Јумп-скок!
Карактеристике игре и његова образовна вредност.Ова игра је контролног карактера.Она ће помоћи едукатору да сазна које боје дјеца могу слободно разликовати и позвати.Ако се испостави да деца користе имена неких тонова, током игре можете поправити и разјаснити своје знање.
Наставни задатак са којим се суочава дијете захтијева од њега да заустави тачно према вербалном сигналу, да назначи боју објекта на којем је зауставио.Испуњавање првог захтева развија способност контроле понашања.Други захтев подразумева вежбање деце у сврсисходној перцепцији тонова боје и разјашњавању имена боја.
Међутим, ови захтеви су веома тешки за децу да их лако изводе, јер је игра личност забаве.Деца занимљиве фигурице омиљених бајковити карактера, лепо је обављање ритмичке покрете од речи изговорене у глас.Такође је важно да деца добију емотивну подршку и награду за исправно решавање проблема.
Гаме материал.Миниатуре фигуративне играчке према броју деце која играју.То могу бити подаци представљају животиње, децу, или су јунаци омиљених бајки, на пример: Цхиполлино, Чебурашка, Карлсон, пас, зец, веверица, гнезда лутка, дечак, девојка, итд
поред тога, пустили жељену нумеру, направљен од густо. .Картон на којем се лепе или траке чистих тонова, или шоље или траке обојеног папира.Свака боја је пожељна за презентацију у две или три копије, тако да се може појавити у различитим комбинацијама и у изменама са другим тоновима боје.
Опис игре и технике њеног понашања.Игра се игра за столом са малом групом деце( три или четири особе).На путу столу се састоји од обојених пруга или круговима, а бројке су фантаси карактера( Циполлино, Буратино Чебурашка и сл).Учитељ објашњава да то није једноставно, већ специјалне фигуре: они могу скочити на стазу на једној нози и зауставити се у команди "Стоп!".Имајући заинтересовану дјецу с играчкама и њихову улогу у игрању, наставник нуди сваком детету да одабере фигу.То показује како је цифра пење на стази као стајалишта на реч "Стоп!" И позива боју круга, ухватио испод.
Затим деца почну играти заузврат.Јумпер у рукама детета скаче из круга у круг, иде стазом у напред и назад правцу, а сви остали заједно са ментором каже: "скакање, галоп, галоп, скакање. .." Изненада, ове речи прекидати сигнал "! Стоп", којанаставник подноси.Сигнал се чује тек у тренутку када скакач падне на круг или траку.Тако се проверава да ли дете зна име одређене боје.Ако дијете одговори исправно, сви други џемпери у рукама дјеце одскочују на својим местима и одобравају га ријечима:"Добро" или "Добро".Ако беба не зна име боје или неправилно назива тон боје, деца и наставник помажу му да исправно реши проблем.
Кретање дуж стазе се наставља у истом или супротном правцу док се не провери познавање две главне или додатне боје.За тачне одговоре, дијете добија награду( на примјер, бројчани штап или круг).Игра се наставља све док сви скакачи не покажу своју уметност да би утврдили боју.Завршава се плесом скакача.Играчке су постављене у круг, а деца пљесну руке или певају песму, а затим се поклањају као уметници.Крај може бити други.На пример, за скакаче долази аутомобил који их одводи, тј. Учитељ уклања играчке са стола у кутију.
Правила игре.
1. Понављите и на позив тутора.
2. Зауставите сигналом "Стоп!" И назовите боју кугле или траке под ногавице краткоспојника.
3. Не позивајте, немојте ометати друге да назовете боју.
Савјети за васпитача.Услов за успешно вођење игре је прелиминарни приказ наставника покрета фигуре..на путу, под речима "Јумп-скок!".Важно је нагласити ритам покрета, што се постиже случајношћу кретања с сваку ријеч.
Свим играчима били су активни и да нису морати да чекају у реду дуго времена, препоручљиво је да се провери сваког од њих у време знајући више од две боје.Понављајући позивање деце, постепено можете провјерити знање имена свих боја.Препоручује се да унапред припремите попис дјеце тако да у игри нема паузе.
Али не заборавите да ова игра није само тест дететовог знања већ и забава.Зато проведи тако да је свима забавно и срећно.