Desenvolvemos os movimentos da criança por 11 meses
Exercícios complexos para o bebê 11-12 meses
Andando com o suporte de . Uma criança apoiada por um adulto está na mesa.
Incentive a criança a pisar na mesa, apoiando-o. Repita 2-3 vezes para 2-4 passos.
Self-walking . A criança está parada na mesa.
Permita que a criança ande de forma independente, protegendo as mãos da queda( mantê-las nos lados ou atrás das costas da criança).
É bom ensinar a andar com a ajuda de vários objetos, para os quais ele pode segurar. Repita 2-3 vezes.
O aumento do . Uma criança está sentada em uma mesa.
Segurando a criança com a mão direita para a alça esquerda, encoraja-o a ficar de pé.Repita 1-2 vezes.
Alcançando o brinquedo . A criança está no peito, apoiando as mãos na mesa.
Segure os braços dos quadris da criança, levante-o acima da mesa para que ele repousa nas mãos e encoraje-o a alcançar o brinquedo que fica à sua frente. Repita 2-3 vezes.
Movimento atrás do brinquedo em todos os quatro . A criança está a quatro patas na mesa.
Coloque um brinquedo na frente dele e incentive-o a se mover atrás dele. Repita 2-4 vezes.
deflexão traseira ativa . A criança está de costas.
Tendo agarrado as pernas da criança com a mão esquerda para os tornozelos, levante levemente a pelve e o tronco, segurando as costas com a mão direita e encorajando a criança a dobrá-la com suporte nos ombros ou na cabeça. Repita 2-3 vezes.
Vá para posição enquanto está sentado . A criança está de costas.
Segure a criança com a mão esquerda em seus quadris, incentive-o a mover-se para uma posição sentada sem suporte. Repita 2-3 vezes.
Squatting . A criança apoiada pelo torso está na mesa.
Incentive o bebê a agachar-se e ficar de pé, enquanto endireita as pernas. Repita 4-6 vezes.
autônomo . A criança apoiada pela mão está na mesa.
Tirando sua mão, encoraje a criança a ficar sozinha, protegendo-o de cair. Execute o exercício por 20 a 30 segundos.
Anexando o . Uma criança apoiada por um adulto está na mesa.
Incentive a criança a pisar e agachar( dangle) por 1-2 minutos.
A lição com o bebê deve começar com exercícios mais fáceis, passando gradualmente para os mais complexos.
Ocupações de longa duração para crianças com pneus, portanto, você não pode aumentar sua duração por mais tempo do que o tempo definido. As crianças também estão cansadas do mesmo tipo de exercício. Os exercícios devem ser diversos, interessantes.
Absolutamente as mesmas crianças não existem e, conseqüentemente, não pode haver conjuntos padrão de exercícios adequados para todas as crianças. Ao compor complexos, é necessário levar em consideração as características individuais das crianças.