טיפול עיניים
כאשר הנפש היא מסוגלת לזכור לחלוטין את כל הביטויים של החושים, זה תמיד רגוע לחלוטין.יחד עם זאת, כאשר העיניים פקוחות, הראייה היא נורמלית, וכאשר הם סגורים ומכוסים בכפות הידיים כדי לחסל לחלוטין את האור, נראה שדה שחור לחלוטין, כלומר.שום דבר אינו גלוי כלל.אם אתה זוכר בבירור את שעות מזמזם, כל ריח או טעם, הנפש שלך יגיע למצב מנוחה אידיאלי.לאחר מכן, אם תעצום את עיניך ותכסה אותן בידיים שלך, תראה שחור מוחלט.אם ניתן להשוות את הזיכרון שלך למגע של מגע למציאות, לא תראה שום דבר מלבד השחור, אם לא תכלול לחלוטין את האור.אותו דבר יקרה אם אתה זוכר בבירור איזה טקט מוסיקלי.
אבל בכל המקרים האלה זה לא כל כך קל לבדוק את נכונות הזיכרון.אותו הדבר ניתן לומר על צבעים שונים משחור.כל שאר הצבעים, כולל לבן, תלויים בכמות האור הנופלת עליהם והם נראו לעתים נדירות כמו עיניים רגילות.עם זאת, צבע שחור, כאשר המראה הוא נורמלי, הוא גם שחור באור עמום, כמו גם בהיר.במרחק, הוא גם שחור, קרוב.באזור זה קטן גם שחור, כמו גם גדול, אם כי במציאות זה נראה שחור יותר.(צבע שחור, בנוסף, קל יותר להגיע לרשותך מאשר צבעים אחרים, כי אין דבר שחור יותר מאשר דיו להדפסה, אבל זה יכול להימצא בכל מקום.) לכן, דרך הזיכרון של שחור, אתה יכול למדוד במדויק את מידת הרפיה שלך.אם צבע זה נזכר בשלמות, אז האדם הוא רגוע לגמרי.אם השחור הוא זכר כמעט מושלם, אז הרפיה היא כמעט מושלמת.אם הצבע אינו זכור בכלל, אז האדם הוא קטן או בכלל לא רגוע.
עובדות אלו מאושרות בקלות על ידי רטינוסקופיה.הזיכרון האידיאלי בהחלט הוא נדיר מאוד, כל כך נדיר, כי זה כמעט לא צריך להילקח בחשבון.כמעט אותו זיכרון אידיאלי, אשר יכול להיקרא נורמלי, ניתן להשיג בתנאים מסוימים על ידי כמעט כל אדם.עם זיכרון זה, רטינוסקופ שחור מראה שכל חריגות השבירה תוקנו.ההפך הוא ציין אם הזיכרון הוא גרוע מהרגיל.אם זה מתנודד, אז צל של רטינוסקופ גם להשתנות.
עדותו של הרטינוסקופ היא אמינה יותר בפועל מאשר טענות המטופל.חולים לעיתים קרובות מאמינים וטוענים כי הם באופן אידיאלי( או בדרך כלל) נזכרים בשחור, בעוד רטינוסקופ מראה נוכחות של שבירה של שבירה.במקרים כאלה, על ידי הבאת טבלת הבדיקה לנקודה שבה האותיות השחורות עליה נראות בצורה הטובה ביותר, קל להראות שהזכירה אינה שווה למה שראית.הקורא יכול בקלות לראות כי צבע זה לא יכול להיות נזכר לחלוטין אם העיניים והנפש נמצאים במתח.כדי לעשות זאת, זה מספיק כדי לנסות לזכור את זה במהלך מאמץ מודע לראות, למשל, בוהה בריכוז, דופק את העיניים, מזעיף פנים, וכו ', או מנסה לראות את כל האותיות של הקו באותה מידה באותה מידה.במקרה זה יתברר כי צבע שחור בתנאים כאלה או לא נזכר בכלל, או נזכר קשות מאוד.
כאשר שתי העיניים של אדם נבדלות בראייה שלהם, אתה יכול לגלות כי הבדל זה נמדד במדויק על ידי משך הזמן שבו אתה יכול לזכור את הצבע השחור על ידי מסתכל על הרשימה הראשונה עם שתי העיניים ולאחר מכן לסגור את העין הטובה ביותר.מטופל אחד עם ראייה רגילה של העין הימנית וחצי ראייה נורמלית של העין השמאלית יכול, מסתכל על הרשימה עם שתי העיניים, זוכר את הנקודה במשך 20 שניות ברציפות.בעין סגורה, הנקודה הצליחה לזכור רק 10 שניות.אדם אחר עם חזון חצי נורמלי של עין ימין ורבע חזון נורמלי בעין שמאל יכול להיזכר בנקודה במשך 12 שניות עם שתי העיניים פקוחות רק 6 שניות עם העין הטובה ביותר סגורה.אדם שלישי עם ראייה רגילה של עין ימין עם חזון בעין 0.1 שמאל יכול לזכור את הנקודה במשך 20 שניות עם שתי העיניים פתוחות רק 2 שניות כאשר העין הטובה ביותר היה סגור.במילים אחרות, אם החזון של העין הימנית עדיף על השמאלית, הזיכרון, כאשר העין הימנית פתוחה, עדיף מאשר כאשר רק העין השמאלית פתוחה.הבדל זה בזמנם של הזיכרון עומד ביחס ישר להבדל בחזון שתי העיניים.
בטיפול בהפרעות ראייה תפקודית, הקשר בין הרפיה לזיכרון הוא בעל משמעות מעשית רבה.התחושות של העיניים והנפש נותנות לנו מידע מועט מאוד על המתח שבו הן חשופות.לעתים קרובות, אלה חווים את הלחץ הגדול ביותר להרגיש את חוסר הנוחות לפחות.אבל לאחר שבדק את יכולתו לזכור שחור, אדם יכול תמיד לקבוע אם הוא מתאמץ או לא.כתוצאה מכך, בדרך זו הוא מסוגל לחסל את התנאים המובילים ללחץ.לא משנה באיזו שיטה לשיפור אדם לא מיושמת, מומלץ לזכור כל זמן באותו הזמן כמה שטח קטן של צבע שחור, למשל, נקודה, כך שניתן לזהות ולחסל תנאים שיוצרים מתח.במקרים מסוימים, אנשים בזמן קצר מאוד נרפא בשיטה זו בלבד.אחד היתרונות של שיטה זו הוא כי היא אינה דורשת שולחן הבדיקה.אדם בכל שעה של היום או הלילה, לא משנה מה הוא עושה, תמיד יכול למצוא תנאים נוחים עבור זיכרון נקודה אידיאלי.
מצב הנפש שמקדם את הזיכרון של הנקודה השחורה לא יכול להיות מושגת על ידי כל סוג של מאמץ.לא הזיכרון הוא הסיבה לרגיעה, אלא להיפך, עליו להקדים אותו.הזיכרון מושגת רק ברגע של הרפיה ונמשך כל עוד הגורמים ללחץ מסולקים.עם זאת, להסביר באופן ממצה איך זה קורה קשה, פשוט כמו לתת הסבר מלא.תופעות פסיכולוגיות רבות אחרות.אנחנו רק יודעים כי בתנאים מסוימים, אשר עשוי להיקרא חיובית, ניתן יהיה להשיג מידה מסוימת של רגיעה, מספקת נקודת שחור זיכרונות, וכי חיפוש מתמשך עבור תנאים כאלה שאדם יכול להגדיל את מידת הרפיה ומשך הזמן שלו, הופך, בסופו של דבר, הצליח להציללו ובתנאים קשים.
עבור רוב האנשים, palming מספק את התנאים הטובים ביותר עבור זיכרון של שחור.כאשר המאמץ לראות מופחת על ידי הרחקה של אור, אדם יכול בדרך כלל זוכר אובייקט שחור למשך כמה שניות או יותר.תקופה זו של הרפיה ניתן להגדיל באחת משתי דרכים.אדם יכול לפתוח את עיניו ולהסתכל כל אובייקט שחור על ידי קיבעון מרכזי עם המרחק שבו יהיה רוב ואיפה, וכתוצאה מכך, את העין היא רגועה ביותר.או שהוא יכול לנוע נפשית מאובייקט שחור אחד למשנהו או מחלק אחד של חפץ שחור אחר.הודות לשיטות כאלה, והוא יכול להיות מושפע ממספר סיבות אחרות, קשה להבין, רוב האנשים במוקדם או במאוחר תוכל בעיניים עצומות, אשר מכוסות כפות, נזכר השחור לתקופה בלתי מוגבלת של זמן.
אדם יכול להיזכר בנקודה שחורה בכך שהוא פוקח את עיניו ומסתכל על משטח נקי( ריק) מבלי לעשות מאמץ מודע לראות משהו.יחד עם זאת מתח לא מודע פוחת, וכל אנומליות השבירה, כמו הרטינוסקופ מראה, מתוקנים.תוצאה כזו נמצאה מושגת באופן עקבי, ובכל זאת לפני השטח נשאר נקי( ריק), והאדם מתחיל לזכור או לדמיין דברים לראות דברים לא ברור, זיכרון וראייה נשמר.אבל אם עם חזון משופר על המשטח יתחיל לזהות את החלקים השונים, או אם האדם מתחיל לחשוב על תבנית הבדיקה, אשר ראה בבירור, יחזור שוב כדי לראות את המאמץ ואת הנקודה הולכים לאיבוד.
כאשר אתה מסתכל על השטח, שבו אין שום דבר שאפשר לראות, המרחק כבר לא משחק שום תפקיד על הזיכרונות, כי אנשים תמיד יכולים להסתכל על משטח כזה, ללא תלות היכן הוא, ללא כל מאמץ כדי לראות אותה.עם זאת, כאשר לוקחים בחשבון מכתב או כל פרטים אחרים, הזיכרון הוא עשה כמיטב בנקודה שבה העין האנושית היא גם טובה, ולא ממרחק, איפה חזון הוא לא כל כך טוב.זאת בשל העובדה כי במקרה הראשון, העיניים והנפש של האדם רגוע יותר מאשר השני.לכן, באמצעות הנעילה המרכזית המרחקים הנוחים ביותר ושימוש בכל שיטה אחרת של שיפור, אשר תימצא יעיל, יכול לשפר את נקודת הזיכרון, ובמקרים מסוימים מאוד מהר.
אם הרפיה, מושגת בתנאים נוחים כאלה, היא אידיאלית, אז אדם יכול לשמר את זה וכאשר הנפש היא נתונה הופעות חזותיים במרחקים שלילי.מקרים כאלה, לעומת זאת, הם נדירים מאוד.בדרך כלל את מידת הרפיה מושגת הוא נמוך במידה ניכרת ולכן איבד פחות או יותר כאשר התנאים שלילי, כגון בעת בחינת מכתב או אובייקט ממרחק לא נוח.התרשמויות חזותיות כאלה בנסיבות שליליות הן כה מטרידות, עד שהפרטים נחשפים במרחקים שמהם לא נראו קודם לכן, החולה בדרך כלל מאבד את רגיעהו, ואיתו זיכרון הנקודה.בפועל, המאמץ לראות יכול לחזור אפילו מוקדם יותר מאשר לאדם יש זמן לממש את התמונה על הרשתית.המקרה הבא ממחיש באופן מושלם את מה שנאמר.
אישה בת 55 שנים חוותה קוצר ראייה של 15 דיופטים מסובכים על ידי ליקויי ראייה אחרים, מה שאיפשר לה לראות את האות C הגדולה ממרחק של יותר מ -1 מטר, או ללכת ליד הבית ולאורך הרחוב בלי ליווי.היא למדה על ידי התבוננות בקיר הירוק ללא המאמץ לראות אותו, בבירור לזכור את הנקודה השחורה ולראות חתיכת טפט קטנה מרחוק, כמו גם בקרבת מקום.כשהתקרבה אל הקיר, התבקשה לאחוז בידית הדלת, דבר שעשתה בביטחון רב."אבל אני לא רואה את הידית, "מיהרה להעיר.העובדה שראתה את הידית ארוכה מספיק כדי לתפוס אותה, אבל ברגע שהבינה את הרעיון שהיא רואה אותה, היא איבדה את הזיכרון של הנקודה, ועם זה שיפור הראייה.כאשר ניסתה שוב למצוא עט, היא לא יכלה עוד לעשות זאת.
כאשר, במהלך בדיקת מכתב על השולחן לבדוק, אתה יכול לזכור את הנקודה, את החזון של מכתב זה משתפר עם המודעות או בלי להבין את זה.אי אפשר למתוח ולהירגע בעת ובעונה אחת.לכן, אם אדם רגוע מספיק כדי לזכור את הנקודה, אז הוא צריך להיות רגוע מספיק כדי במודע או שלא במודע לראות את המכתב.חזון האותיות משני צדי המכתב הנדון או על קווים מעל ומתחת גם משתפר.כאשר אדם מבין שהוא רואה אותיות, זה מאוד distracts אותו ובדרך כלל בהתחלה גורם לו לשכוח את הנקודה.אצל כמה אנשים, כפי שכבר צוין, המאמץ לראות יכול לחזור מוקדם עוד יותר, מאשר אפשר לזהות את המכתב במודע.
אז, אנשים עומדים בפני דילמה.הרפיה, כפי שמעידים זכרונות הנקודה, משפרת את ראייתם, ומה שהם רואים בחזון משופר זה גורם להם לאבד את הרפיה וההנצחה.תמיד נדהמתי איך אנשים מצליחים להתגבר על הקושי הזה.עם זאת, היו אנשים שיכולים לעשות את זה ב 5-30 דקות.עבור אחרים, תהליך זה הוא ארוך ומייגע.
ישנן דרכים שונות מתוך המצב הזה.אחת הדרכים היא לזכור את הנקודה, להתבונן קצת מן השולחן לבדוק, לומר, רגל או יותר.אז אנחנו צריכים להסתכל קצת יותר קרוב אליו, ולבסוף, להסתכל על הרווח בין השורות.בדרך זו, אדם עשוי להיות מסוגל לראות מכתבים בתחום הפריפריה של נוף מבלי לאבד נקודה.כאשר הוא לומד לעשות זאת, ייתכן שהוא יוכל לעשות את הצעד הבא - להסתכל ישר על המכתב מבלי לאבד שליטה על הזיכרון שלו.אם הוא לא יכול לעשות זאת, הוא יכול רק להסתכל על חלק אחד של המכתב( בדרך כלל בתחתית), או לראות, או לייצג את הנקודה כחלק מן המכתב, תוך ציון כי שאר המכתב הוא פחות שחור ופחות נבדל מזה נחשב ישירותחלק אחד.ללמוד לעשות זאת, הוא יוכל לזכור את הנקודה טוב יותר מאשר כאשר המכתב הזה נראה טוב באותה מידה.אם המכתב נראה בכל זאת, אז הזיכרון המושלם של הנקודה הוא תמיד אבוד.
השלב הבא הוא להבחין אם החלק התחתון של המכתב הוא ישר, מעוגל או פתוח מבלי לאבד נקודה על החלק התחתון.כאשר המטופל לומד את זה, הוא יכול לנסות לעשות את אותו הדבר עם החלקים העליונים והצדדים של המכתב, עדיין מחזיק את הנקודה בתחתית.בדרך כלל, כאשר אחד מצליח לראות כל אחד את החלקים של מכתב בנפרד, אפשר לראות את כל המכתב גם כן, מבלי לאבד את הנקודות זיכרונות.אבל לפעמים קורה שזה לא יכול להיעשות.אז אתה צריך להתאמן לפני שאתה יכול להבין את כל הצדדים של המכתב בו זמנית מבלי לאבד את הנקודה.זה יכול לקחת דקות, שעות, ימים וחודשים.במקרה אחד, המטרה הושגה בשיטה הבאה.
אחד חולה עם 15 דיופטריות של קוצר ראייה מה שראה כאשר החזון שלו השתפר נקודת זיכרון, וכתוצאה מכך רגש חזק כי היה צריך לייעץ לו לקחת את עיניו מן הרשימה או כל סוג אחר של האובייקט.הוא מצא כי המכתבים ופרטים אחרים של האובייקט המדובר החלו להופיע.כשבוע הסתובב, נמנע בעקשנות מחזונו המשופר.עם שיפור הזיכרונות, הנקודות להפוך את זה נעשה קשה יותר ויותר, ובסופו של דבר זה הפך בלתי אפשרי לחלוטין.כשהביט השורה התחתונה של הטבלה במרחק של 20 מטרים, הוא זכר היטב את הנקודה, וכאשר הוא נשאל אם הוא היה מסוגל לראות את האותיות, הוא השיב: "כדי לעזור מכל הראייה שלהם, אני לא יכול"
כמה אנשים ריסנו את ההתאוששות שלהם על ידי "לקשט" את הסביבה במהלך היום עם נקודות, ולא רק לזכור את הנקודה בראש.זה לא מוביל לשום דבר טוב, אבל להיפך, זה גורם למתח.פוינט ניתן להציג באופן מושלם ועם לטובת עצמם כחלק כמה אותיות שחורות על מבחן Snellen, כי זה אומר ייצוג מנטלי כי הוא חלק אחד של הדמויות השחורות יכול להיות הכי טוב לראות.אבל הנקודה לא יכולה להיות מיוצגת באופן אידיאלי על פני השטח כי הוא לא שחור.כל ניסיון לעשות זאת מעמיד קץ לחזון.
ככל שהשטח של שחור הוא מסוגל לזכור אדם, גבוה יותר את מידת הרפיה.יש אנשים, עם זאת, קל יותר בהתחלה להיזכר שטח גדול יותר של סוג של אחד המכתבים של השולחן לבדוק, בעוד הצגת חלק אחד של המכתב הוא שחור יותר מכל שאר החלקים.הם יכולים להתחיל עם הון "C", ואז ללכת אותיות קטנות יותר, ולבסוף, להגיע לנקודה.לעתים קרובות מתברר כי שטח קטן יותר קל לזכור מאשר גדול אחד, וכי החושך שלה הוא אינטנסיבי יותר.במקום צבע על אנשים מסוימים זה קל יותר לזכור נקודות עם נקודה שחורה מאשר אחרים, הקבוצה של נקודות עם נקודה שחורה או הנקודה האחרת של אותיות קטנות «i» ו «j».נקודות נוספות מועדפות על ידי פסיק.
בהתחלה, רוב האנשים עוזרים לתנועה המודעת אחד של האזור השחור למשנו או מחלק אחד של האזור אחר והצגה עצמך מתנדנד או אדווה המיוצר על ידי תנועה כזו.אבל כאשר הזיכרון יהיה מושלם, ניתן יהיה לשמור על אובייקט אחד ללא תנועה מודעת, בעוד התנודה מתבצעת רק כאשר תשומת הלב מופנית אליו.
למרות שחור הוא בדרך כלל את הצבע הטוב ביותר עבור זיכרונות, כמה אנשים להשתעמם או שהוא מתחיל לדכא אותם.אנשים כאלה מעדיפים לזכור לבן או צבע אחר.לעתים קרובות קל יותר להיזכר באובייקט מוכר או באסוציאציה נעימה, במקום בזיכרון של מה שאינו מהווה אינטרס מיוחד.החזון של אישה אחת תוקן בזיכרון של הטבעת הצהובה.אחרת, שלא היתה מסוגלת לזכור את הנקודה, היתה מסוגלת להיזכר באופל שבטבעת שלה.כל מה שאנשים מוצאים הכי קל לזכור הוא האובייקט הטוב ביותר עבור זה, כי הזיכרון לעולם לא יהיה אידיאלי אם הוא נתון בקושי.
כאשר הזיכרון של הנקודה הופך מוכר, זה לא יהיה רק לא מעיק, אלא גם להביא תועלת רבה לתהליכים נפשיים אחרים.כאשר דבר אחד הוא לזכור טוב יותר מכל האחרים, הנפש לוקח את הקיבעון המרכזי.האפקטיביות שלה היא ובכך גדל באותה הדרך כמו קיבוע מרכזי תורם לצמיחה של האפקטיביות של העין.במילים אחרות, העבודה של המוח היא היעילה ביותר כאשר המוח נמצא במנוחה.בתורו, הנפש לעולם אינה נינוחה, אם דבר אחד אינו זכור יותר מכל דבר אחר.כאשר הנפש נמצאת במצב שבו הנקודה נזכרת בצורה מושלמת, גם הזיכרון של דברים אחרים משתפר.
סטודנטית אחת סיפרה לי שכשהיא לא זכרה את התשובה לשאלת הבחינה, היא זכרה את הנקודה.ואז צצה התשובה בזיכרונה.כשאני שוכחת את שמו של המטופל, אני זוכרת את הנקודה - וזה השם בידיים שלי!המוסיקאי, שהיה בעל חזון יפה והייתה לו היכולת לזכור את הנקודה, היה בעל זיכרון גדול למוסיקה.מוזיקאי אחר עם ראייה ירודה, שלא הצליח לזכור את הנקודה, לא היה מסוגל לנגן שום דבר בלי רשימותיו.זה נעשה רק כאשר החזון שלו ואת הזיכרון החזותי הפך נורמלי.בחלק במקרים חריגים, במאמץ לראות את האותיות על מבחן Snellen הוא כה גדול עד כי אנשים אמרו כשהסתכלנו עליהם, הם לא יכלו לחשוב על שום נקודה או שמות פרטיים.
הדיוק של הזיכרון של הנקודה ניתן לבדוק לא רק על ידי השוואת נזכר עם ראיתי, אלא גם על ידי בדיקות הבאות:
כאשר נקודת הזיכרון מושלמת, זה קורה באופן מיידי.אם זה לוקח כמה שניות או יותר להגיע לזיכרון, אז זה אף פעם לא מושלם.
זיכרונות מושלמים לא רק מתרחשים מיד, אלא גם נמשכת ברציפות.
כאשר הנקודה נזכרת באופן מושלם, חזון נורמלי מושגת באופן מיידי.אבל אם ראייה טובה נרכשת רק לאחר 1-2 שניות, אפשר תמיד להוכיח שהזכירה של הנקודה אינה מושלמת, וגם החזון עצמו אינו מושלם.
שינון נקודה הוא סימן של רגיעה, עדות שבה אדם לומד כי העיניים שלו ואת הנפש נמצאים במנוחה.זה יכול להיות לעומת מד קטר אדים זה לא משפיע על המכונית בכל דרך שהיא, אבל חשוב לקבל מידע על המוכנות של המכונה לפעולה.על ידי העובדה כי הצבע הוא שחור, אדם לומד כי מנגנון העין הוא עובד על מנת.כאשר הנקודה דועכת או אבודה, האדם מבין שמנגנון זה אינו תקין ויישאר במצב זה עד לביצוע הטיפול.לאחר סיום הטיפול, אדם כבר לא צריך נקודה או כל עזרה אחרת לראייה, בדיוק כמו machinist לא צריך מאנומטר כאשר המכונה פועלת כראוי.
אדם אחד שהשיג את הטלסקופים ורמות מיקרוסקופיות של דרך שיטות, אמר בתגובה לשאלה מאחד האנשים המעוניינים בטיפול המחקר של שגיאות שבירות בלי משקפים, כי הוא לא רק עושה דבר כדי למנוע הישנות, ואפילו שכח איך הוא טופל.התשובה היא לא מרוצית לשאול, אבל הוא מקבל כאן רק כדי להמחיש את העובדה שכאשר תקן את החזון של אדם, אין זה הכרחי כדי במודע לעשות הכל כדי לשמור את זה ככה, אם כי הטיפול הוא תמיד אפשר להמשיך בהצלחה, משום שאפילו חזון טבעי יכוללשפר.