Resultados do 4º mês

Reações do motor. Durante a vigília, um "complexo de revitalização" surge frequentemente e facilmente. A criança malha com pernas e alças, mostrando animação e alegria. Ele ergue as pernas, rapidamente as alisa. Ele mantém o peso, apoiando as pernas no suporte. Deitado no estômago, se inclina nos antebraços, talvez, apoiando as mãos no colchão, levante levemente o baú.Alterna de forma independente ao barril. Habilidades

. Durante a alimentação, ele segura o peito ou a garrafa da mãe pelas mãos.À vista do baú de sua mãe, ela estendeu os braços, agarra-a. Durante a alimentação, ela não tira as mãos do frasco ou do peito.

Movimentos das mãos. Considera, sente e captura brinquedos baixos sobre o peito, segurando as duas mãos, puxa brinquedos para a boca. A aparência de agarrar é um estágio muito importante no desenvolvimento do bebê.Exprime alegria pela aparência de brinquedos novos. Desenvolve sensibilidade tátil, o que é importante para a ocorrência do ato de apreensão e exame.

De 4 a 7 meses, existem ações efetivas: movendo objetos, movendo-os, extraindo sons deles.

Reações de detecção. Reconhece a mãe ou amado, sorrindo felizmente. Ele olha calmamente para o estranho. Distingue entre as imagens volumétricas planas e

.Siga o brinquedo até 3 minutos ou mais em todas as direções.

Respostas auditivas. Escuta os sons da voz, da música, dos brinquedos sonoros, procura uma fonte de som, gira claramente para ele. Olha por 10 segundos. Ele reage de maneira diferente às melodias de dança e calma. Ela escuta em silêncio a canção de ninar e é animada pelos sons da dança. Distingue as vozes das pessoas próximas às vozes dos estranhos. A voz da mãe se conecta com o rosto dela.

Reacções de fala. Gulit-se depois de comer, quando adormeceu e depois de conversar com adultos após 1-3 minutos. Repete sons da vogal, emite gritos entusiasmados, toca com sons produzidos pela saliva. O canto da música é vividamente expresso.

Emoções. A criança ri com todo seu coração, em sua voz. Pela primeira vez, a criança começa a responder às cócegas: a eficácia das cócegas depende de se o próprio filho dá um relatório de que está fazendo outra pessoa. Até 3,5 meses a criança não consegue reconhecer outra pessoa.

Interessado em tudo o que acontece ao redor, é inspecionado. Responde com um sorriso para um sorriso. Olha para os olhos de outra criança, se aproxima dele, tenta tocar.

• Uma criança de 4 meses é uma criatura com um sistema visual-motor desenvolvido, boas habilidades auditivas globais.

• É capaz de controlar os movimentos dos braços e das pernas, mas ainda é difícil controlar o corpo.

• Existe uma reação à novidade.

• O bebê dorme durante toda a noite.

• Dá aos pais um sorriso real e ri alto.

• A criança dessa idade torna-se redonda, elástica e excepcionalmente bonita.

• peso do menino - 6000-6900 g

• peso da menina - 5500-6400 g

• altura do menino - 62-64 cm

• altura da menina - 61-62 cm

Inteligência. O terceiro estágio de desenvolvimento da inteligência sensorial começa( de 4 a 8 meses) - a implementação de ações direcionadas. A criança começa a distinguir entre a causa eo efeito: se você puxar o anel, o sino toca, você pressiona o interruptor, a luz apaga-se.

Uma criança de quatro meses tem certos esquemas para os rostos de seus pais. Ele observará longamente uma imagem gráfica ou escultural de uma pessoa com olhos localizados na boca, mas brevemente mantém seu olhar na imagem de uma pessoa sem olhos. Isso sugere que pequenas mudanças no objeto ou fenômeno para um bebê são muito mais atraentes do que novidades completas.

A 4 meses, a resposta à novidade manifesta-se na duração da retenção da visão sobre o novo assunto.

First Attachments. Tente ficar ao lado do seu bebê sem olhar para ele. Ele primeiro sorri, parece com expectativa, espera um pouco e, provavelmente, começa a decidir com alças e pernas.

Se você abster-se de um sorriso ou olhar de retorno, o que é muito difícil de implementar, então as tentativas do bebê ainda são possíveis para induzir você a responder com sons invocativos que se transformam em entonações descontentes ou mesmo gargalhadas;possível e ressentimento - a criança se afastará.

Se o filho de quatro meses não reagir dessa maneira na situação proposta, mas simplesmente não presta atenção a você - e isso é repetido várias vezes durante outros momentos de vigília - é um sinal: a criança não mostra iniciativa em comunicação.

Se ele é passivo com sua passividade - você pode ter certeza de que isso é o resultado de sua atitude em relação à criança, que não desenvolve ou apoia sua própria iniciativa, resultado da organização errada de sua comunicação com ele.