po šiestich zmenách veľa.

Dieťa sa stáva nezávislejší od rodičov, niekedy je s ním dokonca netrpezlivý.Zaujíma sa viac o tom, čo hovoria a robia ostatné deti. Rozvíja vedomie zodpovednosti, pokiaľ ide o skutočnosť, že považuje za dôležité.On je niekedy trýznený svedomím kvôli činom, ktoré sa zdajú byť absolútne bezvýznamné, napríklad prekročenie praskliny na chodníku. Začína sa zaujímať o témy, ktoré s ním osobne nie sú spojené, napríklad aritmetika alebo konštrukcia motora. Stručne povedané, začne sa odchyľovať od rodiny a hľadá miesto ako zodpovedného občana sveta okolo neho.

Premýšľajte o tom, ako sa to líši od dieťaťa tri až päť rokov. Trojročné dieťa otvorene obdivuje svojich rodičov. Verí vo všetko, čo hovoria, chce jesť rovnako ako oni, obliekajúc si to, čo si vyberajú.Používa ich slová, aj keď im nerozumie.

Pred miliónmi rokov naši predkovia dosiahli skorú fyzickú zrelosť, ako je tomu u zvierat. Rozvinuli telo dospelého, ale vedomie zostalo pravdepodobne rovnaké ako naše päťročné, ktorého život je založený predovšetkým na imitácii dospelých. Iba oveľa neskôr človek rozvinul schopnosť stať sa nezávislým od svojich rodičov, žiť v spolupráci s ostatnými podľa pravidiel, ovládať sa a vymýšľať nové veci. Jednotlivec trvá mnoho rokov, aby sa naučil žiť ako dospelý v našom zložitom svete. To je pravdepodobne dôvod, prečo ľudia majú taký dlhý čas fyzického rastu. Dieťa rýchlo rastie vo veľkosti, ako zviera, a to sa stáva dospievajúcemu v období dosiahnutia puberty. Ale medzi týmito dvoma obdobiami sa spomalí rast, predovšetkým dva roky pred časom dosiahnutia puberty. Ako príroda hovorí: "Počúvajte! Než získate silné telo a rozvoj dospelých inštinkty, budete musieť: najprv naučiť postarať sa o seba, kontrolovať svoje túžby a inštinkty, s prihliadnutím na túžby ostatných, aby sa naučiť žiť s ostatnými, aby porozumieť zákonitostiam správanie vo svete mimo svojej rodiny, aby preskúmala, čo bývanieľudí. "