Așezați fundația pentru aptitudini manuale mai înalte

Scopul etapei a șasea a dezvoltării este de a pune bazele unor abilități manuale mai înalte.În etapele anterioare copilul a fost instruit să ridice diferite obiecte cu ambele mâini și apoi să le elibereze de pe mâini. Acum el va folosi ambele mâini simultan și o mână îi va ajuta pe cealaltă.În acest caz, în ciuda faptului că, cu o mână, el va folosi mai des, ambele mâini vor fi dezvoltate aproape în aceeași măsură.

Acum una dintre mâini va deveni mai evidentă pentru a juca rolul principal. Aceasta este exact mâna pe care copilul încearcă să o ia o lingură, o jucărie, o ceașcă.La analizarea și colectarea obiectelor

, va efectua cele mai complexe funcții cu mâna dominantă.

În acest stadiu, copilul începe să-și îmbunătățească abilitățile dobândite anterior. Cum vă puteți ajuta copilul în această etapă?

În primul rând, pentru a face mișcarea cu interceptarea un beneficiu maxim, învață copilul să se miște absolut independent.

FREQUENCY 30 de pasaje zilnice pe toată lungimea

nu sunt scări. INTENSITATEA

Nu susțineți copilul, ci doar

. Îl puteți ajuta să faceți leagăn, dacă acest lucru devine necesar.

Durata Durata exercițiului depinde de timpul necesar pentru un pasaj al scării. Când un copil învață să meargă singur pe scări, îl puteți învăța să se întoarcă la capătul scării și să meargă din nou în același mod.

Exercițiul 1. Lungimea traversată

Pe măsură ce vă deplasați de-a lungul scării, copilul captează fiecare a doua bara transversală.Aceasta va facilita mișcarea și va aduce și mai multe beneficii dezvoltării sale fizice.

Exercițiul 2. Conducerea înapoi

După ce a învățat să sări peste traverse, copilul se poate mișca cu spatele. Tot ce are nevoie este sa invete sa se intoarca inapoi pentru a apuca bara transversala din spate. Acest exercițiu îmbunătățește convergența viziunii, deoarece copilul va trebui să-și încline capul înapoi pentru a vedea următoarea bara transversală.

Exercițiul 3. Mișcarea laterală

Acest exercițiu va învăța copilul să se deplaseze lateral.Îmbătrânirea de la o parte la alta nu este ușoară, deoarece acest exercițiu poate provoca anumite dificultăți.În plus, va trebui să schimbați poziția mâinilor, deoarece palmele ambelor mâini nu vor fi îndreptate în același timp. Mâna dominantă trebuie să țină bara transversală în așa fel încât palma să fie îndreptată în direcția opusă celei în care copilul se mișcă.În direcția mișcării, palma celeilalte mâini va fi îndreptată.

Învățați copilul să se deplaseze lateral, sfătuindu-l să apucă diferite bare transversale, iar mâinile trebuie să împartă una sau două bare transversale. Mâna dominantă trebuie să fie întotdeauna aprinsă mai întâi, apoi o altă parte intră în joc, tăind distanța dintre ele de la două bare la una. Apoi, mâna dominantă mărește din nou distanța dintre ele la două bare și așa mai departe.

Exercitarea 4. Întoarceți

Acesta este cel mai interesant tip de exercițiu. Copilul, în mișcare înainte, face simultan o mișcare de rotație.Înainte de a arăta acest exercițiu copilului, practică-l singur.

Este dificil de realizat, deoarece poziția mâinilor se schimbă.Începeți prin apucarea celor două bare cu mâinile și astfel încât palmele mâinilor să fie situate unul față de celălalt. Poziția inițială este aceeași ca și atunci când se mișcă lateral. Dacă aveți mâna dreaptă în față, atunci trebuie să rotiți în sensul acelor de ceasornic, dacă cel din stânga este împotriva ceasului.

Dacă porniți dintr-o poziție în care aveți o mână stângă în față, eliberați mâna dreaptă a

și rotiți-o în sensul acelor de ceasornic. Pentru a apuca cu mâna dreaptă pentru următoarea bara transversală, trebuie să schimbați aderența, astfel încât palma acestei mâini drepte se va întoarce în direcția opusă.

Învățarea acestui truc va dura ceva timp, dar poți fi sigur - copilul îți va place!