Ne naredite napake, peteršilj!

Značilnosti igre in njena učna vrednost. Predlagana igra, kot tudi prejšnja, spodbuja razvoj taktilnega zaznavanja oblike predmetov pri otrocih. Uči, da namerno preuči obliko, obrne predmeta z obema rokama in jo s prsti preizkusi na vseh straneh. Ta tehnika pomaga otrokom premagati navado zapenjanja predmeta v roki ali pritiska na dlan roke. Tako je mišično-skeletna komponenta vključena v postopek pregleda.

Igra prispeva tudi k izobraževanju otroške kognitivne dejavnosti in njihovem interesu pri reševanju duševnega problema. Takšna kolektivna igra pripoveduje otroke k neodvisnosti, spoštovanju pravil in izvajanju dejanj, ki zahtevajo aktivnost domišljije. Ustvaril igre razmere, v katerih se otroci izmenično opravljajo vlogo Petruška, ki prikazuje trike: Peteršilj ne vidim uganiti, kakšen je objekt v njegovih rokah.

Izpolnitev te vloge ima pomemben izobraževalni pomen. Robustne in negotove malčke takšna vloga pomaga premagati te pomanjkljivosti. Hkrati je za vzdražnimi otroke, ki so nagnjeni k večji fizični aktivnosti, upoštevanje prioritet je pogoj za nastanek sposobnost obnaša v skupini, menijo drugi.

Igralni material. Igrače, ki so otrokom zelo znane. Morali bi biti srednje velikosti in kontrastne oblike, t.j., opazno drugačni drug od drugega. Te zahteve so izpolnjene o naslednjem nizu igrač: leseno žogo, kocke, glivice, matryoshka, vedro, skodelice, krožniki in krožnik, prodnate, lutka, raca, ribe, potniški stroj, itd

Da se seznanili s predmeti se izvajajo samo. .taktilen pregled oblike, je treba izključiti udeležbo v tem vizijskem procesu.Če želite to narediti, lahko svojemu otroku naložite pametno kapico Petrushke, tako kot v igri "Cap and the Wand".Izdelan je iz neprozornega debelega papirja ali tkanine, ki se drži na žičnem okvirju. Pokrovček je, da bi sedel na dojenčkovo glavo prosto in globoko( vendar ne dotikajte oči), sega skoraj do konice nosu, tako da ne spodrsnilo. Potreba po igri je tudi pametna vrečka za shranjevanje igrač.

Opis igre in njenih tehnik. Vsi otroci v skupini lahko sodelujejo v igri: sedijo na stoli nasproti mize z igrskim materialom. Učitelj vzame vrečko, iz nje vzame vsako igračo, jo prikaže otrokom in jo položi na mizo. Dajem otrokom priložnost, da si ogledajo igrače, odrasla oseba ponuja vsakomur skupaj igrati novo igro.

Igra je razložena na vizualno učinkovit način. Mentor dobi Peteršilj pokrovček, ga poskuša sam in nekateri otroci in pojasnjuje, da se bodo tisti, ki nosi kapo, deluje kot festival, in trike kot cirkus. Nato učitelj pokliče na otrokova lastna, postavlja na čepico in rekel: "Peteršilj, zdravo, bo zaporko, lok otroke in jim povedal:" Halo, fantje, "in ti povem, da ploskajte z rokami in rekel:" Zdravo, peteršilj "Po!ti predhodni ukrepi, ki pomagajo otroci dobili v situaciji igre, učitelj sedeži Petruška posebno tabelo z drugimi otroci lahko jasno vidimo, da počne.

Nato učitelj pokliče še enega otroka in mu daje pomembno poslanstvo: takoj Peteršilj dal na treba njegov pokrov obrnil za igrače, izberejo katerega koli izmed njih, je potekala gor in vprašal, "Peteršilj, peteršilj, kar je v mojih rokah" Če Peteršilj pravida ne vidi, pride do njega, in dal igračo v rokah in rekel z vsemi- "Peteršilj, na dotik, kar je v vaših rokah, in veš kaj, vam je dal igračo. Ne moti, peteršilj »

Mentor povzeti Petruška, in igra se začne potek svojega učitelja spominja otroci pravilo: bodite tiho in ne poklicati predmet, ki dajejo peteršilj v roki.

Ob upoštevanju impulzivnost

otroci bi morali biti na varni strani rahlo držite kapo na glavo Peteršilj da ne bi tako padla v trenutku, ko zazna, da ga je pokrov preprečuje, da bi videli. Ko Peteršilj vzeti v roke igrače morajo mu svetoval, da se spremeni v njegovih rokah, občutek prste z vseh strani. Tako učitelj usmerja taktilno pregled, spodbujanje asimilacijo racionalnih metod.Če otrok izkaže nič, ga lahko vzamete v svoje roke in vam pokaže, kako deluje, tako da je čutil, mišično sprejem. Otrok se mora sam imenuje igrača, ampak če se to ne zgodi, se je vprašal vse otroke z "Tyskazhi Peteršilj, ki je igrača?" Pravilen odgovor je aplavz. Peteršilj odstrani pokrovček in priklonil občinstvu kot umetnik. Potem je sede za izbiro novega Petruška, otroka, ki mu bo poslal igračo, tako da se igra se večkrat ponovi. Pravila igre.

1. Upoštevajte popolno tišino, ki Petruška ni bilo narobe in je lahko uganiti, kaj je v njegovih rokah.

2. Prepovedano je, da pokličete * zadevo in predlagamo Petruška

3. natančno spremljala ukrepe Petrushki-, ki je raztresen in krši pravila Petruška ne izbirajo

Nasveti pedagog. Za peteršilj umetnosti in navdušenje, da izpolni svojo vlogo, kažejo mu PRIMER namestite pokrov in veš kaj imaš v svojih rokah, kar jasno kaže tehnike pregleda.

V tej igri je pomembno, da se preveri, ali kapo peteršilj skozi vohunjenja. V ta namen, kaže predmet in napake v primerih, ko ugibati predmet se lahko nadomesti z enostavnejšo igrače v obliki( žoga, kocke, gnezdenje punčko in tako naprej.).