Ögonbehandling i skolor: Metoder som lurade hopp
Ingen annan del av oftalmologi, även på frågor om boende, har inte varit föremål för ett stort antal studier och diskussioner, eftersom avsnittet om orsaker och förebyggande av närsynthet. Sedan dess har det föreslagits att översynthet beror på en medfödd deformation av ögongloben, och fram till nyligen inte föreslagit att, i de flesta fall, är astigmatism också ett ärftligt tillstånd, hade tagits nästan ingen åtgärd för att finna en förklaring av deras ursprung eller profylaktiskåtgärder mot dem - det bara inte tänka. Men närsynthet, tydligen, är en förvärvad tillstånd. Därför är lösningen på detta problem, som många framstående personer har ägnat år av sitt arbete, är av oerhörd praktisk betydelse.
uppsamlades och fortfarande samla omfattande statistiska data beträffande frekvensen av förekomsten av myopi. Om hennes skriftliga högar av litteratur. Men väldigt få som kommer att bli klart efter noggrann genomgång av detta material, och mycket av det som är kvar till läsaren i ett tillstånd av total förvirring. Det är omöjligt att ens komma till någon bestämd slutsats när det gäller frekvensen på närsynthet klagomål inte bara från det faktum att det inte finns några gemensamma standarder och tekniker, men också på grund av det faktum att ingen av forskarna inte tog hänsyn till det faktum att brytningögat är inte ett permanent tillstånd, och är i ständig förändring.
Det råder ingen tvekan dock att de flesta av barnen när de går till skolan fri från denna typ av synskada och att frekvensen och graden av närsynthet ökar stadigt som en fortsättning på den pedagogiska processen. Professor Herman Kohno( Hermann Cohn), vars rapport om sin studier ögon mer än tio tusen barn i Tyskland för första gången har lockat allas uppmärksamhet på denna fråga, fann närsynthet mindre än 1% av patienterna i realskola, 30-35% - i gymnastiksalen och 53-64% i yrkesskolor. Hans studier upprepades i många städer i Europa och Amerika och överallt har bekräftats, trots vissa skillnader i procentsatser.
närsynthet enhälligt tillskrivas överdriven användning av ögon för en kort sträcka.Även baserat på teorin att linsen är agent för boende, är det svårt att förstå varför arbetet på nära håll bör leda till en sådan effekt. Om vi antar att boendet gjorde förlängningen av ögongloben, är det lätt att förstå varför en överdriven mängd boende bör det leda till permanent förlängning. Men varför är ett ökat behov av ackommoderande effekten hos linsen bör ge en förändring av formen på linsen och formen på ögongloben? I detta avseende har det funnits många förslag, men ingen av dem inte uppfyllde ett sätt att förklara detta fenomen.
För barn, många experter tror att på grund av ögat vid en tidig ålder mer mottagliga än i vuxen ålder, är de inte tåla det förväntade intraokulära trycket producerat arbete på nära håll. Om patienter som initialt fanns andra brytningsfel, såsom giperme Tropez och astigmatism, som anses medfödda, antogs det att den ackommoderande insats för tydlig vision leder till irritation och stress, som stimulerar utvecklingen av närsynthet. När närsynthet visas hos vuxna, förklaringar lämpligt ändras för att passa dem i förevarande fall. Det faktum att ganska ofta närsynthet observerades bland bönderna och andra människor som inte använder sina ögon för nära arbete, gjort ett antal specialister för att dela denna anomali i två grupper, varav en är förknippade med arbetet på nära håll, och den andra är inte relaterad tillsådant arbete var bekvämt tillskrivas påverkan av ärftliga faktorer.
Sedan överge utbildningssystemet verkade omöjligt, har försök gjorts för att minimera de påstådda skadliga effekterna av läsning, skrivning och andra nära arbete, som efterfrågas av systemet. Olika specialister har noggrant utvecklat detaljerade föreskrifter om teckenstorlek som ska användas i läroböcker, ledningslängd, luckor mellan dem, avståndet över vilket bör ha böcker, intensitet och belysning arrangemang skrivbord utforma tid under vilken ögatkan användas utan att ändra fokus etc. Det fanns även uppfunnit speciella stopp för en person att hålla ett öga på det föreskrivna avståndet från partiet och förhindra slouching, som tros orsaka ansamling av blod i ögongloben och därmed bidrar till dess förlängning. Tyskarna, med sin karakteristiska grundighet, använde verkligen dessa tortyrinstrument. Kohno tillät aldrig sina barn att skriva utan dem "även när de sitter på bäst vad man kan tänka sig, partier."
Resultaten av dessa förebyggande åtgärder var en besvikelse. Vissa forskare har noterat en liten minskning i procentregel närsynthet i skolor där dessa transformationer användes, men i allmänhet var det inte möjligt att eliminera de skadliga effekterna av utbildningsprocessen.
Ytterligare studier av problemet har bara lagts till svårigheterna. Samtidigt visar det en trend att ta bort en stor del av den tidigare tillskrivits dem ansvar skolor för produktion av närsynthet. Således den amerikanska Encyclopedia of Ophthalmology( American Encyclopedia of Ophthalmology) indikerar att "teorin att närsynthet orsakas av arbete på nära håll, belastas med livet i stadsmiljöer och dåligt osvschennymi lokaler, så småningom ge vika för denna statistik."
Studies, till exempel i London, där skolan är mycket noga utvalda för att upptäcka eventuell beroende på läget med tanke på olika sanitära, sociala och rasliga faktorer mot barn visade att andelen som lider av närsynthet i de mest upplysta klassrum var högre, än i klasser vars förhållanden var sämre, även om högre grader av myopi var vanligare i det senare fallet.
Det var också fann att i skolor där en liten mängd arbete som utförs på nära håll, uppstår närsynthet så ofta som i de skolor där behovet av ackommoderande kapacitet i ögat var högre. Dessutom blir bara en minoritet av barn myopiska trots att alla är utsatta för nästan samma effekter.Även för samma barn kan ett öga bli myopisk, medan den andra kommer att förbli normal. På teorin att närsynthet är resultatet av någon yttre påverkan, som är utsatt för ögonen, är det omöjligt att förklara varför, under samma förhållanden av liv av olika människors ögon och två ögon samma person beter sig annorlunda.
På grund av svårigheterna att komma överens fakta teorier tidigare föreslagna registret närsynthet trend påverkas av ärftliga faktorer. Emellertid var inget tillfredsställande bevis på denna synvinkel sedan framskridet. En övertygande argument mot denna teori var att de vildar som alltid har haft god syn, så snabbt som andra människor blir närsynta när de utsattes för villkoren för civiliserat liv, så som skedde med den indiska från Kar-laylskogo Institute.
förekomst av närsynthet har missnöje alla förklaringar av de bakomliggande orsakerna och det meningslösa i det hela förebyggande metoder lett till att vissa författare att dra slutsatsen att den avlånga ögongloben - är en normal fysiologisk anpassning till behoven hos civilisationen. Mot denna synvinkel kan två obestridliga argument framskridas. Det första är att det myopiska ögat inte ser ens på nära håll och normalt. Den andra är att denna defekt tenderar att utvecklas med mycket allvarliga konsekvenser, ofta med injektion av blindhet.
Om naturen har försökt att anpassa sig till civilisationen ögonsjukdomar genom att förlänga ögongloben, hon inte göra det på bästa sätt. Det är känt att många experter erkänner existensen av två typer av närsynthet: minsta fysiologiska och patologiska skadlighet. Eftersom att med säkerhet säga om ärendet går framåt eller inte, är det omöjligt, det erkännande, även om det är korrekt, är mer teoretisk än praktiskt värde.
hundratals år av arbete har vi hamnat i ett gungfly av förtvivlan och motsägelser i fel riktning. Men i det sanna ljuset visar sig problemet vara mycket enkelt. På fakta, är det lätt att förstå varför alla tidigare försök att förhindra närsynthet misslyckades. Samtliga av dem syftar till att minska effekterna av stress på ögonen när du utför arbete på nära håll, glömma arbetet med att se avlägsna objekt och helt bortse från mental stress, vilket är grunden för irriterade ögon.
Det finns många skillnader mellan de villkor som barn till primitiva människor möter, och den miljö i vilken barn de civiliserade raserna bringar år av deras utveckling, för att inte tala om en sådan välkänt faktum att den senaste undersökningen på böcker och skriva på papper, och det första inte. I processen för utbildning civiliserade barn tillbringar timmar varje dag inlåsta fyra väggar under överinseende av lärare som ibland nervös och irriterad. De tvingas ens att stanna länge i samma position. De saker som de behöver lära sig kan presenteras på ett helt ointressant sätt. Samtidigt tvingas de hela tiden att tänka sig mer om att få bra betyg och beröm, snarare än att skaffa sig kunskap.
Vissa barn uthärdar dessa onaturliga förhållanden bättre än andra. Men många kan inte motstå spänningen. Således blir skolor avelsområden inte bara för myopi, men för alla andra typer av brytningsfel.