O geantă, dă-mi drumul!

( GAME OPTION NV Koroleva)

Caracteristicile jocului și valoarea educațională a acestuia. Acest joc are drept scop extinderea și clarificarea vocabularului activ al copiilor și exercițiul în pronunțarea corectă a sunetelor pe care mulți copii încă se pronunță prost.În plus, în joc, copiii învață să asculte cu atenție răspunsurile colegilor lor și să pronunțe cu curaj, cu voce tare și clar, cuvintele. De asemenea, sunt instruiți să ajute reciproc în caz de dificultăți și să respecte regulile de comunicare.

Fiecare copil rezolvă problema în mod individual, concentrându-se în mod independent asupra mai multor cerințe. Aceasta extinde atenția și ajută la pregătirea copilului pentru instruire.În același timp, acest joc conține sarcina pe care copilul o decide în fața tuturor. Soluția acestei sarcini dobândește o semnificație deosebită pentru copil - este important pentru el să primească recunoașterea de la egal la egal. Această recunoaștere vă ajută să depășiți!incertitudinea, timiditatea și, în unele cazuri, pasivitatea. Este dificil să se supraestimeze importanța acestui lucru pentru creșterea personalității copilului.

Jucați lucruri. O varietate de jucării miniaturate care prezintă obiecte de uz casnic, vehicule și animale. Acesta poate fi un feluri de mâncare de jucărie: ceai, cupa, cupa, farfurie, farfurii, tava, castron, cratiță, se tigaie, oala de turnare, furca, cuțit, halbă.Puteți folosi unele dulap obiecte de păpuși: haina, rochie, șorț, pantaloni, tricou, sacou, bluza, fusta, sundress, pantaloni. Din transportul de jucării poți lua un camion, o barcă, o mașină, o barcă, o mașină.

Când jucăriile alegerea ar trebui să fie luate în considerare de sunet și caracteristici numele, pentru a permite copiilor să-și exercite dreptul la zvukoproiznosheniya dificil pentru ei la cuvinte.

Ar trebui să existe cât mai multe jucării ca și copiii din grup, de preferință cu o marjă mică.Acest lucru va face posibilă rechemarea acelor elevi care au nevoie cel mai mult de astfel de exerciții, precum și a celor care nu au putut să facă față fără ajutor și au fost dezamăgiți de eșecul lor.

Pentru joc aveți nevoie de o pungă frumoasă, spațioasă, din cârpă opacă, asamblată pe partea superioară a unei benzi elastice strânse. Este de dorit să aibă ca jucărie un nou pentru copii în formă, de exemplu, iepuras, urs, pătrunjel și așa mai departe. D.

Toate aceste materiale ar trebui să fie păstrate într-o cutie specială cu compartimente pentru jucării și sacul.

Descrierea jocului și a tehnicilor acestuia. Jocul a implicat toți copiii din grup.În timp ce stau jos, profesorul pune o masă mare lângă ei și îi invită pe toată lumea să joace un nou joc. El pune pe masa o cutie de materiale de joc, deschide-l și ia unul după alte jucării, arată copiii lor și de a pune rândurile din tabel.(Jucăriile se află la o anumită distanță.) Luând o geantă din cutie, îngrijitorul dintr-o dată găsește un iepuraș de jucărie dedesubt."Și cum ai ajuns aici?" - se îndreaptă în glumă spre jucărie.

acționează scena, deși iepurașul mărturisește că el a vrut cu adevărat să meargă la o petrecere la copii, iar atunci când profesorul a părăsit sala, el a sărit în cutie și a ascuns sub sac. El îi cere foarte mult să-l ierte și să ia în jocul general."Ei bine, vom lua iepurașul în joc?" - profesorul se adresează copiilor. Apelarea

o schiță a jucat un viu interes și simpatie pentru iepurașul, scaune educator o lângă el pe marginea mesei și a cerut să stea în liniște și de ceas că nimeni nu a interferat cu jocul. Profesorul ia o pungă în mâinile sale și introduce copii și un iepure cu dispozitivul său și regulile jocului: "Uite ce pungă frumoasă.Îți place? De asemenea, a venit să se joace cu tine.Știe cum să deschidă și să lase o jucărie ca asta. Adulții arată cum se întinde banda elastică adunată pe ea și cum trece punga jucăria. Apoi el îl bătește pe copil și sugerează că ia o jucărie de pe masă, care se află de la marginea, în primul rând.

"Spune-mi, ce ai primit? Se întreabă educatorul."Ce este?"Ce credeți, pentru ce este( împreună cu ceilalți copii îl ajută să clarifice scopul subiectului).Și acum du-te la sac, spune: "Bag, sac, vă rugăm să lăsați-l înăuntru!" - și numele de ceea ce aveți în mâinile tale. "

În cazul în care copilul identifică în mod corect obiectul, o pungă în mâinile profesorului se întinde banda de cauciuc, si Bunny dă din cap și laudă copilul: „Bine! A fost corect numit și bine spus. "În cazul în care un copil face o greșeală în numele sau jucării rosteste cuvintele indistinctă, prea liniștit, sacul se micșorează și nu lasă jucărie, iar profesorul oferă copilului cuvinte repetate sau corecta greșeala și va suna obiectul corect, tare și clar. Dacă nu ar fi, profesorul cere restul de joc, care vrea să-l ajute, iar acum doi copii în loc să spună cuvintele potrivite pentru a exprima cererea intonație pentru a lăsa jucăria. Punga se deschide și o deschide.

În cazurile în care copiii nu știu ce este numit subiectul, un iepuraș îi poate ajuta. Pedagogul îl instruiește să arate prin labă, care este bine pregătit și care poate fi chemat să aleagă o jucărie. Copilul pleacă.Adulții îl oferă să se confrunte cu ceilalți participanți la joc, astfel încât toată lumea să poată vedea ce jucărie o ia și îi lasă în geantă.Gestionarea sacului, profesorul evaluează acțiunile copilului în numele iepurii și îl trimite la loc. Un alt copil este invitat, iar totul se repetă.

Apelând pe rând copiii, îngrijitorul încearcă tot timpul să mențină o relație strânsă cu ceilalți participanți la joc. El îi cere să evalueze corectitudinea a ceea ce sa spus și să îi ajute pe cei care consideră că este dificil sau timid să nu acționeze și să vorbească în mod independent. Treptat, masa de

este eliberat din jucării, iar fiecare copil rezolvă problema formării propuse și a primit aprobarea de la egal la egal și de educator un iepuras. Regulile

ale jocului.

1. Pentru a lua de la masă aveți nevoie doar de acea jucărie care se află pe marginea mesei și este prima dintr-un rând.

2. Se cheamă numai jucăria, cea care a luat-o, de exemplu, pe care la numit tutorele.

3. Nu puteți interfera cu copilul numit și nu sugerați numele jucăriei. Cei care nu respectă această regulă, profesorul și iepurașul nu vor mai solicita punga pentru mult timp.

Sfaturi pentru educator. La începutul jocului, numiți copii încrezători și curajoși, care pot da un exemplu ilustrativ restului. Dar, în viitor, trebuie să invitați toți participanții de joc pe linie, și timid și pasivă, în special cei care nu au reușit, asigurați-vă că pentru a apela din nou. Când denumiți jucării

să acorde o atenție specială nu numai pronunțarea corectă a cuvintelor și nume rafinament elemente, dar, de asemenea, cu privire la intonarea cererii atunci când copiii apelează la punga. Acest lucru va ajuta la eliminarea lipsei de vorbire observată la mulți copii - monotonia și inexpresivitatea acesteia.

Utilizare ca jucării în formă de caractere de joc( iepuras) va stimula imaginația copiilor, să servească drept o descărcare emoțională.

nu uita în timpul jocului pentru a încuraja copiii pentru un comportament organizat, dorința de a ajuta fiecare denumire de jucării alte și corecte.