Onde está sua casa?

Características do jogo e seu valor educacional. O jogo proposto é o próximo passo no desenvolvimento de uma percepção intencional e significativa da forma de figuras geométricas. O processo de percepção visual aqui é liberado do suporte tátil e de propulsão - a criança reconhece a forma da figura com um olho. O foco do exame é aumentado, uma vez que a imagem visual da forma da figura diz à criança onde está a sua casa.

Realizando tal jogo, o educador determina o nível de percepção visual da forma do objeto: quão clara a criança representa a forma da figura geométrica, seja ela reconhecida entre outras.

A situação do jogo tem um personagem de trama. Ela já é familiar para as crianças no jogo de percepção de cores( "Procure sua casa!").Os participantes do jogo recebem os papéis dos inquilinos que se deslocam para uma nova casa. Esses papéis e os movimentos correspondentes tornam interessante e importante para as crianças ensinar ao jogo o problema, que é comparar as figuras em seus cartões com outros de tamanho maior e encontrar entre eles o mesmo. Isso ocorre a uma grande distância.

Existem elementos de competição no jogo( quem vai encontrar sua casa e ocupar um lugar nela?).Essas regras do jogo exigem que a criança mobilize seus esforços e dedicação. Material do jogo

.Cartões pequenos( 6X8 cm) com as seguintes formas geométricas: círculo, triângulo, quadrado e retângulo. O número de todos os cartões deve corresponder ao número de participantes no jogo. Além disso, precisamos de quatro grandes cartões com as mesmas figuras. Em cartas grandes, você pode obter laços para tornar mais fácil para as crianças segurá-las.

Descrição do jogo e suas técnicas. O jogo pode ser realizado com todo o grupo tanto no interior como no local. Lembrando os filhos do já familiar jogo "Procure sua casa!", O professor oferece jogar com cartões novos.

Ele chama para seus quatro filhos, dá a cada pessoa em um mapa grande com a marca de identificação de uma nova casa, na qual os inquilinos se moverão. Crianças com mapas tomam seus lugares( eles ficam em círculos desenhados no chão).

Outros participantes do jogo recebem pequenos cartões - estes são convites para se mudar para uma nova casa. O professor explica a regra: todo mundo olha seu convite, mas não mostra para ninguém, para que ninguém saiba em qual casa ele vai se mudar. O convite desenha uma figura que irá ajudá-lo a encontrar a casa. Para não confundir sua casa com um estranho, você precisa considerar cuidadosamente todos os números das casas e escolher o mesmo que no cartão. Qualquer um que cometa um erro não entrará na casa, pois não o deixará entrar.

Depois disso, por um tempo, as crianças se movem livremente ao redor do site, retratando diferentes modos de movimento( quem está se movendo em que-quem está de carro, de trem, de cavalo, etc.) Eles ainda não sabem onde está sua casa,eles ainda não mostraram as cartas. No sinal do educador "Stop!" Crianças com cartões grandes( os proprietários) vão buscá-los, e as crianças que representam os moradores terão que parar, olhar para as cartas, e então procurar onde estão os mesmos números nas casas.

Depois de uma breve pausa, o professor pergunta: "Onde está sua casa?" Após essas palavras, as crianças correm para suas casas. Assim que a casa estiver totalmente povoada, todos os seus inquilinos levantam suas cartas. O educador e os donos das casas, verificam em que casa os inquilinos se reuniram anteriormente e se encontraram sua casa corretamente, marque os vencedores.

Em seguida, o adulto coleta cartões pequenos e grandes, escolhe novos hosts, distribui novos convites e as repetições do jogo.

Regras do jogo.

1. Os convites, ou seja, pequenos cartões, não mostram a ninguém.

2. Grandes mapas mostram apenas no sinal "Stop!".

3. No sinal "Stop!", Todos devem parar, olhar para as figuras e procurar o mesmo em mapas maiores.

4. No sinal "Onde está sua casa?" Você precisa se apressar de volta ao seu lugar.

Dicas para o educador. Este jogo deve ser vivo, divertido, entusiasmado e divertir as crianças. Ao mesmo tempo, certifique-se de que as crianças não estão sobreexcitadas: uma vez que a principal tarefa de ensino do jogo é mental, é necessário que os movimentos não distraam as crianças de resolvê-las..

Uma vez que o jogo tem uma história, você deve ativar constantemente a imaginação das crianças, manter seu estado emocional.

Portanto, consulte-os quanto aos inquilinos ou proprietários de casas, responsáveis ​​pela ordem neles. Os proprietários da casa podem verificar os convites.