רגיל או לא?לפי הנתונים הסטטיסטיים, פסיכולוגים טוענים כי 100% מההורים המשתמשים ישירות עונש פיזי ביחס לילדיהם, ובכך לפצות על האין אונות שלהם.זה קורה ברוב המקרים כי ההורים לא יודעים איך להתנהג במצב זה על הילדים לפצות את הגירוי שלהם.לאחר מכן, ההורים מרגישים אשמים על כך שאינם מסוגלים לפתור את המצב בשלום, וכתוצאה מכך הם פוגעים בתינוקם.
99% מההורים בטוחים כי בעזרת ההשפעה הגופנית על הילד, הם מנסים ליצור נורמות התנהגות מסוימות בו, כלומר, להראות עד כמה הוא מתנהג, וכי זה לא שווה לעשות זאת.למעשה, ההערות הגופניות אינן מלמדות ילדים דבר, תוך שימוש בשיטה זו, ההורים רק מראים שהם חזקים יותר, וכי בעזרת כוח הם יכולים לאלץ את הילד לעשות את מה שנאמר לו.
יש לציין כי העונש נותן לילד פחד.כתוצאה מכך, כתוצאה מכך, הילד עלול להיות מפוחד ומיד להפסיק להתנהג רע, אבל, למרבה הצער, זה רק את המראה של העובדה כי היא הניבה תוצאה חיובית.
אם לאחר העונש בזהירות לצפות הילד, אתה יכול להבחין כי הילד שלך ינסה למצוא דרך ליישב ציונים עם המתעלל שלו.זה יכול לבוא לידי ביטוי בעובדה שהוא יעשה הערכות גרועות, להקניט את אחיו ואחיותיו, לקלקל כמה דברים או לא לבצע את חובות הבית שלו, רשימה זו יכולה להיות גדולה למדי.
תגובות פיזיות תכופות בסופו של דבר יכולות להוביל לחינוך של ילד קשה.זה קורה ישירות כתוצאה מכך שהילד אינו יכול להגיב להורים, ולפיכך מתחיל להראות תוקפנות כלפי עמיתיו ולאלו החלשים ממנו.בנוסף, ילד עשוי להתייחס לעונש כאל סלידה מהורים ולהפסיק לאהוב את עצמו.
פסיכולוגיה של ענישה פיזית
תצפית פיזית אינה תורמת להתפתחות המיומנויות אצל הילד, המוטלות על אחריותן.למרבה הצער, במקרה כזה לילד יש נורמות התנהגות כאלה, שבהן הילד אשם מנסה לצאת מן המצב הזה חף מפשע.התפתחות זו של האירועים אינה תורמת לפיתוח ושיפור ישיר של העקרונות המוסריים שלהם.
במקרים שבהם אתה משתמש בעונש פיזי עבור עבירה מסוימת, הילד הופך להיות עקשני מדי, או תואם, ולא לעתים רחוקות אפילו נקמני.לכן, הילד לא מבין מה הוא היה צריך ללמוד לקח לעצמו, הוא ברגע זה יהיה מעוניין איך ליישב ציונים עם המתעלל שלו.
באופן טבעי, צרעת הילד יכולה להיות שונה, ולעתים קרובות קשה להורים לשמור על עצמם, שכן במקרה זה יש להתמודד לא רק עם גחמות, אלא גם עם רגשות.במקרה זה, יכול להיות רק דרך אחת החוצה, כלומר: ללמוד לרסן את הרגשות שלך להעריך כראוי את המצב.לאחר שנרגע וניתוח, קרוב לוודאי שתסיק מסקנות, שהילד למעשה אינו אשם ואין לו מה להעניש, שכן מצבים שונים זה מזה.
יש לציין כי ההיפך הגמור מההתנהגות הנשלטת על ידי אדם בעל השפעה הוא שליטה עצמית ישירה, אשר בתורו מבוססת על האוריינטציות והערכים של הילד עצמו.לפיכך, הילד לומד לענות על מעשיו בעצמו ומתנהג באופן שהוא רואה צורך.
כתוצאה מהתבוננות גופנית, יש גם תופעות לוואי כגון הערכה עצמית נמוכה, או התנהגות המבוססת על תחושת פחד, כולל תחושת טינה כלפי האדם שאהבתו אתה סומך וכו '.ראוי גם לציין את העובדה כי העונש הגופני הופך את הילד קצת אמון, וגם דוחף להסתיר את הטעויות שלהם.במקרים מסוימים, המבוגרים עצמם אשמים בכך שהילד מתנהג בצורה גרועה, כתוצאה מכך שאין למשפחה דעה כללית על כללי ההתנהגות.ראשית, המבוגרים צריכים להסכים בינם לבין עצמם, על מה אפשרי ומה לא.
לעתים קרובות זה קורה כי מבוגרים עסוקים מדי וילדים מתחילים להיות קפריזית או לרכוש הרגלים רעים, דווקא על מנת למשוך את תשומת הלב שלהם.
רבים יסכימו כי לפעמים עונשים אינם ראויים, למשל, ילד לא אוכל את כל מה שהוטל עליו.במקרה זה, אין מה להאשים, הילד פשוט יש תיאבון רע.או ההורים של הילד נענשו על העובדה שהיא מפגרת ללמוד מעמיתיהם, גם כאן אין שום סיבה, כי כל ילד קצב התפתחותם, והיא לא יכולה ללכת מעבר לגבולות אלה.סכסוך
אבל באותו זמן הפינוק ללא גבול של הורים ואת הפינוק של כל של גחמותיו הילדים, לא להימנע, להיפך, גורם להם בלתי נמנע.במקרה זה, הילדים פשוט לא רעיון sformirovyvaetsya של הגבולות של מה יכול לא יכול, בהתאם, זה מוביל מזלזל אנוכי לאחרים.אבל זה גם לא אומר שיש לנקוט עונשים פיזיים.
כיצד להימנע משימוש בעונש פיזי?
על מנת להימנע מעונש פיזי של הילד שלו, אתה יכול לגייס את עזרתו של כמה עקרונות תארו רופא ילדים בארה"ב ד דובסון, על בסיס העקרונות המוצעים, הורים יכולים לגבש עונש הולם עבור ילדם.
קודם כל, אתה צריך להגדיר את גבולות המותר, ורק אז לדרוש ביצוע מיידי שלהם.ראשית עליך להחליט בעצמך מה אתה רוצה ומה אתה לא רוצה.ולשים את הילד שלך לדעת מה מקובל בהתנהגות שלו, ומה אסור.במצב זה הילד יראה עונש כמעשה של צדק.כלומר, אם לא נקבעו כללים, אין טעם לדרוש מהם להוציא להורג ישירות.
יש ללמוד להבחין בין חוסר האחריות של הילדים לבין הרצון העצמי.ראשית, משמעות הדבר היא כי הילד לא יכול להיענש על מעשה מכוונת.במקרה שבו הילד פשוט שוכח להוציא להורג זה או אחר בקשתך או לא מבין את מה שאתה דרשת ממנו, לא להעניש את התינוק, כי אתה לא יכול לייצר ילד, האינטלקט המיידית שלו והזיכרון הם אותן הדרישות כמו מבוגרים.חוסר האחריות של הילדים הוא בהחלט לא אותו דבר כמו אי ציות למבוגרים, ילדים דורשים יחס סבלני יותר.
אם הסיבות להתנהגות של הילד, במקרה זה להגיב אליו זה צריך להיות חזק בביטחון.במקרה שבו הילד מראה התרסה, וכשיש קונפליקט פתוח, אתה בתורו צריך לקחת את המאבק הזה בביטחון ובנחרצות.מאז חוסר האונים של המבוגר שוללת ממנו סמכות בעיני הילד.
כאשר הסכסוך הוא סוף סוף מותש, אתה צריך להסביר לנחם את הילד.בכל מצב, הילד קשה מאוד לשאת את העונש.בזמנים כאלה הוא חווה נטישה, בלבול ואשמה.עם תום תקופת העונש של הילד, יש צורך לעשות איתו שלום.לחבק אותו, תגיד לי כמה אתה אוהב אותו, וזה היה מאוד לא נעים לך לעשות את זה.
אל תשאלו את הילד על הבלתי אפשרי.הורים צריכים תמיד להיות בטוחים שהילד יכול למלא את מה שהם דורשים ממנו.אל תגער בו על שבירת משהו שנתת לו לשחק.במקרה זה, העונש עלול לגרום לקונפליקט פנימי בלתי פתור של התינוק.
תמיד להיות מונחה על ידי אהבה.באופן טבעי, בכל תהליך חינוכי זה בלתי אפשרי להימנע טעויות, החמצות וקונפליקטים.יחסים בריאים עם הילד בנויים בעיקר על חום, אהבה, טיפול כנה.הם יכולים להצדיק את הצורך במשמעת ובקפדנות.
באשר לעונש עצמו, הדרך היעילה ביותר שפסיכולוגים מכירים היא דחיית ההנאות.לדוגמא, אם המשפחה החליטה ללכת על סוף השבוע לגן החיות, לעלות על המתקן, קרקס, וכו 'זה, במקרה זה, הילד הזהיר כי במקרה של האשמה שלו, הבידור בוטל.
נוסף של שיטות יעילות מתעלמת.אל תשכח כי עבור רוב הילדים, החשוב ביותר הוא תשומת הלב של ההורים.ראוי גם לציין כי ברוב המקרים, מעשים רעים מחויבים על ידי ילדים כי הם רוצים להיראות.במקרים כאלה, הילד צריך להזהיר שאם הוא אי פעם לעשות זאת, לא תוכל לדבר איתו, כל עוד הוא אינו מתנצל ואינו מבין אשמה.מטבע הדברים, הילד ירצה לבדוק אם זה יהיה באמת, כמו שאתה אומר, ותראו את זה, זה יפסיק לבצע פעולה זו.
שיטה זו אינה מתאימה במקרה, אם הילד שלך דוחף מישהו או להיט, אז במקרה כזה יש צורך לנהל שיחת הסבר, ולהסביר מדוע לא ניתן לעשות זאת.במקרה כזה, אם התינוק לא יהיה כל השפעה, אתה יכול לשים את זה בתור עונש בפינה.
פוסק עונש של ילדי
כמו כן יש לזכור כי לפני שאתה להעניש את הילד, זה צריך להיות על זה כדי להזהיר אותך כי אחרי זה יעשה דברים רעים, תמיד יעבור את המשפט, כך שאתה נותן לילד הזדמנות לשפר.אל תשכח כי ילד צריך תמיד לדעת מה הוא ננזף.
ילדים צריכים להיענש על הגורם, במקרה הזה, הם לא להיעלב, אבל אם אתה מפוטר עד כי התינוק פשוט יש לך יד חמה, אז במקרה שאתה צריך להתנצל בפניו.כאשר
ההורים כל הזמן לצעוק על הילד, עד שהוא מתרגל אותו והוא כבר לא מייצר עליו שום רושם, הוא יכול להתחיל לצעוק עמיתיהם, במקום מה יצטרך לדבר בשקט איתם.מספר מאפיינים הקשורים ימינה הענישה של הילד הוקצו פסיכולוגית
.עונש
- בכל מקרה לא צריך לגרום לילד כל נזק פסיכולוגי או פיזי.
- אי אפשר לדחות את העונש מאוחר, זה חייב ללכת מייד לאחר העבירה.
- צריך להעניש כי הורה שעימו היה סכסוך ילד.
- אם ילד עשה הרבה סקודה, העונש צריך להיות אחד, ואת אחת ולתמיד.
- אם הבטיח להעניש את הילד, הקפידו לעשות זאת כמו איומי סרק להוביל העובדה לילד תחושה של מתירנות.
העיקר הוא תמיד לחלוק את הילד ולפעול.רע הוא לא ילד, אלא המעשה שלו.
לא יכול להעניש את הילד במהלך ארוחות או משחקים לפני שינה ובמקרה שהילד מנסה לעשות משהו טוב, אבל זה משום מה לא עבד.
צריך גם להזכיר דווקא אחד היבט חשוב, לפני שתמשיך להעניש את הילד, לחשוב על הסיבה שהחליט לעשות את זה.לשקול אם זה נעשה עם רע, הוא לא מונחה על ידי האם נקמה או טינה, או אולי זה בגלל תחושת חוסר האונים.לאחר מכן, להירגע, לעצור ולנסות לחשוב מחדש את המצב ואת התגובה שלך.שאל את עצמך את השאלה: "מה הוא באמת מה שאני רוצה ברגע זה כדי ללמד את ילדכם»
חייב להיעשות זה מלכתחילה עבור הילד לדעת כי הוא נענש בגלל שהוא התנהג רע, וכדי להאשים רקהוא.הוא חייב להבין כי אתה מצטער על מה היה לנקוט ענישה, זה לא נותן לך שום הנאה, אבל במקרה של נסיבות לאחרים לעשות אתה לא יכול.ואם הילד לא רוצה להיענש יש צורך לפקח על התנהגותם ולהתנהג כראוי.
גידול ילד הוא מורכב למדי בתהליך קפדני, כך מתייחס לזה עומד עם כל האחריות, כמו במקרה זה, אופי, ילד אישיות, ואם אתה פוגע לו כרגע, אבל בעתיד היא עלולה להיתקל בבעיות נפשיות.אם אתה לא יודע מה לעשות בכל מצב נתון, ואתה פשוט הורדת את ידיו, ואת הילד הוא גם עדיין לא להקשיב, להתייעץ עם פסיכולוג ילדים, הוא יעזור לך לברר המצב הקשה הזה.
