Drugi rok: od niemowlęctwa do dzieciństwa
Teraz dziecko oficjalnie otrzymuje tytuł dziecka. Trzy główne umiejętności w tym wieku - chodzenie, mówienie i myślenie - przekazują dziecko od niemowlęctwa do dzieciństwa.
Poruszaj uchwytem do okresu, w którym dziecko siedziało cicho. Teraz masz dziecko, które zawsze jest w ruchu. W drugim roku dziecko przechodzi od chodzenia do biegania i wchodzenia po schodach, biegania po domu i przechodzenia od jednego eksperymentu do następnego. Wydaje się, że ma stopy na kołach, że musi sięgać do wszystkiego, co możliwe, i że uczy się czegoś nowego od wszystkiego, czego dotknie. Klamki drzwi należy obracać, naciskać przyciski i rysować skrzynie. Jest to wiek badań i eksperymentów. Teraz możesz odetchnąć z ulgą, ponieważ dziecko nie zależy już całkowicie od ciebie i przygotować się z duchem, ponieważ zaczyna się okres czujności.
Język rzuca węgiel w komorę ogniową rozwoju ciekawskiego dziecka. Teraz dziecko może wyrazić swoje pragnienia i, odpowiednio, otrzymuje dodatkową moc do zarządzania swoim coraz bardziej rozwijającym się światem. Zwiększanie zdolności umysłowych powoduje jeszcze więcej emocji w przygodach małego poszukiwacza przygód. Zamiast rozwiązywać problemy impulsywnie, metodą prób i błędów, dziecko jest teraz w stanie najpierw przemyśleć sytuację.
Ale ten wiek ma swoje własne radości i smutki. Strach przed separacją nieco równoważy silne pragnienie dziecka do poznawania świata i eksperymentowania. W ciągu jednej minuty dziecko stoi obok ciebie, ponieważ tutaj jest spokojniejszy, a w innym już pędzi od ciebie, biegnąc do jakiegoś ciekawskiego tematu. Dwoistość spowodowana sprzecznością między zależnością a niezależnością, połączona z chęcią poznawania wszystkiego dookoła, daje bardzo ekspresyjny wyraz radości, śmiechu, strachu, gniewu i napadów złości w przeciążeniu układu nerwowego. Teraz dziecko nie tylko odczuwa uczucia, ale ma również zdolność wyrażania ich. Chociaż dziecko chce robić wszystko "sam", rzeczywistość mówi mu, że nie może. W rozwoju intelektualnym i motorycznym dochodzi do poważnego skoku, ale fizyczny wzrost w drugim roku jest zawieszony. W pierwszym roku życia przeciętne dziecko może uzyskać 6,4 kg i wzrosnąć o 25 cm;w drugim roku może osiągnąć tylko 2,3 kg i wyrosnąć tylko 13 cm, co spowalnia wzrost, co powoduje odpowiedni spadek apetytu, dzięki czemu dziecko uczciwie zasługuje na miano "wybrednego zjadacza".Dziecko nie tylko zużywa mniej kalorii, ale także spala większość tłuszczu, który uzyskał w ciągu pierwszego roku życia, i staje się bardziej szczupłe.