspersoner som fick en jämförelse av färg). Till exempel jämföra samma poster( flaggor), måste de etablerar sina likheter eller skillnader i färg. Jämförflaggor av färgen blir en viktig och betydelsefull för barn på grund av färgen på flaggan beror på beteendet hos sällskapsspel( kör eller stanna kvar).

spelet har en mobil karaktär och ger barn till rörelseglädje, frihet och glapp. samtidigt den kräver uppmärksamhet. Koncentrationen av varje deltagare och genom kombinationen av motor och mental aktivitet kan fungera som ett medel för att utbilda möjligheten att bete sig i ett team

spelmaterial för spelet behöver flaggor fyra grundfärgerna av spektrumet:. .. röd, blå, grön och gul antal flaggor måste matcha antalet barn i gruppen

Flaggor kan tillverkas av band med motsvarande färger med rena toner. För lagring av flaggor är det bättre att använda en vas.

Beskrivning av spelet och dess tekniker. Innan du spelar spelet är det viktigt att intressera barn för att få dem att spela. För att göra detta kan du förbereda på morgonen en vas där du ska sätta de färgade flaggorna. Visar denna vas, lovar att efter frukost kommer ett intressant spel med flaggor att äga rum.

i utlovad tid barnen sitta på stolar, arrangerade i en halvcirkel, och utbildare förbi dem med en vas i händerna. Varje barn väljer en flagga enligt hans tycke, och en vuxen å andra sidan frågar vilken färg flaggan han tog. Om barnet inte kan svara, lär läraren färgen på sin flagga. Mentor förbehåller närvarande en kryssruta för varje färg, lämnar "en kort sträcka, satte sig på stolen och visar barnen en av sina flaggor.

första vuxna erbjuder varje noga överväga sina kryssrutor och göra med honom några enkla rörelser: "Låt oss höja våra flaggor och vifta här! Och nu ska flaggorna gömma sig bakom ryggen, så att ingen ser dem. Lägg nu flaggor på knä så att de kan vila. Jag undrar om du kan se något genom kryssrutan? Låt oss lägga det i ögonen och titta igenom det på varandra. "Det är viktigt att vuxens ord är uttrycksfulla och känslomässiga.

Efter dessa enkla steg pedagog erbjuder barnen höja flaggor exakt samma färg som honom( till exempel blå).Om någon gjort ett misstag( trots allt, har inte alla de blå flaggorna), sa läraren att denna flagga( röd, gul, och så vidare. D.) Naughty han inte bara dök upp, men dessa flaggor( blå) lydig, bra gjort, rättde kände igen sin färg. Således introducerar läraren barn i spelssituationen, introducerar spelets regler.

Då ger läraren eleverna följande: "Nu vänder jag mig till att kalla flaggorna i en eller annan färg. Du ser först på min låda, och sedan på egen hand, och om färgen på flaggorna är densamma, springa till mig, men inte omedelbart, men efter att jag ringer. "

Spelet börjar. Vuxnen avgår från sittande barn för en bit avstånd. Tre flaggor, han håller bakom ryggen, och en höjer och ringer samtidigt sin färg;Först därefter bör kommandot, som "röda flaggor, kör till mig!" När barnen utväg erbjuder vuxna dem höja sina flaggor och visa dem för de andra deltagarna i spelet. Alla bedömer om "docile är flaggor eller inte".Om bland flaggorna är "naughty"( t. E. En annan färg), läraren uppmanar dem att återvända till platsen och väntar på sin sak. Alla barn med "lydiga" flaggor, vifta dem, sitta ner. Läraren ger en ny färgsignal, till exempel: "Gula flaggor, spring till mig!" Så flaggor i alla färger kallas gradvis.

I slutet av spelet höjs läraren alla fyra flaggor på en gång. Alla deltagare i spelet springa upp till honom, dansar, sedan sätter flaggorna tillbaka i vasen.

Spelets regler.

1. Endast de barn vars svans sammanfaller i färg med den som heter och visas går upp till handledaren.

2. Först måste du leta efter rutan som håller vårdaren, sedan på egen hand, och om de har samma färg, redo att köra, och om olika, att stanna kvar på plats.

3. Du kan springa till läraren först efter orden "Kör till mig!".

Tips för utbildaren. Spelet kan hållas både inomhus( i hallen) och på platsen där det finns bänkar.

När du spelar upp spelet till de fyra grundläggande färgerna i kryssrutorna, lägg till nya: blå, rosa, orange, brun. Detta kommer att leda till en ökning av antalet grupper och en minskning av antalet barn i varje grupp.

För att inte bära barn med lång väntan, använd två färgsignaler samtidigt, det vill säga hämta två olika flaggor.

Misstag av barn måste korrigeras i mjuk och ännu bättre på ett lekfullt sätt, för att inte förolämpa barn och inte avskräcka dem från att leka.

När du utför detta spel är det viktigt att barn som väntar på sina signaler inte blir uttråkad på sina ställen, men också delta i spelet. Därför hänvisar ofta till dem, involverar dem i att bedöma handlingarna hos kamrater.