Når et barn begynner å snakke, taleutvikling

Med babyens advent i familien endres alle husstandsmedlemmer livet dramatisk. Foreldre er i en spennende forventning om det øyeblikket da deres baby vil si sitt første ord. Etter hvert som barnet blir eldre, øker foreldrenes spenning, og hvis han ikke har sagt noe i et år, begynner de å plage seg med spørsmål: "Kanskje er noe galt? Og hvis dette ikke er normalt? ".Erfaringer legger til historier om venner som deres barn allerede har sagt dette og det og det i en slik alder. Som et resultat begynner ulykkelige foreldre å bære babyen til sykehus, med henvisning til taleterapeuter og nevropatologer.

Funksjoner av språkutvikling

Individuelle trekk ved utviklingen av tale

Ikke få panikk, må du først spørre om når barnet begynner å snakke, og å identifisere faktorer som bidrar til utvikling av tale.

Vær oppmerksom på! Det er ingen enkle datoer for utseendet på aktiv tale hos barn. Alt avhenger av barnet og hans miljø.

Som du vet, barna begynner å snakke, å være i språkmiljø, slik at så snart som mulig for å mestre kunsten å verbal kommunikasjon er nødvendig å hele tiden forholde seg til barnet, hevder det å si ordene den enkleste metoden - repetisjon.

instagram viewer

Hvis en ettåring har lært å si noen ord, er det ok. Det skjer at barn under to år er mindre enn snakkesalige. Ikke ta det til hjerte. Barnets tale formes aktivt( snakker) og passivt( lytte og forståelse).I andre tilfelle er utviklingen raskere. Hvis barnet lytter oppmerksomt til samtalen av voksne og forstår hva som ble sagt til ham - utviklingen av taleapparatet er normalt.

Problemer med taleutvikling hos barn

Noen foreldre selv bidrar til at utseendet på aktiv tale i et barn blir forsinket. Og de vet ikke engang det!

Vær oppmerksom på! Prøver å forstå på et øyeblikk eller en gest av hans ønsker smuler, voksne og dermed ikke gir et incentiv til ham for press og spørre om hva han vil.

Det viser seg at hans passive vokabular utvides, mens den aktive ikke brukes.

Det er "stille mennesker" som vedvarende nekter å snakke til 2 år. Det er imidlertid ikke et faktum at barnet i fremtiden vil ha problemer med tale. Ofte disse babyene begynner å snakke spontant, og samtidig komplekse, lange setninger, ikke mangling ord og betydelig i forkant av utviklingen av sine jevnaldrende, begynte å snakke i det første året av livet.

forsinkelse språkutvikling forsinket språkutvikling av barnet i 2 - 3 år

imidlertid barnets tale dannet i nær forbindelse med cogitative og mentale prosesser. Hvis barnet har en betydelig forsinkelse i taleutvikling, signaliserer den at det er feil.

Vær oppmerksom på! viktig for foreldre å vite hva og når barnet begynner å snakke, og det viktigste å vite om mulige avvik på hvert trinn i dannelsen av vokalapparatet.

I de første månedene av livet prøver barnet å lage lyder, babble. Hvis dette ikke skjer, må du være oppmerksom.
I 8-9 måneder gjentar barnet aktivt stavelser, og gjør det tydelig og høyt med en uttalt intonasjon. Avvik er lav aktivitet og mangel på emosjonell farging.

Barn opp til år

To måneder senere imiterer barnet voksne, assimilerer og aktivt gjentar nye lydkombinasjoner, stavelser. Det regnes som en avvik, hvis dette ikke skjer.
Ved utgangen av det første år av livet, er babyen i stand til å snakke enkle ord. På denne tiden bør han kunne si "mamma", "pappa", "gi" og noen flere babblende ord som "nya-nye-nye."Han kan allerede uttrykke intonasjonen til en forespørsel, et krav, en klage. En forbindelse er etablert mellom ord og objekter, barnet gjettet ansikter og handlinger. Hvis barnet ikke korrelerer navnet på objektet med selve objektet, eller han bare kjenner to babblende ord, så er dette en anledning til å observere krummen nærmere.

Taleutvikling

I løpet av det andre året etter fødselen kan barnet snakke i separate ord, kombinere dem i kombinasjon. I denne alderen begynner barnet å aktivt utforske omverdenen, leke og i ferd med å berike sitt ordforråd.
Ved en alder av tre, snakker mange barn allerede med setninger, ved hjelp av pronomen og epithets, begynner å stille spørsmål "hva?", "Hvor?", "Hvorfor?".

Hjelpe et barn

Motivere et barn for å gjenta ordene

Det bør bemerkes at hvert barn er et individ. Hvis du finner ut at barnet ditt ikke har det travelt med å begynne å snakke, så hjelper han med å gjøre det i din makt. For dette, som nevnt ovenfor, må vi oppmuntre ham til å gjenta ordene for voksne. Det er ikke ille å ta hensyn til krummer på omkringliggende objekter, ringe og karakterisere dem i enkle ord. Det er viktig å la barnet ditt vite hvordan du uttrykker glede, misnøye, forespørsel, nysgjerrighet og andre følelser.

Vær oppmerksom på! Metoden til å kommentere dine handlinger med ord fungerer bra, vennligst ta med et objekt eller hjelp med noe å gjøre.

Klasser med barn

Du kan også vurdere bilder og be barnet om å fortelle hva som er malt på dem. Og du kan bare lese ham morsomme historier med en etterfølgende fortelling.

Generelt er det mange måter å utvikle en taleanordning på. Det viktigste er å være oppmerksom på barnet ditt, for å håndtere det, så vil det lykkelige øyeblikket av din fulle kommunikasjon ikke vare lenge.