Podstawowe zasady rozwoju inteligencji fizycznej

Noworodki i małe dzieci spędzają większość czasu leżąc. Z reguły są w wózku, w łóżeczku, na bujanym fotelu lub na arenie. Oczywiście, osoba dorosła jest bardzo wygodny w użyciu tych obiektów jako jego asystenci: zapewniają bezpieczeństwo dziecka i rodziców - umysłu i zdolność do ich działalności. Wszystko to jest poprawne, jednak nawet tacy cudowni "pomocnicy" mają swoje znaczące wady. Te przedmioty ograniczają ruchliwość dziecka.

Wszystko zaczyna się od jednego, ale dużego błędu. Co to jest?

W chwili urodzenia dzieci opuszczają łono matki, gdzie spędzają dziewięć miesięcy w temperaturze około 36,6 ° C.Temperatura w pomieszczeniu wynosi około 20 ° C, więc jest całkiem naturalne, że dzieci zaczynają zamarzać.Nie bierzemy pod uwagę faktu, że temperatura, normalna dla nas, nie jest dobra dla dziecka i dlatego popełniamy pierwszy błąd.

Aby ogrzać dzieci, zmuszeni jesteśmy je owijać w pieluchy i koce. Dziecko z kopertą trudno oddychać, więc musimy go położyć na plecach, aby się upewnić, że się nie udusi. Z jednej strony wszystko jest w porządku, ale z drugiej - dziecko stało się absolutnie bezradne.

Jak znaleźć "złoty środek", aby dziecko nie zamarzło, było mobilne i nie naraziło się na niebezpieczeństwo?

POKÓJ DZIECKA

Zastanów się, co masz na myśli przez "dziecko".Dla niektórych rodziców pokój dziecięcy to "pokój, w którym znajduje się wychowawca", dla innych jest to "pomieszczenie dla dzieci".Jeśli zgadzasz się z drugim stwierdzeniem, powinieneś zadbać o to, aby było to wygodne dla dzieci, a nie dla nauczycieli.

Według Doman w tym pokoju dziecka powinien być utrzymywany w temperaturze około 32 ° C, gdyż jest to temperatura jest normalne dla dziecka. Powietrze w pomieszczeniu musi być wystarczająco wilgotne, aby zapobiec wysychaniu skóry dziecka. Jeśli te warunki zostaną spełnione, nie będzie trzeba ich nosić ani owijać kocami. Ale co najważniejsze - w tym przypadku dziecko będzie najbardziej odpowiednim miejscem dla dziecka.

ZAPEWNIENIE RUCHU

Dzieci są jedynymi stworzeniami utrzymywanymi w pozycji "z góry na dół".Czy ktokolwiek widział kiedyś szczenię, źrebię, cielaka, kotka w tej pozycji? Czy będą mogli leżeć na plecach, bezradnie dyndając w powietrzu stopami lub kopytami?

W Rosji do dziś popularna jest metoda rozwoju dzieci, zaproponowana przez rodzinę Nikitin. Nikitiny przywiązywały dużą wagę do rozwoju fizycznego. Ich dzieci różniły się silne mięśnie, zwinność, zręczność,

łatwo wykonać serię ćwiczeń, które NIE każdemu dorosłemu.

ruch - początkiem wszystkiego, według Nikitin, i to stwierdzenie staje się mottem życia dziecka w pierwszym

Ile możemy zrobić dla ruchliwości dziecka, jeśli nie zachowują się zgodnie ze standardowymi wymaganiami? Odwróć dziecko od pleców do brzucha - a przekonasz się.

Teraz, kiedy leży na brzuchu, dziecko ma poczucie, że porusza dłońmi i stopami. Kiedy jest zakryte, jego umysł włączył mechanizm naturalny „w prawo” i będzie można zobaczyć na własne oczy, jak energicznie będzie pracował oczywiście, że możemy pozwolić swoje ciało do przodu. To samo, co widać i przykład żółwia, najpierw umieszczając go na skorupie, a następnie wracając do swojej naturalnej pozycji.

Więc obróć twarz dziecka w dół i obserwować jego ruchy, najpierw nieuporządkowany i bezużyteczne, stopniowo stają się sensowne - uczy się raczkować.„Możemy lubią oglądać dziecko, kiedy jest w pozycji” twarzą do góry „ale chce ruszyć wzdłuż dawnej drogi, która prędzej czy później doprowadzić go do chodzenia i ta droga zaczyna się tu i teraz.” -. napisał Glen Doman

Rodzice są ważne, aby stworzyć idealne środowisko dla mobilności dziecka na cały rozwój dziecka etapach

roku życia, nie znając metody Glenn Doman, autorzy wywnioskowali również:. . fizyczny rozwój dziecka jest bezpośrednio związany nie tylko dla zdrowia, ale również zrozwój intelektualny. A im bardziej porusza niemowlęce( w pierwszych dniach życia) niż kiedykolwiek wcześniej zacznie raczkować i chodzić, więc jego mózg aktywnie rozwija i stworzyć pewne warunki. - I inteligencja

oczywisty jest fakt, że będąc na podłodze w pozycji"Twarz w dół", dziecko jest zmuszone nauczyć się trzymać głowę prosto, aby zobaczyć i rozwinąć odpowiednią strukturę ciała. "

Jak już wspomniano, gdy noworodek jest umieszczony na brzuchu, niemal natychmiast dziecko zaczyna chaotycznie poruszać dłońmi i stopami. Ze swej natury ruchy te są nieświadome i refleksyjne oraz przyczyniają się do elastyczności i wydłużenia rąk i nóg. Mózg dziecka otrzymuje sygnały z odczuć, które dziecko doświadcza z takimi ruchami. Kiedy dziecko leży w pozycji do dołu, mimowolnie musi spoczywać na podłodze z rękami i nogami.

Dzięki powtarzaniu ruchu rąk i stóp zaczyna się poprawiać, staje się bardziej skoordynowana. Opierając się o podłogę i wykonując nieregularne ruchy, dziecko czuje, że cofnął się, w przód, w prawo, w lewo. Po odkryciu tego z powodu położenia głowy, która pozwala mu patrzeć przed siebie, dziecko zrozumie skuteczność tych ruchów, które poruszają go do przodu. Uświadamia sobie uczucia, których doświadcza podczas przenoszenia.

Wspomnieliśmy już, że Doman doszedł do ważnego wniosku: mózg rozwija się wyłącznie z powodu jego użycia. Im częściej używa się końcówek czuciowych i motorycznych, tym intensywniej rozwija się mózg. W tym sensie rozwój mózgu nie różni się od rozwoju masy mięśniowej.

W tym wieku opanowanie ruchów jest jednym z głównych rodzajów pracy umysłowej dziecka.

Warto zauważyć, że większość pediatrzy zalecają rodzicom noworodków do rozprzestrzeniania się jak najwięcej na brzuszku niemowląt i pozostawić je do spania w tej pozycji. Ich zdaniem, więc dziecko rozwija się lepiej, mniej martwi się o kolkę, lepiej śpi. Ale bądź ostrożny: zostawiając dziecko w tej pozycji samotnie( kiedy śpi), upewnij się, że jego głowa była koniecznie odwrócona na bok. A przede wszystkim, kieruj się swoim dzieckiem. Większość dzieci lubi spać lub po prostu leżeć na brzuchu. Jeśli twoje dziecko z ich liczby jest w porządku. Jeśli jego sytuacja mu nie odpowiada, nie każ mu leżeć na brzuchu. Pozostaw to tak, jak jest.

Z kolei jest to wynikiem tego, jak często dziecko będzie mogło się poruszać.Najważniejszą i zaskakującą rzeczą jest to, że im wcześniej dziecko się poruszy, mając wszystkie możliwości, tym szybciej rozwinie się jego mózg, pozwalając mu przejść do następnego, wyższego etapu.

A teraz zobaczmy, jak dać noworodkowi idealną okazję do ruchu i tym samym zacząć rozwijać swój mózg.

Glenn Doman opisuje tę idealną okazję w trzech słowach:

• częstotliwość;

• intensywność;

• czas trwania.

Co oznaczają te słowa?

Ile razy w ciągu dnia pozwalasz swojemu dziecku poruszać się aktywnie?

Jak daleko może się czołgać dziecko, ile waga wytrzyma, jak energicznie angażuje się w określoną aktywność?

Jak długo maluch angażuje się w określoną aktywność?

Być może teraz Twoje dziecko potrzebuje czegoś zupełnie innego. Jednak prawidłowe i dobre techniki i rady to przede wszystkim zaufanie do intuicji, instynktów rodziców.

«zaangażowania z dzieckiem wszystko, co możesz zrobić dla dobra jego rozwoju fizycznego, zwiększając częstotliwość, intensywność i czas trwania, - i wkrótce dostaniesz fizycznie idealne dziecko” - mówi Glen Doman.

Jak już wspomniano, dziecko od urodzenia powinno zapewnić swobodę ruchów. Wyobraź sobie: położyłeś okruch na stole lub łóżku, uwolnionym z pieluszek, dziecko zaczęło poruszać się chaotycznie za pomocą uchwytów i nóg. Czy zapewniona jest swoboda przemieszczania się?I tak i nie. Oczywiście, teraz ruchy okruchy nie są ograniczone pieluch lub pasy fotelika, ale z wyjątkiem poruszać kończynami, noworodek ma nic do zrobienia w kraju."Czy noworodek jest w stanie coś zrobić?" - Wielu będzie zaskoczonych. Wyobraź sobie, tak! A przede wszystkim noworodek może się czołgać!