pēc sešiem lietas daudz mainās.

bērns kļūst neatkarīgs no saviem vecākiem, dažreiz pat gadās nepacietīgs ar tiem. Viņš ir vairāk ieinteresēts, ko citi bērni saka un dara. Viņš attīsta atbildības apziņu par to, ka viņš uzskata par svarīgu .Dažreiz ir vainīgs sirdsapziņa, jo darbībām, tas šķiet diezgan bezjēdzīga, piemēram, kāpj pāri plaisa ietvi. Viņš sāk interesēties par tēmām, kas nav saistītas ar viņu personīgi, piemēram, aritmētiku vai dzinēja konstrukciju.Īsāk sakot, viņš sāk atdalīties no ģimenes un meklēt savu vietu kā atbildīgs par viņa apkārtējo pasauli.

Padomā par to, kā tas atšķiras no bērna no trim līdz pieciem gadiem. Trīsgadīgais bērns atklāti apbrīno savus vecākus. Viņš tic visam, ko saka, grib ēst tāpat kā viņus, saģērbjot to, ko viņi viņam izvēlas. Viņš lieto savus vārdus, pat ja viņš tos nesaprot.

Miljoniem gadu atpakaļ, mūsu senči agrāk sasniegts fizisko briedumu, jo tas dzīvniekiem. Viņi ir izstrādājuši pieauguša cilvēka ķermeni, bet prāts, iespējams, bija tāds pats kā mūsu piecu gadu, kura dzīve ir lielā mērā balstās uz imitācija pieaugušajiem. Tikai daudz vēlāk cilvēki attīstīta spēja kļūt neatkarīga no saviem vecākiem, dzīvo sadarbībā ar citiem, saskaņā ar noteikumiem, lai kontrolētu sevi un nākt klajā ar jaunu. Indivīdam ir daudz gadu, lai iemācītos dzīvot kā pieaugušais mūsu sarežģītajā pasaulē.Tas, iespējams, ir tādēļ, ka cilvēkiem ir tik ilgs fiziskās izaugsmes periods. Bērns ātri aug izmēra kā dzīvnieku, un tas notiek, lai pusaudzis pubertātes laikā.Bet starp šiem diviem periodiem izaugsme palēninās, īpaši divus gadus pirms brāļa sasniegšanas. It kā daba saka: "Klausies! Pirms jūs iegūstat spēcīgu ķermeni un attīstību pieaugušo instinktiem, jums ir: vispirms iemācīties rūpēties par sevi, kontrolēt savas vēlmes un instinktiem, ņemot vērā vēlmes citiem iemācīties sadzīvot ar citiem, lai saprastu likumus uzvedības pasaulē ārpus savas ģimenes, lai izpētītu, kas dzīvescilvēki. "