O panikatike a dejinách histórie
Škola ho nazvala "profesorom".Mal na sebe okuliare, sotva mohol dosiahnuť štyri v fyzickej kultúre, v jeho rukách vždy - kniha. Hádal so svojimi učiteľmi, nechodil na nádvorie. .. V piatej triede som vstúpil do kruhu, ktorý študoval starodávnu históriu. V šiesty som hľadal starého človeka na moskovskej predmestí.A po siedmej vyrazil na expedíciu do múzea na Kerčskom polostrove kopať starovekej Panticapaeum, kapitál starovekého kráľovstva Bospore.
No, čo je zaujímavé v Panticapaeum - smeje rebyata.- Shards akéhokoľvek miesta. .. To je toho! Ideme na futbal lepšie, profesor. .
Matka vzdychla:
- Bol by som v modeli lietadla, všetci viete ako!
Neustále zhromažďoval knihy, ktoré určovali históriu spoločnosti. K jej otázkam o budúcnosti opakovala tá istá vec: "Pôjdem k archeológom."
Hobby však v priebehu rokov neoslabovalo.
múzeum histórie kruhu, kruh mimoškolských aktivít dieťa, teenager - všetci rodičia dávať pozor na. Najmä pokiaľ ide o históriu. Patriotizmus je nepredstaviteľný bez hlbokej znalosti veľkej, slávnej, hrdinskej histórie našej vlasti. Aj Alexander Puškin povedal: "Rešpekt voči minulosti - to je rys, ktorý rozlišuje vzdelanie od divokosti."
V dnešnej dobe dochádza k nárastu záujmu o históriu. Mnohé články v novinách a časopisoch, vystúpenia na televíznej obrazovke, vyžadujúce starostlivý prístup k pamiatkam histórie, aby nedovolili ich zničenie. A deti s detskou spontánnosťou berú tieto rozhorčené debaty a problémy so srdcom. Je dobré hovoriť s deťmi v rodine o tých istých otázkach, keď sa rodičia snažia zabezpečiť, aby minulosť krajiny nebola zostáva prázdnou listinou pre syna alebo dcéru.
Pamätajte, že sme hovorili o rodine Marxe? O tom, ako jeho dcéra Jennie sama študovala udalosti pred tisíc rokmi, rovnako ako tie, ktoré boli spáchané v rôznych krajinách jej času. To všetko tvorilo názory dievčaťa, urobilo Jennyho komplexne vyvinutého človeka, bojovníka za revolučné ideály. V dnešnej dobe mladšia generácia hľadá aj odpovede na otázky veľkého historického významu. V domácnosti deti často hádžu svojich rodičov kategoricky: buď - alebo. Jedným zo súčasných dramatikov - V. Arro, autor mnohých divadelných hier, veľmi správne poznamenal: "... láska k svojej komunite priniesla nielen priame volanie k láske, k účasti, aby boli užitočné, ale veľmi zložité, rozmanité, sprostredkované spôsoby. .."
Ak literatúra nepatrí do rúk vášho dieťaťa a dokáže ho zachytiť slávnymi stránkami minulosti, to bude váš problém. Pravdepodobne rovnaký Jenny sa pozrel do knihy jeho otca, počul argumenty horiacich problémov modernej spoločnosti - zvedavé duša teenager nemôže byť o ne záujem. A naopak. Neotvárajte so zvedavosťou svojho syna "Diplomacia starovekej Rusky" A. Sacharov, ak nie je v dome. Alebo dobrodružný príbeh S. Golitsyna "Tajomstvo starého Radula" - o fascinujúcej ceste, do ktorej si legendárni priekopníci volali.Áno, nie je to veľmi zaujímavá historická literatúra publikovaná našimi vydavateľmi, najmä "Mladá garda"!V roku 1987, napríklad, tam bola zbierka esejí a článkov "komunikácií tisícročia", ktorý rozpráva o rozpliesť tajomstvo z minulosti, a tie, ktoré sú ešte stále čakajú na svoje objaviteľa.
Ale už sme o knihách hovorili už skôr. Teraz chceme len pripomenúť, že rodičia sú tí istí piloti v mori kníh.Čo rozlohy opustí nášho syna, naša dcéra, ktorá bude môcť vidieť, čo bude ponáhľať na plnými plachtami, sadnúť ak plietol alebo riadený čerstvého vetra budú surfovať po nekonečnej priestory, bez strachu, ani žiadne deviatej šachty, do značnej miery závisí na náss vami.
V priebehu dejín našich rodičov majú deti svoje vlastné presvedčenie a názory. A bez neho v živote nemôže robiť - ani moja matka a otec nepomôže. V rodinných rozhovoroch nadobúdajú deti zručnosti nezávislých úsudkov. Ak sú samozrejme pri týchto rozhovoroch pridelené tie výnimočné minúty, keď je vypnutý televízor. V ostatných rodín, dospelí komunikovať s deťmi, ako obvykle, v prednej časti modrej obrazovke, nadšene komentoval zápas futbal alebo hokej alebo predpovedajú ďalšie odbočky detektívne intríg. V takýchto prípadoch nie je čas premýšľať o minulosti a budúcnosti, o svetovom pohľade na deti.
Rodičia, ktorí takmer od narodenia syna alebo dcéry sa obávajú o ich osud, a nie pozhaloyut čas diskutovať s nimi knihy, divadelné hry, situácia. Zvlášť teraz, keď pozorujeme s obavami: mladšia generácia nie je tak dychtivo siahne po knihe, tým závažnejšie, predstavujú, sa snaží vyjadriť, rôzne "neformálne združenia."V skutočnosti, že medzi mladými občanmi nie sú tak zriedkavé drogovo závislé, alkoholici, možno sme vinní a my sme s vami? Nepoznali sme spoločný jazyk s tínedžermi v čase, neprekonali odcudzenie? Každý deň sa nepochopenie prehĺbilo. Neexistovali žiadne spoločné témy, ktoré by mohli zblížiť ľudí.
Alebo iný problém. Deti na nás čakali v úprimnom vysvetlenie toho, čo sa zdalo nich najdôležitejšie, a my sa obmedzujú na sloganu, ready-made frázy, nie špekulovať s nimi. Neubližujte osudu vlasti. Niekto bude pravdepodobne namietať: Mám dať svoj život pre svoju vlasť.Nepochybujte o jeho úprimnosti. Ale niekedy život je poskytnúť jednoduchší ako nie mlčať o problémoch krajiny, aby vyvinuli maximálne úsilie, aby sa zabránilo ich každodenný boj o niečom úplne očistiť našu spoločnosť pred zlodejmi a skorumpovaných úradníkov, podvodníci a byrokratov, všetky druhy darebákov, ktorí sú pripravení k vlastnému prospechu šliapať všetky sväté,
Dieťa hľadá pravdu. Potrebuje pravdu. Citlivo zachytilo klamstvo. Autor detských kníh, vrátane slávneho "Dirk," Rybakov v jednom z vyhlásení v tlači ako my vás opýtal: "Čo je to za duchovného vývoja možno diskutovať, ak teenager záujem o histórii krajiny, a pritom stretávať... na predvolené hodnoty. "To je dôvod, prečo tam sú nežiaduce účinky u mladých ľudí, tam je rastúca priepasť medzi deťmi a rodičmi, starať sa predovšetkým o, aj keď len chutnejšie krmivo ich dieťa.
Ako by mohli ľudia v takej situácii prejaviť svoju lásku k krajine, jej histórii, nezávisle od vás, ak si to vyžaduje určitú akciu? V Leningrade, napríklad, 19. októbra 1986 študenti ponáhľal na miesto, kde sa jedná o výročie Tsarskoye Selo Lyceum Metrostroy na príkaz neuveriteľné rade okolností rozhodol prerušiť domu Delvig. Striedavo čítanie poézie Puškina a Lermontov, druh chlapci protestu boli schopní zabrániť zbytočnému zničeniu historické pamiatky.Čo hrdý synovia jeho činu: snáď prvýkrát na vlastnej skúsenosti poznal, že byť vlastencom - nie len hovoriť pekné slová, ale konať.
Ten chlapec, ktorý sa v škole v škole nazýval "profesorom", po desiatej triede šiel do práce. Stále fascinovaný archeológiou, sníva o návšteve univerzity na Fakulte dejín. Avšak v čase enormné zmeny v našej spoločnosti, kedy aj mladí ľudia čakajú na veľké úspechy, pracovať svedomito, tento mladý muž je teraz viac zaujímajú o dnes ako naše vzdialených časov. Vo večerných hodinách po kurzoch na kurzoch sa vždy vráti s balíčkom čerstvých novín, nových časopisov a kníh. Nenechajte si ujsť predstavenie význačných vedcov, umelcov, spisovateľov, najmä D. Lichačev, Ajtmatov, Yuri Afanasiev, povedal všetkých rodičov, radiť sa s tvrdením, že prevažujúci názor na udalosti z minulosti i súčasnosti.
chlapec s istotou orientuje v búrlivom priebehu života bez obáv z víriace, bahnitých potokov, jasne vymedzuje, kde sa plávať.Veľa úcty pre dospelých, ktorí starostlivo nasmerovali teenagera, aby sa mu nevyhrali z vybranej plavebnej dráhy. A malchik- "profesor" nestratil do detských záľuby, narodený v okamihu, keď som sa prvýkrát prekročila prah múzea so svojimi rodičmi prvýkrát videl výkop starovekých Khersones v Sevastopole.