בנים אוהבים לשחק מלחמה

בנים אוהבים לשחק מלחמה.כאשר יחברו יחדיו, יהיה ביניהם "מפקד אדום".ומישהו צריך להיות "כחול" או פשוט "אויב".הנקודה, למעשה, היא לא נשמע של מילים - במשמעות.אחרי הכל, החבר 'ה תמיד מחולקים לשני מחנות.קבוצה אחת היא "שלנו".השני על פי כללי המשחק צריך להיות, בצדק, בצד השני של המתרס.וכולם מבינים כי "האויב" מחכה התבוסה, כרזות אותו במוקדם או במאוחר, "שלנו" ירד אל הקרקע. ..

בני מלחמה שונה לא לשחק.ללא שם: עליהם, ללא קשר לגיל שאנו לוקחים, הכל נראה כמו בחיים גדולים.שתי קבוצות מנוגדות הן חובה.אבל אף אחד לא רוצה להיות בשורות של השני, "לא שלנו" בצד.לכן, רוב הזמן החבר 'ה מוגדרים "עם שריטה", ולפעמים היווצרות של החזית "כחול" מלווה בשאגה פרנק.הערה, אגב, ואת פרט חשוב שמערכת הוא זוכה לעתים קרובות עם החלש, הקטן, negolosistye.-Track - או במילים אחרות, אלה שאינם יכולים לדאוג לעצמם, כדי להילחם בחזרה.

באשר "שלנו", יש, כפי שאתה יודע, הוא תמיד בסדר.כולם רוצים להיות ביניהם. ..

אלה הבנים.אף על פי כן, מאחורי הכללים הלא-כתובים הללו נראה גם משהו אחר, רציני מאוד, אם ניגש לרעיונות הילדותיים המקובלים לנו מבחינת חשיבות חברתית גבוהה.אצל ילדים, כפי שהוא עצמו פיתח במהלך משחקים סמויים מן העין, אך למעשה מנגנון תפקוד מושלם של הבנה כי כדי להיות בשורות "שלנו" - אומר להילחם למען מטרה צודקת, לתמיד, למען הצדק, למען המולדת, ולבסוף.החבר'ה

, אם כי, לא לפעול בעניינים הנעלים כזה, אפילו לא יכול לחשוב עליהם.אבל כל זה ברור להם מאוד.לכן, אין שחרור מאלה שרוצים להצטרף לשורות "שלנו".

ומה עם המחנה השני, העוין?כאן זה לעתים קרובות לא מספיק למבוגרים, מילה הורי כדי לפתור את כל הספקות הנער, כדי לכבות את אי שביעות הרצון של הילדים, אשר נפל את התפקיד של "כחול".התמיכה שלנו, האישור במקרים כאלה תורמים לשימור של התנאים והתנאים הנדרשים עבור המשחק, אבל הכי חשוב - לעזור להניח את הבסיס לנשמה צעירה מאוד את הבסיס של אזרחות ופטריוטיזם.

הנה בדיוק מה המילים נתפסים הטובה ביותר על ידי הבנים שלנו?

לענות לשאלה זו אינה קל, משום המתכונים המוכנים לכל האירוע, כמובן, לא נמצאו.הם פשוט לא קיימים.סביר להניח, אחד חייב להיות מסוגל להרגיש עם הלב של ההורים מה במיוחד בקנה אחד עם מצב הרוח של ילד בזמן זה או אחר על מנת לעורר את התגובה הגדולה ביותר בו.ללא התעוררות, התפתחות ההתבוננות הפדגוגית, האינסטינקט והתרבותי שלנו, בקושי מצפים להצלחה בגידול ילדים.

לפני שבע עשר שנים בהוצאת הספרים "הידע" פרסם את א הספר ברזין, "האם אנחנו תמיד צודקים?".בלבה של עבודה מעניינת זו נוגעת לבעיות הקשר הפסיכולוגי בין הזקנים לבין הצעירים במשפחה.בסוף הספר, המחבר מחלק את מחשבותיו על דרכים ואמצעים המאפשרים השגת תוצאות טובות בגיבוש רגשות פטריוטיים והשקפות של הילד.כזכור לברזינה זוכרת איך מצאה את בנה משחק במלחמה: על ראשה - כוס נייר שנעשתה בבית הספר ליום הניצחון, על חגורת החייל הרחב תולים שני רובי ילדים, חרב.Vitya מרוכז, די מבוגר, הוא מכין את עצמו ואת הציוד שלו לקרב.כאשר מסתכלים על הפנים חמורות של הילד, האמא מבינה פתאום שכדי יליד הכאב, עדיין איש קטן תחת השפעת כוח פנימי כלשהו מסוגל עכשיו באמת הולך "למלחמה" וכדי להילחם שם כל עוד לא לטהר ארצנו הקדושה מכל האויבים.

ובחדר נשמע שיר מטריד.הקול הרך, המהורהר, של מארק ברנס ממלא כל חלק של הנפש בעצב כואב.

האויבים שרפו את צריף הילידים שלהם, הרסו את כל משפחתו.איפה ללכת החייל, שנושא את אבלם. .

להשגיח על התינוקת, אמא מופתעת לטובה: איפה זה, של שבע, כמו חוש המולד?ולמרות שזה רק משחק ילדים, אבל כמה מעניין זה מנקודת מבט פסיכולוגית!הילד חדר לתוך רוח השיר של שנות המלחמה, הבין שחובתו של החייל היא להגן על המולדת, לנקום באויבים, למצוא את הכוח להמשיך במאבק גם כאשר נראה כי אתה ממש המום מיאוש. ..

תן לנו גם לחשוב על המקום שבו הגדול ביותר שלנו, קורן, הרגשה גדולה אהבה למולדת - בא?אומרים שאדם נולד איתו.אבל למה אנשים מסוימים לחוות את זה חזק יותר, אחרים - חלש יותר?והאם מותר לנו להסתמך רק על האינסטינקט המולדת של הילד?אנחנו מאמינים שזה לא סביר.האם אפשר להיות אדישים לדרך שבה ילמדו הנערים והנערות של מחר, ילדינו, היום?אילו ספרים יקראו?אילו אידיאלים יובילו אותם קדימה?נדייז'דה שקרופסקאיה כתבה עובד Muromsky: "טובים, אנחנו חבר'ה גדלים, אך רב עדיין לא אכפת להם, לצמוח מתוך העם המודע שלהם שמסוגל לפעול בנושא עבורו נלחם פעם בחיים לנין, בשביל זה יילחם בכל הצד שלנו... כן, תחושת הפטריוטיזם מתעוררת מעריסתנו.המולדת מתחילה "בשיר שאמה שרה לנו".לא ניתן להזניח את התפתחותה של תחושה זו בנשמת הילד, יש צורך לפקח עליה ולכוון אותה.

מי לא יודע כמה מועיל הנסיעה עבור החבר 'ה!לפניהם מרחיב את העולם, מוגבל כל כך לדירה בעיר, רחוב או איבד אי שם ביער, בין השדות.עיני תינוק מרחבים פתוחים של המולדת - עיירות, כפרים, נחלים, הוא יודע את ההיסטוריה של המקומות האלה כדי להביא הבוגרת שלו.ובאותו זמן בהיסטוריה של המדינה כולה, כי הכל מחובר ואין מקום כזה, שבו לא היה משפיע נשימת זמן, נושמי אירועים שבוצעו בברית המועצות.

יש אי על אגם Pskov.הרוחב שלה הוא רק מאתיים או שלוש מאות מטרים, והאורך הוא שניים או שלושה קילומטרים.זה הביא פיטר איבנוביץ מטאבו נכדו.הם עזבו את סיר לחץ קטן, העוגנות ליד סירות דיג, וצעד לאורך רחוב ארוך שנמתח מקצה אחד של הכפר למשנהו.האי הזכיר לווניה סירה צוללת על הגלים: האף התרומם בחדות מעל המים, האכלה היתה נמוכה.המים היו חשוכים בסלעים גדולים.לאורך הדרך, הרבה אנשים שבחו סבא שאלו בכבוד על מוסקבה, שם הוא התגורר עתה פטר, התייעץ לגבי ענייניו האישיים, שמחו הפגישה.והכרתי את הנכד, שנראתה בפעם הראשונה.הדייגים הבטיחו לקחת את וניושה לדיג.

על האי הזה המולדת של סבא החלה.לא רק בגלל שפיטר איבנוביץ נולד כאן.הנה הוותיק בנה את הכוח הסובייטי, מכאן בפברואר 1918 הוא הלך להילחם לה עם הלבנים תחת פסקוב.

בערב, סבא סיפר לילד איך הוא בילה את ילדותו היחפה בבית שבו הם נשארו.אבא שלי בילה זמן רב בעבודה בסנט פטרבורג, אמו עבדה כמשאית.הרבה מניעה נפלה על חלקה, עד שהילדים גדלו.בחורף, כשיצאה סופת השלגים מבעד לחלון, נדמה היה כאילו כל האזור מכוסה שלג.המדבר הלבן נמתח לאורך קילומטרים רבים.ובסתיו הסתערו סערות - לא חלשות יותר מאלה של הים.בבקתות הוקרנו ארוחות צהריים, מנורות נפט, ספסלים מוארים ותנור.הילדים - למטאבים היו ארבעה מהם - לעתים קרובות הלכו לישון רעבים.

Vanya פשוטו כמשמעו הפך כל הזמן לשמוע.וכשפיטר איבנוביץ' לקח אותו לביקור אצל שכניו, הוא ביקש ממני להראות קרן או מנורת נפט.אבל בבתים המרווחים דלקו החשמל באור עז, והמסכים הכחולים של הטלוויזיות זרחו, בדיוק כמו במוסקבה.

כל היום טייל לאורך החוף, ליד האבנים החלקות הגדולות, אשר וניה ניסתה לטפס.פיוטר איבנוביץ' ביקש ממנו להיזכר ביופי המקומות כאן.

- סבא, בואו לטפס במעלה הצוק, "נאחז הנכד.

גבוה במעלה הנתיב העפר.עיניה המאושרות של וניושה זרחו בגאווה: אם יוכל לטפס לכאן, אז הוא חזק.ופיטר איבנוביץ 'אומר שוב:

- תראה כמה יפה!איזה מרחק לפנינו!עשרה קילומטרים לאי הבא, לא פחות.מן האגם באופן כללי, העין לא לוקח.

- כן, זה יפה, - Vanya מסכים.- ובכן, בואו נלך גבוה יותר. ..

עדיין הילד הוא מודאג יותר על הגבעה, אשר החליט להתגבר.סוגים מדהימים של טבע ילידי עדיין לגעת בו מעט.בגיל זה, זה כנראה לא ניתן עדיין להבין את היופי הזה, אין שום תחושה כי כדור הארץ כולו נפתח לפניו.

פיוטר איבנוביץ ', לעומת זאת, לא להירגע, רוצה נכדו עכשיו, כילד, לשקול לנצח התאהב האי על אגם Pskov.אחרי הכל, אהבה לטבעו של האדם היא חלק בלתי נפרד מהמצב הפטריוטי הכללי, אהבת המולדת.זהו אחד היסודות, העמודים, שעליו מתפתחת בנפש הצעירה תחושה של פטריוטיות.לא קל לעורר את ההתלהבות של הילד על אדמת מולדתו.כמה התבגר לי השראה: כל הפרחים האלה, דשא, כחול - הוא שטויות, הם אומרים, מילים מיותרות.

בנקודה הגבוהה ביותר של האי, Vanyusha עדיין קפא בהערצה לפני המרחב הפתוח לרווחה.הלכתי אל האנדרטה, שסבא סיפר לו עליה במוסקבה.חמישה כידונים, שהסתבכו ברשת דיג, זינקו אל השמים.מתחת להם שכבו עוגנים.באור המרצד הגבוה ביותר, כמו מגדלור, כוכב אדום, בולט לדייגים מרחוק.לאחר מכן הביא פיטר איבנוביץ' את נכדו למוזיאון.התערוכות שלו סיפרו על חיי דייגים לפני המהפכה, על מאבקם על הכוח הסובייטי, על הגיבורים האדומים.וניה התרשם במיוחד מהדיוקן של סבו.

נולד

אולי כוח כזה של רגש לוכד ילד כאשר אדם מביט בו מתוך מסך טלוויזיה או תמונה במוזיאון, אליו הוא רגיל בבית.יש מין פנייה פסיכולוגית.אנשים מקומיים פתאום מופיעים אחרת לגמרי.כמה מהם זכרו את עצמם, וניה בן השש ואחיו הצעיר פטייה כמעט תמיד התקשרו מדי יום עם פיטר איבנוביץ' - בשבילם פשוט סבא, נכדים מעריצים, מוכנים לתת להם צעצוע יקר, למרות התנגדותה הזועמת של האם.גנרל מטאב חלם שנכדיו יילכו בדרכו, ולכן הבית היה מלא באוטומטיות צעצוע, דגמי מטוסים, טנקים.ופתאום - דיוקן. ..

בערב, לפני השינה, שאלה וניה איך פיטר איבנוביץ 'הפך להיות איש צבא.מתברר שסבו נשלח כחייל במלחמת העולם הראשונה.לאחר הפציעה, הרופאים בבית החולים ליד פסקוב טיפלו ארוכות ברגלו.כאשר התפשטה שמועה כי הגרמנים באים, כל מי שיכול ללכת הלך מבית החולים.עם קביים בידו הוא הסיע את החיילים לחוף.משם שלח אותו בן-האדם לאי טלאבינו, שם פגש לראשונה פטר איבנוביץ' והתקרבו לאלה שערכו מהפיכה מהפכנית, ואחר-כך יצרו את המשמר האדום, הגנו על הכוח הסובייטי.את המורה הנחה יאן זליטה, אסטוני, שגם דיוקןו היה תלוי במוזיאון.

- ואז?- הנכד שסבא שותק גישש.

- למחרת בבוקר אני אגיד לך.הילד נרדם.אבל כמעט עם הקרניים הראשונות של השמש שוב הפסקתי את פיטר איבנוביץ ':

- ואז מה קרה?

ניתן לראות שמוחו של הילד מסודר באופן כזה שקל לראות מה נאמר עליו.אגדה שומעת, עוקבת, חווה כאילו הוא מעורב באירועים.איוון לא הסיר את עיניו מסבו, לא קטע מילה אחת, מחווה.כאילו צפיתי בספינותיהם של המשגיחים בלילה סוער, ראיתי חמישה בולשביקים, חברי הוועדה המהפכנית.ברוטלי עינו את זלית עם ארבעת חבריו, האויבים זרקו אותם לאגם.מאוחר יותר קיבל האי את שמו של יאן זליטה.ופיטר מטאב נלחם באזרח, נלחם ליד פסקוב, למד באקדמיה.

פיטר איבנוביץ 'חלם להנציח את זכר המהפכנים המתים.והחווה הקיבוצית הקימה אובליסק על האי.עכשיו המגדלור זורחת לא רק עבור דייגים - בחורים רבים

מהאי נקודות הדרך, מלמד לשרת את המולדת, להיות אמיץ, אנוכי.

. .. בחיל המצב של חיל המצב, את האות של הטנדר נשמע.רגע לאחר מכן, טייסים, נווטים, טכנאים רצו מדלתות הבתים, הידקו את המעילים כשהם הלכו וחבשו את הקסדות.ההתכנסות הגדולה פירושה מהר, כנדרש בתקנות הצבא, להיות בשדה התעופה.הנערים הביטו בו בקנאה.חיי חיל המצב עצמם כינו אותם לרומנטיקה של ניצול ושירות צבאי.ממהר יחד עם כולם, נכדו של פיוטר איבנוביץ מאטאב, סגן איוון סימונוב רץ על אופנוע על החגורה האפורה של הכביש הראשי אל המטוס.הוא נזכר באותו רגע באי, בסבא, במגדלור שהאיר את חייו.

אז מה היא תוצאה של חינוך פטריוטי, מה מאחד את תחושת האהבה למולדת?כמובן, זוהי אהבה הטבע הטבעי, עבור ארץ יליד שבו נולדת, גדל, שבו אתה חלקיק.זוהי אהבה לעמך, ובדרך מחשבה של ילד קונקרטי יותר - לאנשים האלה או לאנשים אחרים.זוהי ההרגשה כי ללא ארץ מולדתך אתה לא יכול לחיות, כי רק כאן המקום שלך ואת כל הפעילויות שלך מכוונים לטובת הארץ שנתנה לך את החיים, לטובת המולדת.מצד השני, פטריוטיות מניחה, כמובן, שנאה עמוקה למי לפלוש אל אדמתכם, אל האויבים המולדים, לכל מדכאים, ולבסוף, לכל הציניקן שעבורם המושג "מולד" - ביטוי ריק.

אתה, כמובן, יהיה מעוניין: איך המשפחה כדי להחדיר את הרגשות האלה לילד?יש הרבה דרכים, לדעתנו.אחד מהם עשוי להיות אחד שעליו רק אמרנו: קחו והלכו עם בנכם או נכדכם לאי מרוחק, לנצח נכנסו למעמקי לבכם.או, נניח, לדלג על יום או יומיים בכפר, שבו כל הדרך שלך הונחו. .. או,. . אמא

לקחה את בנה אל ברסט.זה היה ערב ה- 9 במאי.

- נבוא בבוקר, אני אראה לך את המבצר, ובערב - בחזרה למוסקבה.יהיה לך זמן לחזור לתחילת השיעורים. ..

Brest פגש אותם בגשם.צונן, רטוב, הגיעו למבצר.ומיד שכחתי על מזג האוויר הקשה, על העייפות, על מה שאפילו לא אכלתי.אנשים מכל חלקי הארץ התכנסו בכניסה, עשויים בצורת כוכב.היה שיר קשה של השנה הארבעים ואחת: "קום, הארץ ענקית. .. "

הבן התבונן בהתלהבות במספר ותיקים, מגינים אמיצים של מבצר ברסט, שבכבודו פינה את מקומם.בשקט, מלא חרדה, בחן את חורבות הקדושים, פסלים מלכותיים שהוקמו לכבוד הגיבורים.

אולי אין דבר מרשים יותר מלב צעיר, כמו ביקור באתרים היסטוריים, תקשורת ישירה עם אלה שעליהם אגדות מורכבות.לא פלא אלפי אנשים ללכת לשדה של Borodino, אם כי הקרב כאן התרחש לפני יותר ממאה וחצי שנים.וגם המבצר מעל באג גם לא משאיר אף אחד אדיש.לא יכול לעזוב.הנער ליטף את ידו בחתיכת לבנים, חרוכה באש.הקשבתי לזיכרונותיהם של ותיקי ההגנה הברורה של ברסט.אפור גרניט מונומנטים, צבעים בהירים של פרחים אמיתיים.ואת הזרימה האנושית הכללית, מאוחדת על ידי מחשבות, רגשות, שבו הילד ואמו הלכו.

הם השתהו יחד מול דיוקנאות של גיבורים במוזיאון ההגנה של מבצר ברסט.

- תראה, זה סבא שלך. .. - אמרה האם."והחברים שלו".קראתם עליהם את הספר "מבצר ברסט" מאת סרגיי סמירנוב.פיטר.Klypa, שלחם כאן כילד. .. Zubachev, Fomin, Gavrilov. ..

הדרך לאנדרטה היא לא רק כביש ליישוב מסוים, מסומן על ידי מעגל על ​​המפה.ולא נתיב פשוט, המיוצרים על ידי ידיים

של אומנים אובליסק בקצה היער.זוהי דרך לעברנו, העבר ההרואי שאנו וילדינו צריכים להוקיר ולהוקיר.לאחרונה, מסורות יפה הוקמו כדי ליצור פארק זיכרון, שדה זיכרון, סמטה זיכרון.סבא עם נכדו הולך לאורך שדרה שכזאת - והיסטוריה חיה נפרשת לפני הנער.

ב בלארוס יש עיירה Verhnedvinsk, שנקרא בעבר דריסה.לפני שלושים שנה החלו החלוצים לחפש קרובים של קצינים שנקברו בכיכר המרכזית.ביניהם - משפחת מוסקוביץ סגן ארקדי Pantielev.מצאנו אם, אח, ששמרה בזהירות על המכתבים של ארקדי מהחזית.הוא גם נלחם, טס נווט על מחבל, נורה.כמה שנים הייתי בבית החולים, אחר כך עבדתי כאגרונום באזור מוסקבה.הוא הביא שני בנים - הבכור לכבוד דודו בשם ארקדי.

אבא קרא את הבנים בשורה הקדמית אח חדשות - יקר שרידי המשפחה.משולשים, מעטפות עם עלונים, הקוראים לנפץ ללא רחם את האויב."עכשיו אנחנו שקטים, "כתב ארקדי.- רק את הרעש של יערות בלארוסית.הטבע מחיה.ברוקס.השמש.לילות ירחיים טובים. .. אבל אקזוטיזם, אידיליה נפלאה של האביב, אין זמן לשקול, עליך קודם להוציא את הפאשיסטים. .. ""אני רחוק יותר ויותר ממך למערב.אתה רואה איך אנחנו מכים את האויב.אנחנו צריכים רק כוחות גדולים, סבלנות רבה, ונמתין לשעת הניצחון "."בקרוב יש קץ להיטלר ולחבורתו.כמה אומללות הם הביאו לעמנו! "הסגן פאנטייב הגיע לסדר "הכוכב האדום" על שראה את החיילים רועדים לפני טנקי האויב, מיהר קדימה והוביל את החיילים יחד עם מפקד הפלוגה לתקוף.המשימה הלוחמת הושלמה.האומץ של ארקדי בקרב האחרון שלו היה מסומן על ידי מסדר מלחמת הפטריוט השנייה תואר.האחים הקשיבו בדאגה לקו שהגיע ערב מותו של דודם: "יקירתי!הרבה מאוד אני שואל, אל תדאג, זה התחיל לכתוב פחות.אני בריא וחסר פגע, אבל עכשיו יש הרבה עבודה, וחוץ מזה, אני כל הזמן בתנועה.אבל הדברים טובים, עליזים.בקרוב מאוד ננצח, ואז כולנו ניפגש ".בהתייחסו אל אחיו, הוסיף ארקדי: "אנחנו מאושרים, אנחנו בהחלט נחיה.השורה התחתונה היא לנצח ולחיות.האם זה נכון?. .

קריאת מכתבים אלה לבניו, הולך איתם לבלרוס על קברו של אחיו, יעקב Pantievlev בקושי רדף כל מטרה גבוהה.פשוט חשבתי שילדים צריכים לדעת איך אבותיהם, קרובי משפחה שלהם, נלחמו במגפה החומה.והבחורים שאבו ממכתבים אהבה בלתי מוגבלת למולדת, שהיתה כפופה לעצמה אפילו צמא לחיים, הבינה את מקורותיה.

הילד שנשא את שמו של הסגן שנפטר גדל - הפך לאדריכל.והוא תכנן ליצור פרויקט של אנדרטה לקבר משותף בעיר בלארוסית, שם אביו לקח אותו כילד.

כל המשפחה הגיעה לפתיחת האנדרטה בדווינסק.

הדרך אל המונומנטים של שנות המלחמה, למקומות הקדושים עבור המולדת טמונה בחיינו.היא פותחת את דפי ההיסטוריה.לכן אנחנו חייבים ללכת בדרך הזאת עם הילדים.בצעד משותף כזה, בחוויות משותפות, החבר 'ה נולדים הדעות הנכונות על החיים, על הישג.נכון, לפעמים אתה צריך להגיד להם משהו, לכוון למשהו, כדי לעזור לך להחליט נכון.ואנחנו, אם אפשר, לפעול בדרך זו.אנחנו הולכים כתף אל כתף.והמגן העתידי של המולדת הולך יותר ויותר בביטחון לידך.