פוקס ואווזים

( אופציה של המשחק של אנשים)

תכונות של המשחק ואת הערך החינוכי שלה.משחק זה תורם לחינוך הילדים של הארגון, היכולת לשלוט בהתנהגות שלהם בקבוצה.אבל המטרה העיקרית שלו היא לגרום רצון לעזור אחרת.המשימה של הילד היא לא רק כדי למנוע סכנה עצמו, אלא גם כדי לעזור למי תפס את השועל( שועל).לכן, המשחק חשוב לחינוך המוסרי של הילדים, משום שהוא מעורר בהם את ההכרה שאיש אינו צריך להישאר בצרות, שאסור לצחוק למבוכה של מישהו, כי זה יכול לקרות לכל אחד.

המשחק בעל אופי בעל תפקיד, הוא מסייע לפתרון מוצלח של בעיית המשחק.

תיאור המשחק והטכניקות שלו.הקבוצה כולה משתתפת במשחק.הילד נבחר לתפקיד השועל, אשר יתפוס את האווזים.שאר הילדים הם אווזים, שהבעלים בהם הוא המחנך.

מבוגר מבלה שתי תכונות על הקרקע במרחק של 25-30 צעדים.מאחורי אחד מהם נמצא ביתם של הבעלים והאווזים, ואחרי אחד - האחו שבו רועים האווזים.המעגל מציין את המאורה של השועל.המשחק מתחיל.

המארח מלווה את האווזים לאחו.במשך זמן מה הציפורים ללכת בחופשיות, קמצוץ את הדשא.בשיחת הבעלים שנמצאת בבית, אווזים בשורה למעלה( הגבול גבול), וביניהם הדיאלוג הבא מתרחש:

מאסטר.אווזים-אווזים!

אווזים.חה חה.

יחידת.אתה רוצה?.

אווזים.כן - כן - כן!מאסטר

.טוב, לעוף!

הביטוי האחרון הוא אות: אווזים לרוץ לבעלים, ואת השועל תופס אותם.

כאשר פוקס פוגש שניים או שלושה אווזים( נוגע בהם ביד), היא לוקחת אותם אל החור שלה.הבעלים רואה את האווזים, מציין מי חסר, ומבקש מהילדים להציל את האווזים במצוקה.כל המשתתפים.משחקים עם המורה לבוא אל חור השועל.

הכל.שועל פוקס, תן goslings שלנו!

פוקס.אני לא אתן את זה!

הכל.אז ניקח אותם ממך!

המורה מזמין את הילדים לעמוד מאחוריו ב "ג 'ייב" לתפוס אחד את השני על ידי המותניים."דבק אלי! "אומר המארח.הוא מתקרב לשועל, לוקח את ידיה ואומר, פונה אל האווזים: "חכה מהר.משוך - משוך.אה! "כל משתתפי המשחק, מניחים את רגליהם ומחזיקים זה בזה, מחזירים את תנועת הגיס אל מתחת למלותיו של המורה "בדרך מסוימת!"( פעמיים או שלוש פעמים).

לאחר השועל, בלחץ של שרשרת זו, לוקח את הצעד הראשון קדימה, אווזים לכודים לרוץ מתוך החור ולחזור הביתה.

ואז שועל חדש נבחר, והמשחק מתחיל שוב.

כללי המשחק.

1. אווז לברוח הביתה, שועל לתפוס אותם מותר רק אחרי המילים של המארח "טוב, לטוס".

2. שועל לא צריך לפספס אווזים, זה מספיק פשוט לשכב ילד רץ.האווז שנתפס נשאר במקומו, והשועל לוקח אותו אל החור שלו.

3. כל המשתתפים במשחק נשלחים להצלת האווזים שנתפסו.

4. ברגע המצילים למשוך את השועל( זה לוקח צעד קדימה), אווזים נתפס נחשבים בחינם ולחזור לאדון.

טיפים עבור המחנך.התנהגותך במשחק זה תשמש דוגמה לילדים.נסו לשחק את המשחק באופן דינמי, כיף, לגרום הרצון של הילדים לעזור goslings בצרות, לפתוח את המשמעות המוסרית של המעשים שהם מבצעים.

כאשר הילדים מסודרים למעלה כדי למשוך את השועל, אתה צריך להראות להם איך לשמור על איזון במהלך משיכה של המלחמה( מקום הרגליים רחב, רגל אחת קדימה מעט, הידיים שלך עומד השותף שלך מול המותניים).

אם הילד הראשון יחזיק מהר לספק, השרשרת לא תתפרק.על מנת שהמאמצים של כל הילדים יהיו בו זמנית, המורה אומר את המילה האות: "As-It!"

בסופו של המשחק, כאשר השועל הוא הובס, יש צורך לסכם.הסבר לילדים שהם עזרו לחברים שלהם, כי הם פעלו יחד, כולם ביחד.