Донео сам ти поклон

Карактеристике игре и његова образовна вредност.Ова игра подиже жељу деце да нешто уради нешто другом, на пример, да му дају оно што му највише воли.Ова тежња је основа хуманог односа према људима и изузетно је важна за морални развој детета.

Ситуација у игри је таква да дете сам изабере кога жели да да поклон и шта тачно да дати.Дакле, деца уче да доносе сопствене одлуке, што је тешко за троје четворогодишње дете.

игра ствара свечани атмосфера, Изненађење ™, обогаћује животе деце и који их немају у вртићу.

Играјте ствари.Као материјал игре, можете користити различите атрибуте који мењају изглед детета.Ово је пре свега различите украсе( перле, игле, капе, траке, итд), који су јако воли децу.Можете користити следеће ставке: Божић перле, украсе, Бунни уши( ЦАП), визир са еластична трака, појас са копчом, шалови, каишеви, сукње( налепнице на гума), кецеље, заставе, султанцхики, огрлице и кравате, старс, беџеви, вештачкецвијеће итд.

Број објеката треба да одговара броју дјеце у групи.Ако имате две или три копије наведених ставки, можете организовати игру са целом групом.Осим тога, потребан вам је паметни оквир да у њега ставите изабрани поклон.

Опис игре и технике њеног понашања.Наставник нуди деци да играју децу."Хајде да урадимо ово: нека свако изабере од ствари које он воли, ставио ствар у кутију, а затим дати ономе ко жели, и поплиасхет заједно са њим.Погледајте шта су вам предивни поклони припремљени ", каже наставник.Затим, заједно са децом, долази на столове, на којима је претходно уређен играчки материјал покривен тканином.Отвара га и пружа дјеци прилику да се диви различитим декорацијама и атрибутима.Одрасла особа објашњава да се могу украсити на одмору.

деца се смењују избору највише пријатне ствари, а онда се врати на мјесто и седе на столицама унапред припремљених, који су се вратили на табели са поклонима.Игра почиње.Едукатор пита један од учесника у игри који жели да направи дар, дај му кутију, а дете иде у табелама са поклонима."Питам се шта ће изабрати Петер( назван име детета) и коме ће дати поклон?" - каже професор, обраћајући се деци.И он објашњава важно правило игре: не окрећите се на столове и не изговорите шта Петиа бира.

Када се беба заједно са кутијом, која је поклон, одговарајући на лицу за које је поклон се бира наставник нуди да понови са њим следеће речи:

Донео сам ти поклон,

Ако вам се свиђа, узми,

сва деца показују

и саЈа, плесате.

Свечана поклон пренос одвија уз активно учешће наставника, који помаже да се отвори кутију, она показује дар за сву децу, указује на то да је неопходно да се захвалим за то, помажући да се стави или приладит декорација.Затим он нуди деци да играју.

Обе деце играју, а остатак учесника певају песму и пљескују их.Тада се сједе, а сљедеће дете се шаље за поклон који се пребацује у кутију.

Заузврат( према томе како седе) сва деца дају поклоне једни другима.

Када сваки учесник игра је поклон, деца устану и процесија почиње уз музику( песме, тамбураша и тако даље. Д.).сви они иду по соби да покажу своје дарове, своје беат, данце, и тако даље. Д.

Након тога, ствари вратити на табели, а игра поново почиње.Свако дете може изабрати другог партнера и другог поклона.

Правила игре.

1. Пре него што изаберете поклон, морате размислити и одлучити ко ће га примити.

2. Поклон може да се направи било којој од деце, али само онима који немају ништа друго.

3. Није дозвољено да се осврнемо уназад и брине о томе шта дете изабере.

Савјети за васпитача.Сама игра је замишљена на начин да створи атмосферу одмора.Зато покушајте да учине све како би деца су доживели радост, не само представљањем им изненађење, али је чињеница да су направили добар за пријатеља.

Ова игра, ако прође забавно, емоционално, помоћи ће да се скупи група, створити пријатељску атмосферу у којој ће свако дете( чак и најстрашније) осећати слободно, угодно.

У млађем предшколском узрасту, одрасла особа би требало да буде организатор понашања деце.У овој игри може се догодити да ће дијете требати помоћ у избору партнера( кога да дају) и субјекту( шта да дају).Помозите бебу, реци му ко очекује поклон од њега или шта дати једном или другом детету.Свима који нису свесни, помозите срамном ученицом да превазиђе његову плодност и дају поклон једном колеги.А неко ко не може да се носи са собом, како не може да чека да добије поклон, смири се, одвуче пажњу.

Наставник је такође учесник и организатор самог празника - то јест, финале игре, које се може одржати у било ком облику.Важно је да игра не гута дјецу и заврши на вријеме.